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1.
黄桂明 《中国科教创新导刊》2012,(34):215
绩效考评在高校激励机制中起着十分重要的作用,由于高校教师自身的特点,绩效考评制度设计、考评标准、考评方法等必须根据高校实际情况制定,充分体现绩效考评的公平性原则,才能使绩效考评在高校教师激励机制的建立和高校教师队伍建设、管理上发挥积极作用. 相似文献
2.
顾兴良 《商丘师范学院学报》2011,27(8):96-98
基于比较研究的视角,在简要介绍国外大学校长绩效考评实践经验的基础上,对我国高校领导绩效考评工作现状进行分析,并就完善和优化我国高校领导绩效考评体系进行理论思考,以期为实现我国高校领导绩效考评工作科学化、规范化提供有益借鉴。 相似文献
3.
电大教师的绩效考评体系构建的思路 总被引：2，自引：0，他引：2
钟育炎 《闽西职业技术学院学报》2006,8(3):77-81
绩效考评是人力资源管理的一个核心内容,很多高校已经认识到考评的重要性,并且在绩效考核的工作上投入了较大的精力。但目前电大教师的绩效考评工作仍然存在不少问题。如何对教师的绩效进行考评,是电大师资队伍建设所面临的一个重大问题。根据对当前电大教师绩效考评现状的分析和研究,提出了应从理念先行、制度重构、建立科学的绩效考评指标等三个方面进行电大教师绩效考评体系构建的思路。 相似文献
4.
赵懋 《四川教育学院学报》2015,(3):85-88
高校教师绩效考评是高校人力资源管理的重要工作之一,因为,高校管理的各项工作,最终都要落实到提高组织的绩效上来,而组织绩效的基础则是员工绩效的高低。为做好绩效考评,管理者首先需要按照战略一致性、标准的完整性与有效性等原则制定出考评标准,划分出切合组织岗位实际的考评周期,作好考评工作,并将考评结果反馈给被考评人。其次是将考评结果运用到人力资源的薪酬管理、岗位调整、员工培训和绩效管理之中,从而有效地推动高校人力资源各项具体的管理工作。 相似文献
5.
XX高校教学科研人员绩效考评案例研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在对我国XX高校现有绩效考评现状进行调查分析的基础上,依据我国教学科研人员绩效考评指标体系,从能力素质、工作环境、工作过程、工作业绩等四个方面对该校教学科研人员进行360度全方位考评和数据分析。分析结果显示,该指标体系适合XX高校教学科研人员的绩效考评,其考评结果对该校教学科研人员的专业发展和绩效激励具有促进作用;与此同时,我们也发现XX高校在教学科研绩效管理等方面存在一些问题。另外,该指标体系的某些指标设置不合理、一些关键指标体现不明显以及某些指标标度描述不清晰,容易造成一些误解。总之,通过绩效考评的应用,改变了XX高校原来的"德、能、勤、绩"评价模式,提高了XX高校的人力资源管理水平。 相似文献
6.
高校教师绩效考评问题是推进高校改革与发展、建设高层次大学的核心问题。绩效考评就是要对教师按劳取酬,是充分调动教师工作积极性、提高教师教学和科研水平的一个重要途径。因此,建立科学、合理、完善的高校教师绩效考评体系,客观、准确地对高校教师的绩效做出考评,具有非常重要的现实意义。目前,各高校都十分重视教师的绩效考评工作,从制度层面和操作层面都采取了一系列有力措 相似文献
7.
甘延清 《北京教育学院学报》2014,(3):64-67
基于目标管理的视角,结合图书馆工作实践,对高校图书馆绩效考评框架的设计、方案实施以及操作过程中应注意的问题进行论述,着重阐述绩效"累计积分"考评方式的特点和优势,以期高校图书馆绩效管理工作更具科学性和人文精神,进而提高图书馆的整体服务质量和服务效益。 相似文献
8.
根据绩效考评体系建立的目的和原则,选取包含业绩、能力、态度、特质等四个方面的考评指标体系及其权重,制定具体的考评标准,采用360度绩效考评法实施对中层干部的绩效考评,实践证明这一套针对高校中层干部的特点提出了构建高校中层干部绩效考评体系的思路和方法,比较符合地方高校实际,具有可操作性。 相似文献
9.
论高校人力资源管理中的360度绩效考评 总被引：2，自引：0，他引：2
薛璐 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(3):52-54
绩效考评是高校人力资源管理过程中的重要一环,对实现高校战略目标有着重要意义.360度绩效考评通过全面测评能够获得对被考评者的全面意见,有助于形成团队精神和良好的组织文化,能够对被考评者做出客观、公正、易于接受的评价,有利于员工自我价值的实现和发展.这种新型的考评方法包括系统的五个环节:考评项目设计、培训考评者和被考评者、高校360度绩效考评的实施、反馈面谈和考评效果评价.在实施过程中需要注意的是:与高校的组织文化相匹配、管理高层的支持与制度化、安全性问题等. 相似文献
10.
高校行政管理人员绩效管理研究 总被引：10，自引：0，他引：10
高校行政管理人员绩效管理工作是高校人才队伍管理与建设的重要组成部分。本文分析了高校行政管理人员绩效考评现状及其存在问题的成因,构建了高校行政管理人员绩效管理体系,提出了提高绩效管理效果的建议。 相似文献
11.
