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近年来,伴随文化体制改革的逐步深化,文化市场呈现出欣欣向荣的景象,图书出版业亦迎来了大发展、大繁荣的历史时期.然而,在图书品种、码洋以及出版社销售收入、利润不断增长的背景下,图书编校质量问题非但没有消减,反而在一波接一波的质疑声中益加凸显.因此,如何在兼顾经济效益的前提下切实将社会效益摆在首要位置,为人民群众提供积极向上、编校合格的图书产品,无疑是当下出版机构亟须解决的一个重要问题.这里,笔者结合自身图书编校工作的切身体会,从出版社制度建设、编校人员专业能力提升及其质量意识培养三个方面,谈谈提高图书编校质量的可取路径. 相似文献
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图书编校质量事关图书的生命力和品牌,事关出版社的竞争力和声誉。在文化迎来大发展大繁荣的今天,以科学发展观的新视角,寻求新策略,解决图书编校质量下滑问题,势在必行,未有穷期! 相似文献
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作为人类文明精神的载体,图书在发挥舆论引导功能和作用的过程中,也承载着知识传承与传播的责任。特别在国民生活品质与经济水平显著提升背景下,社会大众更加关注图书编校的质量,更加关心图书的外在表现和思想内涵。因此需要图书编校人员在切实分析和研究图书编校质量现状的同时,深入探索相应的完善对策。唯有如此,才能有效地提升图书编校的品质,满足社会大众对图书编校的基本需求。 相似文献
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随着我国社会经济与科技的飞速发展，群众对学术及文化方面的需求逐渐呈现出多元化特征。阅读书籍能够有效陶冶情操，增长学识，因此现代读者对图书编校质量的需求也越来越高。社会发展间接提升了图书出版行业的经济效益，但同时也出现了一些社会不良风气，出版行业为获取更多的经济收益，对图书编校的质量关注程度不够，导致在图书编校中出现了多种多样的问题，严重影响了图书编校质量。基于此，笔者针对现阶段我国图书编校中存在的问题进行研究，继而阐述问题解决方案，分析解决图书编校质量问题的相关策略。 相似文献
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图书不仅是物质方面的产品,更是精神文化的载体,图书编校质量不仅关系出版单位的经济效益和社会效益,更是对广大读者负责的体现.随着我国经济水平的不断提高,人们日益增长的物质生活需要精神文明的发展与之匹配,因此国家相关部门、社会、人民大众对于精神文明产品的需求不断提升,加强图书编校质量的管理和提升有着重要的现实意义.本文主要分析图书编校质量方面存在的问题,并对提升图书编校质量进行了思考. 相似文献
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媒介融合背景下,受众阅读方式的变化促使图书作品向精内容、多载体、广宣传方向靠拢.这一趋势的出现,是对图书编校质量管理的不小挑战.本文拟探讨媒体融合过程中编校工作所面临的困难与问题,并希冀找出提升图书编校质量管理的有效之策. 相似文献
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为了从根本上改变目前图书编校质量下滑的态势,图书质检工作必须根据全面质量管理的思想方法来进行制度创新。通过构建符合ISO9001标准等的质量管理体系,进行流程再造,加强以质量文化为核心的企业文化建设,开展编校知识服务活动,并以运行PDCA循环来实现质检工作制度的创新,最终实现持续不断地提高图书编校质量的目的。 相似文献
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常见图书编校错误分类（上）浙江大学出版社尤建忠提高图书编校质量，应成为出版编辑工作的重点。本文通过对常见图书编校错误的分类示例，使编校人员对图书编校错误有个初步的了解，从而进一步做好图书编校工作。一、封面、扉页和版权页常见错误这几页主要是封面、扉页和... 相似文献
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一部佳作的遗憾──《纷然杂陈的美国社会》编校差错百出周祥森图书质量是出版工作的生命线。编校工作是图书出版工作中非常重要的一个环节。编校质量的优与劣直接影响到图书的质量。近日笔者收到友人寄赠的新著《纷然杂陈的美国社会—一美国的民族与民族文化》①（以下简... 相似文献
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在市场需求和国家支持的合力推动下,传统文化图书的出版渐入佳境,但客观上仍存在一些问题值得关注.本文从编辑在导向把握、选题策划、编校加工等方面不断提高自身各项能力入手,探讨如何提升图书品质,承担起传承文化的责任. 相似文献
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近年来,少儿图书的编校质量问题越来越受到各方的关注,出版行政管理部门对图书编校质量的要求也达到了前所未有的高度,连续多年进行全国范围的少儿图书编校质量检查。本文就少儿图书编校质量问题谈一谈自己的思考,主要内容包括:提高图书编校质量是法制要求;增强责任心和使命感,保证少儿图书编校质量;少儿图书编校质量问题的特点;提高少儿图书编校质量途径探析;各级主管部门开展的年度图书质量检查带来的思考。 相似文献
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建立有机有效的图书编校质量监控体系刘庆楚解决图书编校质量低劣的问题，单纯从加强图书编校人员责任心上做文章，是难以奏效的。只有在出版行业建立有机、有效的图书质量监控体系，才能从根本上保证图书编校质量的提高。有人认为，我国现在缺乏图书编校质量控制这一环节... 相似文献
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一、问题的提出在分析编校质量问题产生的原因时 ,人们往往把一本书的编校质量问题归咎于编校人员（尤其是责任编辑） ,归咎于编校人员的业务素质低和对工作缺乏责任心。毋庸讳言 ,编校人员的业务水平、工作的责任心 ,对图书的编校质量有着重大影响。但是 ,也应当看到 ,第一 ,对于一本图书来说 ,从确定选题到最终装订成书 ,要经过若干环节、多人参与 ,这些环节和参与者都或多或少、或强或弱地影响着包括编校质量在内的图书的整体质量 ;第二 ,图书出版过程中的这些环节 ,或以“惯常的”、不健全的、缺乏规范的运行方式 ,或由于当今市场经济条… 相似文献
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积极发展电脑校对促进编校质量提高王建中１９９６年新闻出版署组织的“全国图书质量大检查”，在５００多家出版社自查的基础上，对３５家出版社３５种自查图书进行了抽查。抽查的结果说明，图书的编校质量问题十分严重。在为解决编校质量下降问题而作的种种努力中，积极... 相似文献
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图书编校质量常见差错与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻出版总署发布的<图书编校质量差错率计算方法>中指出:"差错率不超过万分之一的图书,其编校质量属合格.差错率超过万分之一的图书,其编校质量属不合格."就是说,连续检查10万字,其中有10个差错,箅合格,如果再多0.1个差错就算不合格了.我在参加图书编校质量检查活动中体会到:对于出版社来说,打造一本编校质量合格的图书并非易事,需要责任编辑、编辑室主任、总编辑和校对人员,付出艰辛的劳动,进行严肃、认真、细致的工作,才能取得. 相似文献
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图书质量是图书的生命力,图书作为一种知识的载体和文化传播的工具,其质量包括内容和形式两个方面。而图书的内容质量在收到稿件之时即已奠定了基础。如果原稿质量太差,后期的编校、设计和印制质量再好,也于事无补。 相似文献