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线描画是最占老、最原始的绘画方式,利用线条的变化来对事物及其形体结构进行描绘的～种绘画方式,是我国传统绘画的表现形式之一。儿童线描画主要特点是具有一定的写实性和较强的装饰性,与黑白装饰画有相似之处,但又有明显区别。就造型语言来说,儿童线描画以线为主,点、面为辅,而黑白装饰画是点、线、面的综合应用。 相似文献
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陈晓妍 《教育界(基础教育)》2021,(12):41-42
线描画材料简单,操作方便,既可简单进行艺术处理,又可深入装饰与刻画,还可以进行造型训练,甚至可以作为抒发情感的一种表达方式。线描画是学习绘画的基础,在任何绘画方式下都会运用到,打好扎实的线描画基础,对学生学习线描画和黑白装饰画能起到很好的帮助作用,有利于培养学生的创造力、表现力和形象思维能力。 相似文献
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儿童线描画简单地说是用不同的笔和纸,通过点、线、面来表现事物形象的一种儿童绘画形式。研究证明儿童线描画是幼儿情趣、思想、内在潜能的表现方式之一,是思维活动的一种真实记载。本学期为了更好的研究儿童线描画,激发幼儿的绘画潜力,在教学实践中,我对传统的黑白线描画进行了改革和创新,进一步丰富线描画的材料和表现形式,最大程度地激发幼儿创作线描画的兴趣和热情,与孩子们一起踏上了装饰线描画的火车,开始了一段有趣的探索旅程。 相似文献
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儿童线描画源于中国画法中的白描,是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。通过线描画练习,可以培养儿童的表现能力和造型能力。喜欢线描画的儿童写作文时描写得具体生动、细致深入、层次清楚,这也有画画时观察与思维之功;喜欢线描画的儿童理解数学的能力比较强,他们对事物多少、大小、长短、方圆等通过绘画积累了很多感性认识。怎样才能充分发掘儿童创作线描的激情呢？ 相似文献
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设计意图:
线描画是幼儿最简便、最直接用于表现事物形象和内心思想的绘画手段.它具有很大的随意性、游戏性、形象性和装饰性,备受幼儿喜爱.我班幼儿对于线描画的基本造型元素:点、线、面已经有了初步的了解,尤其是对于线条,基本上能说出各种线条的名称,对各种线条的画法也已经掌握.我本次执教的教学活动是大班线描画《美丽的太阳》,在生活中幼儿对太阳都有了一定的认识,用线描画来表现太阳,能够引发幼儿丰富的想象.本活动试图运用点、线、面不同的组合方式对太阳进行美化,充分体现线描画的表现力. 相似文献
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宋志平 《新课程导学(上)》2014,(25)
正线描是人类文明最原始的表达方式,以其工具简单、造型简洁而广受欢迎。作为绘画形式中最简便、最直接用于表现形象的绘画手段,它运用点、线、面的有机结合,形成不同的疏密变化和不同的画面效果,给人不同于一般绘画的特殊视觉美感。线描的黑白关系,具有清秀、含蓄、夸张等特点,儿童线描画更是以其低难度、游戏性、装饰性、象征性受到孩子们的喜爱,德国艺术家保罗克利有句名言"用一根线条去散步",道出了线条的本质在于它的情感意味、趣味。 相似文献
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幼儿线描画深受幼儿的喜爱,它的主要特点是:象征性、随意性、装饰性和游戏性。在我们的生活当中,幼儿经常使用多种多样的绘画方式,将自己的内心对自己感知的外界事物与世界表现出来。幼儿通过线描画练习,不但可以表达内心的感情,塑造外界的形象,还可以使幼儿增强对自己的信心,并能提高幼儿的创造力、表现力和观察力。所以,探究如何可以使线描画教学更具趣味性,如何才能使幼儿产生对线描画的兴趣是当前对线描画教学的重要的意义。 相似文献
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幼儿线描画是指用线条的变化来描绘物体的形态及其结构的一种绘画形式。它是一种用线条说话的艺术,也是幼儿最直接和最简单地表现内心世界的一种绘画语言,是幼儿绘画的基本形式之一。线描画作画工具简单,作画方便。它既能对物象作概括表征,亦可进行精细刻划,同时传达着作者的内心情感。因此,线描画可以培养幼儿的观察力、 相似文献
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《教育教学论坛》2013,(34)
线描画是用线条说话的艺术,有很强的装饰性及独特的视觉效果,它是儿童绘画中最基本的一种形式。线,是最幼稚的造型语汇,所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。随着年龄的增长,他们的表现力越来越强,开始用这一便捷有效的艺术语言来描绘生活中看到的、听到的和想到的各类事物,而这些表现活动都离不开幼儿的创造力。在幼儿美术的学习过程中,经常会遇到无从下手的情况。本文阐述了线描画教学中教师存在的误区和如何在教学中通过有效的教育途径,改变幼儿缺乏自信、害怕动手的现状,促进幼儿观察力、表现力、创造力和想象力等审美素质的全面提高,帮助幼儿提升对美术活动的兴趣和信心,成为教育者不懈追求的目标。 相似文献
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王丽 《新校园(当代教育研究)》2011,(5)
绘画活动是幼儿表现美、创造美的最好方式之一,幼儿可以通过绘画的方式来描绘生活中看到、听到、想到的各种各样的事物.线描活动能较好地让幼儿表现对物体的认识,更能促进幼儿空间知觉的发展,培养幼儿表现空间关系及写实能力.在幼儿线描画教学中有必要进行一些改革,通过用身体感受生活之美,用眼睛打开艺术之门,用双手创造线描之趣等方法,提高幼儿的观察力、审美能力进而来发展幼儿的创新能力,使幼儿线描画真正富有生命创造力. 相似文献
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冯盈 《商情·科学教育家》2008,(7)
儿童线描画可以满足儿童爱涂画的天性,尽情地享受表达自我感受的乐趣,有利于儿童养成观察分析事物的良好习惯,发展了儿童的感知觉,增强观察力、记忆力、想象力,发掘创造潜能,使儿童借绘画表现舒展自己内在的意欲和情操,从而陶冶儿童美的情操和健全他们完美的人格。 相似文献
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一提起线描画,在人们的头脑中便会出现"黑白"这两个字眼,似乎黑白色调的绘画成了线描画的代名词。但在孩子们的眼中,世界是多彩的,他们享受着色彩缤纷的画面给他们带来的视觉冲击,那么孩子的黑白线描画能否像多彩的世界一样绽放出艳丽的色彩呢?以"线描画:手"为例,看孩子们的手亮 相似文献
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徐自英 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):62-63
黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。黑白装饰画的空间表现、造型特征、表现方式具体体现在用黑白构成的外在形式美,灵活运用点、线、面多种形式的表现方式,使画面黑、白、灰变化丰富,虚实层次错落有致以及黑白艺术效果单纯、明朗、强烈,自然带有强烈浪漫主义色彩和抒情性。 相似文献
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对于平常人来说线是呆板生硬没有生机的,平淡无奇的,但在美术教学中,线条是绘画造型的基本元素,也是作者用来表达感情的要素,有丰富的表现力。线描画是儿童最简便、最直接用 相似文献