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1.
李元 《泸州职业技术学院学报》2009,(3)
我国古代虽然没有"童话"这个名称,但很早就有了实际上的"童话",即民间童话。探寻我国童话的发展之路,会发现它经历了长达5000年漫长而坎坷的自发阶段之后,在20世纪初开始觉醒,通过确立"童话"词汇、翻译引介西欧童话和整理民间童话,于五四新文化运动后迅速发展,走上自觉的创作之路,并于30年代日臻成熟。奠定了新中国童话繁荣的基础。 相似文献
2.
叶妙婕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(10):43-46
在偏向于孩子真性情的童话世界,有很多稚嫩的、＂笨拙＂的美好和感动。童话运用浅易、简洁的文字,借助人物稚拙的儿童化语言,设计出稚拙的人物形象、情节,然后展示给读者一种原始的、有悖常情常理却异常透彻、异常明净、异常独特的美的情感体验,给予生命成长的感动。了解童话稚拙之特质,有助于广大儿童教育工作者帮助孩子选读有益的童话作品,有利于童话作品的创作和解读。 相似文献
3.
邱凌云 《成都体育学院学报》2011,37(5)
晚清以来,西方近代体育伴随着各种思潮和文化形态蜂拥而至,报刊杂志等大众传播媒体在期间起到了重要的推动作用.通过对近代以来中国最有影响力的杂志之一的<东方杂志>刊载的体育报道、译介和评论等进行梳理,认为<东方杂志>对近代体育在中国的传播做出过巨大的努力和贡献. 相似文献
4.
李利芳 《珠海城市职业技术学院学报》2005,11(2):86-92
论文从审美经验的视域进入，对“童话”这种常见文体以“世界、奇迹，人物、隐喻”四个关键词为研究理路做了新的美学阐释。主旨在于揭示过去一直被遮蔽的童话艺术质素，试图抵达童话本体论的某些层面。 相似文献
5.
张歆 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(6):159-160
语言世界图景是拥有该语言的民族对整个世界的认识在语言中的体现,是用语言记录一个民族对世界的整体认知.俄罗斯民间童话作为俄罗斯文学创作的重要组成部分,是民族语言的精华,反映了民族文化,思维特点和人物性格,对研究俄罗斯民族性格特点有非常重要的作用.通过民间童话的三个组成部分——魔幻童话、社会童话、动物童话具体分析俄罗斯民族的性格特点.透过不同类型的民间童话可以折射出俄罗斯民族性格在语言世界图景中的绚丽多彩. 相似文献
6.
奥斯卡.王尔德是十九世纪唯美主义的杰出代表,他以自身的创作实践了唯美主义的艺术主张,对二十世纪欧洲文学乃至世界文学影响深远。他的童话更是以美轮美奂的情境和蕴含于其中的深刻哲理流传至今。其童话以唯美主义原则为表征,追求纯粹的艺术美,强调形式的创新和艺术手法的运用,在吸收和发扬了传统民间文学的基础上营造出充满趣味的意境。旨在通过对王尔德童话的分析挖掘出作者对传统民间故事的叙事手法的继承和发展、象征手法的运用以及他对文学语言效果的创新三个方面对唯美主义思想的实践与超越。 相似文献
7.
仝泽矿 《湖北函授大学学报》2011,24(1):76-77
《东方杂志》创刊时期,正值＂清末新政＂教育变革迅速发展的时期,中国教育正处于从传统向近代的转型过程中。该刊对清末时期近代教育普及思想的传播极为重视,对中国近代教育变革进行了积极的关注和思索,在中国教育近代化转型的过程中发挥了重要的作用 相似文献
8.
冯艳芳 《吕梁教育学院学报》2012,(1):129-130
安徒生作为现代童话的开山鼻祖,其作品不论思想内容还是艺术风格都堪称典范。本文从温暖人道主义情怀、如诗如画的诗意之美和安徒生式的幽默三方面着手对安徒生童话的艺术特色进行了粗浅的分析,以期窥大师风格之一斑。 相似文献
9.
陈峭燕 《长春教育学院学报》2017,33(5)
幻想是童话的灵魂,作家借助幻想塑造童话形象、虚构奇妙的童话故事.这种幻想产生于现实生活基础之上,反映现实生活的人生百态,源于生活又高于生活,是童话用以反映生活的特殊艺术手段. 相似文献
10.
赵晓宇 《吉林省教育学院学报》2007,(10)
童话是儿童文学的主要表现形式,"荒诞性"则是童话作品的重要特征。童话中的"荒诞"一方面是适应儿童好奇、喜幻想、逻辑思维不强等等思维特点,另一方面则寄托了成人世界对儿童美好的期许。因此,童话的"荒诞"性在美学上蕴含着"以善为美"的普世价值;"新奇热闹"中的心灵震撼;"滑稽怪诞"的审美情趣等美学特征,对孩童美好品性的养成具有重要的意义。 相似文献
11.