我国高校绩效管理研究的文献分析 总被引：1，自引：0，他引：1
实行绩效管理是我国高校在资源约束的条件下实现最优发展的理性选择。我国高校绩效管理研究经历了萌芽阶段、起步阶段、快速增长并趋于稳定阶段共三个阶段。其研究内容主要集中在教师绩效管理、财务绩效管理、行政绩效管理和基本理论研究等方面,科研绩效管理、绩效管理方法的研究、绩效管理体系的构建、人才培养绩效管理以及国外高校绩效管理研究也有所涉及。从文献来源来看,有关高校绩效管理的文献资料都处在较为稳定的时期,研究的连贯性较强;从作者群体来看,高校绩效管理研究还没有形成较为稳定的研究群体,研究者大多没有形成稳定的研究兴趣。展望我国高校绩效管理的未来研究趋势,基础理论研究将更加受重视,战略性绩效管理将会成为研究的一个热点,研究主体将会更加多元并逐渐形成稳定的作者群来引领研究的方向。 相似文献
12.
高校来华留学生的安全管理及应急处理问题是关系到高校安全稳定和来华留学生教育事业整体健康可持续发展的一个重要影响因素,也是高校当前及今后很长一段时间面临的难点问题,因此,开展高校来华留学生安全管理研究的必要性与重要性日益凸现。本文着重从来华留学生应急处置及保障机制的研究视角,梳理当前来华留学生安全管理存在的主要困难和突出问题,深层次剖析成因,并提出要通过确立处置原则、建立预防机制、规范处置流程、建立恢复机制来进一步健全应急处置体系;同时强调要通过加强法治化管理、完善政策和制度设计、加快建设管理队伍、注重业务能力培训、落实物质条件等方面进一步构建来华留学生安全管理的保障体系,促进高校进一步提升来华留学管理水平,服务于我国教育对外开放大局。 相似文献
13.
注册中心在我国高校发挥了重要的作用,为保障学校教学秩序的稳定、促进教育教学改革发展作出了积极的贡献。本文以清华大学注册中心为例,阐述了高校注册中心的职能定位、发展建设以及在教学管理、教学服务和教育信息化等方面发挥的独具特色的职能作用,以期为我国高等教育构建科学的教学管理体系提供宝贵经验。 相似文献
14.
中国私立大学的产生与发展虽然历经坎坷,但在普及高等教育、引进大学制度、提高办学效率和促进社会转型等方面做出了重大的社会贡献;同时,其演变也可以折射出中国高等教育的发展轨迹。因此,通过对中国私立大学的演变进行回顾和反思,可以更好地认清中国高等教育在大学使命、大学精神和大学制度等根本问题上的症结所在,从而为中国的大学改革指明方向。 相似文献
15.
高校持续发展中需要进行多个层面的管理,绩效管理便是其中十分基本的管理形式,而绩效考核则是绩效管理的基本形式.通过对部分高校绩效考核的应用状况进行分析可以发现,绩效考核应用价值并未充分发挥出来,很多高校在绩效考核应用中也存在明显短板和问题,这也导致绩效管理整体状况差强人意.本文将对绩效考核在高校管理中的应用价值,以及应用问题等进行分析,并就如何更好进行绩效考核应用提出合理建议. 相似文献
16.
高等教育的改革发展是一个摸索前行的过程,回顾中国的高等教育体制改革,中华人民共和国成立初期的院系调整和90年代的高等教育改革是极具影响力和代表性的。90年代的改革可以视作是对于50年代初期改革的一次大规模的纠错,也是高等教育发展到一定阶段的必然结果,其影响也延续到了当今高校的“双一流”建设当中。改革中我国高校的社会服务功能增强,人才培养回归理性;单科性综合性辩证前行,一流高校发展受到阻滞;政府主导权增强,高校多元化、自主化发展受限。从改革的过程中可以找到学科发展突出地方优势和行业特色、教育质量注重师资建设与人才培养、管理体制发挥集中控制力和自主灵活性等相关启示,为中国高校的“双一流”建设之路提供历史依据。 相似文献
17.
当前,我国高等教育的改革进入了实质性阶段,治理结构与治理机制问题成为高校面临的突出问题.公办高校纷纷制定章程,研讨成立理事会和董事会的可能性;民办院校则面临着分类管理以及相应的治理方式的选择问题.苏州工业园区职业技术学院是一所典型的在董事会领导下实施校长负责制的股份制院校,这所院校的股权结构的演变、董事会成员的构成、董事会职能以及股东会、董事会、院长之间的关系和这所民办高校成功处理相关治理问题的经验,为讨论我国现代大学制度建设和法人治理结构提供了可资参考的案例. 相似文献
18.
RFID技术在高校实验室设备管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
主要介绍了RFID技术在高校实验室设备管理上的应用,系统采用射频识别技术,结合低频和超高频两个频段,以电子标签为信息载体,实现实验室的高效和准确管理,为高校实验室实验设备的管理开辟新途径,更好的发挥高校实验室的作用。 相似文献
19.
潘甦 《宁波职业技术学院学报》2014,(2):41-44
牛津大学的学生事务管理工作在学校的“学院制”、“导师制”及自由教育、培养精英人才、科学与人文教育融合、国际化的教育理念影响下,形成具有其自身特点的学生事务管理工作理念与做法,并随着时代的变化不断创新与发展。以学生为中心的工作理念、独具特色的综合化与专业化学生服务体系、重视学生会在学生事务中的参与作用的学生事务管理工作的实施,对我国高校的学生管理工作有一定的借鉴作用。 相似文献
20.
邓小平对于高校教学质量问题具有系统、丰富的论述。他强调:任何时候都不要忽略高校教学质量问题;要加强教学管理,努力做好后勤;要改革教学内容,适应经济发展;要提高师资水平,建立激励机制;要提供良好生源,培养良好学风,等等。当前我国高校教学质量问题已引起社会各界广泛关注,邓小平的高校教学质量思想,对于保证和提高我国高校教学质量具有重要的现实指导意义。 相似文献