共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
2.
3.
4.
工学结合的培养模式对高职英语教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
工学结合培养模式的提出为高职英语教学改革做出了新的启示。工学结合培养模式要求高职英语教育做到以下四点：课程在课程环节设置上注重体现＂英语典型工作任务＂;在教学中注意将公共英语教育与专业教育相结合;将工作实践和市场反馈评价引入教学评价体系;同时工学结合培养模式对高职英语教师自身素质提出了更高的要求。 相似文献
5.
6.
7.
高职院校推行工学结合教学模式既是国家宏观教育政策的要求,也是高等职业教育发展的必然。高职幼师专业在实施工学结合模式上进行了有益的探索,既有一些成功的做法和经验,也存在一些问题和不足,因而要进一步完善幼师专业工学结合的教学模式,实现高职院校、幼儿园和学生三方共赢的格局。 相似文献
8.
当前,许多高校,特别是高职院校都设置了电气自动化技术这一专业,它主要是为了让学生学会一些电子技术基础知识,掌握常用的电气设备工作原理和方法,并能够将所学运用于实践当中,它是培养我国高等技术应用性专门人才的良好途径。鉴于该专业的重要作用,以及当前该专业教学中的某些不足,本文笔者提出了电气自动化技术专业教学改革的思路。 相似文献
9.
10.
通过对电气自动化技术专业教学方法与手段进行研究,探讨使专业理论教学与专业技能教学结合的方法,以推动高职院校自动化专业教学的快速发展。 相似文献
11.
12.
13.
作为21世纪的朝阳产业,动漫产业所蕴含的潜力不言而喻,动漫产业的发展推动着对动漫专业人才的需求。各大高职院校的动漫专业教育逐步从传统的以学校和课堂为中心的人才培养模式发生着转变,为了达到动漫行业、企业的岗位需求,各大高职院校动漫专业开始实践＂校企合作、工学结合＂人才之路。本文正是在无锡工艺职业技术学院动漫专业实践＂校企合作、工学结合＂人才培养模式的基础上,进行归纳和分析典型的几种模式。 相似文献
14.
在激烈的就业竞争环境下,各大院校都采取了"工学结合"的人才培养模式,要想确保该模式可以充分发挥作用,就必须构建与之相适应的专业课程体系。基于这种情况,本文首先分析了工学结合模式下改革电气自动化专业体系的必要性,并在此基础上详细探讨了该专业课程体系的改革,具有一定的借鉴价值。 相似文献
15.
根据高职院校建筑电气安装专业学生的需求,对建筑电气安装专业的实验室建设、实验实训与设计教学内容的划分、实验教学系统的设计提出要求,并给出了电气实验室的基本配置,目的是引起开设电气安装专业的高职院校对建设电气实验室的重视,以使该专业能够得到更好的发展。 相似文献
16.
当前的社会,生产朝着更加现代化、自动化和智能化的方向发展,所以在中职教育当中,电气自动化专业的教学就成了一个为生产提供电气人才的重要途径,以往的教学模式已经不能很好的保证教学的质量,所以必须要对传统的教学模式进行改革和推进,只有这样,才能更好的为学生的就业打下坚实的基础。主要分析了电气自动化专业教学改革,以供参考和借鉴。 相似文献
17.
18.
19.
＂工学结合＂是高职教育的特色和关键所在,以培养学生的实践能力为目标,实现高职市场营销专业学生零距离就业。文章探讨了当前该专业在实施＂工学结合＂教育模式中存在的问题,以及如何探索出一条适合高职院校自身发展的市场营销专业工学结合之路。 相似文献
20.
校企合作人才培养模式已经被越来越多的高等院校所接受,随着就业问题的加大以及人校企合作不断加深,其专业应用范围不再局限于操作性强的技术类专业,而是向文学类、外语类等专业延展。商务英语专业是对学生实践要求较高的专业,其在企业交易中的应用范围不断扩大,成为工学结合背景下成长迅速的专业之一。但是,随着企业类型的不断丰富,企业交易范围的不断扩大,企业对掌握商务英语技能的学生要求有了相应提升,商务英语专业的课程设置上存在的问题随即暴露。本文将从目前工学结合背景下商务英语课程设置存在的问题入手,探讨改善高职院商务英语课程设置的新方案。 相似文献