王旭 《吉林省教育学院学报》2020,36(2):149-152
民间童话以独特的叙事手法传承着民族精神,《中国民间童话系列》和《格林童话》分别作为中德民间童话的代表,在叙事特征方面主要表现为:故事主题突出,弘扬真善美,惩治假恶丑;主人公性格特点鲜明夸张,对比强烈;故事语言明确直白,故事情节跌宕起伏;由于中德文化差异,童话叙事具有不同的民族、阶级特色。 相似文献
12.
孙永超 《承德职业学院学报》2009,14(2)
马克思开始把注意力越来越多的聚集在东方时,通过对东方落后国家的细致研究和考察,揭露了西方殖民者对东方社会实施的暴行,探讨了东方社会的历史命运和未来发展道路,得出了东方落后国家有可能跨越资本主义"卡夫丁峡谷"的天才设想.深入研究在马克思主义中占有重要篇幅和在社会主义思想史上具有重要地位的东方社会理论,将有助于我们在更广泛的视野内来认识和把握马克思社会主义观的方法论价值,也对认识和解决我国在经济相对落后的基础上建设和发展社会主义事业的理论和实践有重大深远的理论价值和现实意义. 相似文献
13.
东方体育如何走向世界 总被引：1，自引：0，他引：1
熊斗寅 《首都体育学院学报》1992,(1)
为什么具有数千年悠久历史而内容也极其丰富的东方体育至今在国际■体育中■足重轻,我们怎样才能把东方体育推向世界,建立它应有的地位和发挥它的作用,这是本文探讨的问題. 作者认为,东方体育这一概念是比较模糊的.它的特定含义主要是指亚非国家、特别是亚洲流传下来的民族体育项目.在确定东方体育这个概念时,不应忽略流传数千年的东方体育思想.同时也要区分东方体育哪些适合于竞技,哪些只限于健身.东方体育走向世界绝不能仅仅以奥运会能否列入这一项目为衡量的标志. 东方体育的发展自古以来就是人类的共同财富.作者例举事实说明东方体育对世界体育的影响. 东方体育热是现代西方社会的潮流.这是由于西方物质生活高度发展带来健康的威胁与精神的空虚,他们想从东方体育中求得解脱. 作者在比较了东西方体育的特点之后,对于如何使东方体育走向世界提出了5点建议. 相似文献
14.
史智彦 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(5):58-60
王尔德的童话在世界童话史上具有独特的魅力。他追求美的生活方式和唯美的艺术观,书写美的事物与形象,用美的语言营造出唯美的童话意境。而其娴熟的反讽技巧又在其童话框架中折射出自己对现实生活的独特见解及对当时社会的无情批判,使其童话流露出一种悲剧美。 相似文献
15.
王育梅 《天水师范学院学报》2007,27(1):47-49
顾城是朦胧诗派的代表人物,也是中国当代诗坛上少有的童话诗人。他一直在追寻一个高度理想化的童话王国。自然、幻想、童年的记忆和拒绝长大、追求纯粹是顾城固守童真的重要要素。将童话世界作为人生唯一追寻的目标,在本质上是一种对现实生活的逃避和退出。在追寻的过程中现实与童话不断碰撞,诗人不可避免地走向了自己亲手构筑的童话迷途。 相似文献
16.
金荣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(2):70-72
童话,作为儿童文学的基本体裁,吸引了一代又一代的小读者。郑渊洁的童话适应时代的变更,其内容描述与儿童亲身体验一致,因此深受小读者的喜爱。他的童话具有现实性与叛逆性相结合、哲理性与思考性相融合及寓教于乐等特点。在培养儿童的想象力,激发儿童对未知事物进行探索的勇气,培养孩子们勇敢、正直、善良品质等方面具有重要的教育价值。 相似文献
17.
余雅萍 《长春教育学院学报》2015,(24):43-45
奥斯卡·王尔德是英国唯美主义的倡导者和实践者。他把唯美主义“为艺术而艺术”的原则广泛地付诸文艺创作及生活实践中。作为王尔德涉足文学创作的最初载体,他的童话自然处处流露出唯美主义色彩。然而再细细品读,却不难发现王尔德童话中的人物形象,语言文字,以及人物的审美观爱情观都或多或少地被打上了消费文化的烙印。 相似文献
18.
德彪西作为近代“印象主义”音乐的鼻祖,为钢琴文化的丰富和发展做出了重要的贡献。在他的钢琴作品中,有一个鲜明的特点,即作品中蕴含了大量的“东方元素”。这不但使得他的作品丰富多彩,客观上也为东西文化的交流做出了贡献。 相似文献
19.
曹晛 《吉林省教育学院学报》2007,(5)
路遥作品中存在着大量的童话色彩,主人公出身贫寒,却有着帅气的外表,出众的才华,以及幸运的经历,给了读者一个个童话般的美好世界。但是我们也不难发现大多数作品中死亡和分手常是最终的结局。笔者认为,这种悲剧童话的构成有着深刻的根源,它与作者的生活经历有着密切的联系,并有较为深刻的文学意义和社会内涵。 相似文献
20.