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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在大众创业万众创新的大背景下,跨境零售业务增长较快,出口B2B电商模式在目前乃至未来仍将是主流.随着传统贸易的转型升级,企业更加希望跨境电商人才来源于复合型学科人才,传统的国贸专业学生的培养模式急需转变.文章分析了跨境电商人才所需要的核心技能及传统国际贸易专业学生培养存在的问题,提出依托"一达通"B2B外贸一站式服务平台对高职院校国际贸易专业人才的培养路径,鼓励学生依托跨境B2B电商平台,提升自身的综合素质和创新创业能力.  相似文献   

2.
第三方物流配送是B2C电商企业经常采用的模式,但B2C电商企业自身和第三方物流企业各自存在一些问题影响其发展.因此,协调好二者的关系,电商企业更新观念,第三方物流企业加强自身建设是解决问题的关键.  相似文献   

3.
电商化经营给实体经济带来巨大冲击的同时也给农民大学生引来了新的创业商机.电商平台的构建和运营对于助力农民大学生创业具有使生产更加科学化、拓展农产品市场流通渠道等功能.基于电商平台的信息技术运用能力已成为农民大学生必不可少的创业能力.培养农民大学生基于农产品电商平台的创业能力应从以下几个方面着手:搭建电商平台的技术路径,可根据自己的实力,采用自建、合作共建、委托代建等方式进行;指导学生利用农业大数据为自己的创业服务;切实提高网络营销技能;掌握电商融资知识;严密防范各种安全风险及第三方在电商平台的售假行为;提供优质服务.  相似文献   

4.
本文基于乡村振兴战略的实施,以广西物资学校为例,论述农村电商创业带头人培育在推动乡村振兴中的重要作用,深入分析农村电商创业带头人培育的背景、路径,提出建立“1+X”农产品电商运营职业技能等级证书机制、在培训中融入新乡贤精神、采用混合式培训模式、明确“政校企行”四方的任务等农村电商创业带头人培育策略。  相似文献   

5.
伴随B2C电子商务企业在零售业中的崛起,物流"短板"现象日益凸显,电商建立自营物流体系实现增殖服务成为行业竞争的焦点。本文通过构建B2C电商企业自营物流模式初期选择模型,运用决策矩阵比较分析四大自营物流模式成本控制的优劣势,结合自营物流长期成本趋势提出建立供应链整合、标准化作业成本管理以提高电商企业物流管理能力。  相似文献   

6.
分析目前B2C电子商务企业物流配送模式选择存在的问题及各种配送模式的特点,确定B2C电商企业选择配送模式的主要指标。采用数据包络分析(DEA)方法,展示如何选择适合B2C电子商务企业的配送模式。  相似文献   

7.
创业教育成为高职深化教育教学改革的重要方式,义乌工商职业技术学院电商专业积极探索专业教育与创业教育的融合,积累了丰富经验。在对“专业+创业”人才培养模式的必要性、专业教育与创业教育融合的影响因素进行分析的基础上,从修订培养方案、推进协同创新和推动教学改革方面,就义乌工商职业技术学院电商专业“专业+创业”人才培养模式的构建路径进行研究,对高职电商专业“专业+创业”人才培养模式的困境及对策展开探讨,以期为高职专业教育与创业教育的融合提供借鉴。  相似文献   

8.
随着社会经济的快速发展,科学技术的进步,电子商务已经逐步取代了传统商务模式,占据了较多的主流市场。电商B2C模式相对于普通的电商模式,能够与客户进行实时的沟通,而沟通时的B2C英语就是本文研究对象。本文主要是在顺应论的背景下对电商B2C英语的语体的选择,话语构建成分的选择和话语构建方式的选择等方面进行深入分析。  相似文献   

9.
协同创新视角下,高校培养跨境电商创新创业人才,可采取与企业协同合作发展模式,让其为学生提供货物、平台、资金等有利支持,并由此为企业输送创新创业跨境电商新鲜血液,以此带动跨境电商专业发展,促进高校培养创新创业人才,二者相互进步。本文阐述了协同创新为跨境电商创新创业人才培养带来的机遇以及跨境电商创新创业人才培养策略,以期有效提高高校培养创新创业人才效率,加快跨境电商行业经济发展。  相似文献   

10.
淮北市一二三产业失衡,农业发展成为短板,农产品电商发展滞后,严重制约了整体经济发展水平。以PEST分析为基础,淮北农产品电商存在农村电商横向对比滞后、农产品结构较单一、城乡收支水平差异较大等问题,依托数字乡村战略背景,结合淮北农产品资源禀赋,提出发展农产品电商集聚产业区、“田园乡村”经济、培育本地农产品品牌等策略。  相似文献   

11.
本文完全解决了不定方程x~2+y~2+z~2=w~2的正整数解这一问题。  相似文献   

12.
本文用初等方法给出了丢番图方程X~2 y~2=Z~2 w~2的正整数解的一个极优表达式。  相似文献   

13.
This paper is the presentation of a simplified example of a technique, conceived by Yates and later developed by Goodman and Haberman, for the determination of appropriate log-models in the measurement of qualitative data in higher education.  相似文献   

14.
15.
a2+b2≥2ab是一个最基本的不等式,它的变形、叠加、代换、推广可以解决数学竞赛中的一些不等式证明问题.  相似文献   

16.
主要报道了过渡金属镉的含硫原子配合物和原子簇合物Cd[S_2P(OPr~i)_2]_2、Cd[S_2P(OCH_2Ph)_2]_2和簇合物MoCd_3O_2S_2(Ph_3P){S_2P(OPr~i)_2}_5的合成,并结合其红外光谱、紫外光谱进行综合分析。  相似文献   

17.
杨仕椿 《天中学刊》2007,22(2):9-11
利用Gel'found-Baker方法以及丢番图逼近的有关理论,证明了Pell方程组x~2-7y~2=2,32y~2-z~2=23仅有正整数解(x,y,z)=(3,1,3),(717,271,1533).  相似文献   

18.
利用强完美图定理,得到不含{2K2、C4、C5}为导出子图的图是完美图。进而证明了每一个不含{2K2、C4}为导出子图的图是(ω(G)+1)可着色的,并且给出一类满足不含{2K2、C4}为导出子图且χ(G)=ω(G)+1的图类,其中ω(G)和χ(G)分别为图G的团数和色数。  相似文献   

19.
教学内容人教版六年级下册第一单元第5课。教学目标1.读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2.了解五根手指的不同特点,学习作者描写手指的方法。3.领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。  相似文献   

20.
从2+2=4谈起     
一位聪明天真的小朋友问妈妈:"为什么2加2等于4 ?"妈妈答:"傻孩子,连这么简单的算术都不懂!"于是这位母亲伸出左手的2个指头,又伸出右手的2个指头,左右的2个指头往一起一并,说:"这就叫2加2,你数一数,看是不是4 ?"孩子勉强点头,接着又问:"可是4是什么玩意儿呢?"妈妈欲言而无语.是呀,如果母亲说这些指头的数目就叫做4,孩子再追问什么叫做999 999 999,那可就不好用指头之类的东西来比划着解释了!  相似文献   

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