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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8)
我这一生永远以诗歌来寻求你。它们领我从这门走到那门,我和它们一同摸索着,寻求着,接触着我的世界。我所学过的功课,都是诗歌教给我们,它们把捷径指示给我,它们把我心里地平线上的许多星辰带到我的眼前。它们整天带领我走向痛苦和快乐的神秘之国,最后,在我旅程终点的黄昏,它们要把我带到了哪一座宫殿的门首呢?——摘自[印度]泰戈尔《吉檀迦利》寻求 相似文献
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解忠衡 《语文世界(高中版)》2008,(12)
春天,鲜花争奇斗艳,蝴蝶和小蜜蜂也在花丛中忙碌着,可是这小小的蜜蜂却是我平时最害怕的.每次看见它们,我总是躲得远远的,不敢靠近它们.今天,我可不怕蜜蜂,因为,蜜蜂被一个小哥哥关在了瓶子里. 相似文献
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蓦然回首,我学习多媒体制作已经三年了。我清楚地记得,在初中这三年中,那一次次的默默努力,一个又一个逐渐成形的作品,伴随着它们,我也一点一滴地在长大。 相似文献
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李冰莹 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
一对灰色的麻雀,站在我家的石榴树上尽情地欢叫。我连忙出来观看,这一对小客人却“忽”地飞走了,只留下石榴树嫩嫩的枝芽。我在院子里等着,等待这旅行的小客人,这报春的信使。迎着春风的吹拂,我踮起脚尖探望着……不一会儿,麻雀飞回来了,叼着树枝,来树上筑巢了。它们忙碌地飞来飞去,叼来树枝、衔来泥土,细细地造着,像一个讲究的建筑师,一边揣摩一边建筑自己温暖的家。只半天的功夫,就造好一个温暖舒适的巢,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在向我这个新主人汇报情况,让我一同分享它们的快乐……接着,它们站在树枝上,尖尖的眼睛发现了我特地为它们放… 相似文献
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张凯娜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):26-27
我从小就喜欢小动物,尤其对小白鸽情有独钟.九岁那年初夏,我从外婆家带了两只鸽子养在自家小花园里.这对鸽子好漂亮,好可爱呀!瞧,它们一身洁白油亮的羽毛,在阳光下闪着光亮.小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,闪亮闪亮.它们好玩极了!走起路来,高昂着脖子,迈着从容、稳健的步子.鸽子还很爱漂亮,也很会打扮自己,常常可以看见它们用小嘴不停地整理自己的羽毛.我每天在一个盆里装满水,让它们洗;在草地上撒满它们最爱吃的食物,让它们一边吃,一边自由自在地玩.它们给我增添了许多乐趣,成了我生活中不可缺少的一部分. 相似文献
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李德民 《少年文艺(南京)》2006,(Z1)
我发觉,每一根枝条都是通向秋天的道路青涩的苹果正在一天天地膨胀着一天天地白亮着夏天里这一嘟噜一嘟噜的苹果长成了日子的焦点阳光始终关注着它们风一遍遍地巡看着它们我的身影也陷在这些果树中拔也拔不出来现在离秋天还有一段距离这些苹果还没有饱满成圆圆的句号却已坠弯了 相似文献
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张咏周 《课堂内外(小学版)》2011,(5)
妈妈长着一双大手,这双手会做很多事:它们会和面,蒸出的馒头又白又大又香,它们炒出来的菜也特别好吃。我的衣服脏了,它们搓呀搓呀,然后用清水洗两遍,哈,干干净净!它们还会一针一针地织毛线,织出的毛衣穿在我身上又漂亮又暖和。我家门外有一片荒地,妈妈 相似文献
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我坐在操场上。天气阴沉沉的,可我无形中总感觉有阳光的存在。风在吹,让我感觉很舒适。我梳着两个可爱的小辫子,风调皮地吹拂我的刘海,我任意让它吹动,它的游动给我带来了丝丝的痒意,让我不禁为之颤抖。我抬起头,用手抿住发丝送到耳后。可当我低头再续写时,那发丝又俏皮地跳出了我的耳廓,重新舞动在我眼光浏览之处。围绕在我四周的是绿,绿,绿。草坪、树、山。满眼的绿,遮也遮不住。那绿是独立的。它们一堆堆地存在着,生息着,繁衍着。可这堆堆的绿之间又有着密不可分的联系。它们相互接触着,融洽着,混合着。但这绝对不是没有主见的混合,不是… 相似文献
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张琳 《语文世界(高中版)》2018,(6)
正有一个大学的暑假,我从又闷热又优雅的上海回到位于河西走廊的家,看到阳台上一只花盆里的灰绿色秧子上结了两只西红柿,很小,很圆,很红。妈妈把它们摘下来递给我,说这是等着让我回家来吃的。"好可爱的西红柿,太可爱了!"我把这两只小东西举到太阳下面看,它们像红玛瑙一样。"它们就像你一样可爱。"爸爸在一边说。听了这句话,我心里很温暖,也有些惊 相似文献
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崔晓伟 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(3)
落叶?文/杨吉吉“天啊!”我惊叫着,不知什么时候开始的,地上已铺满了落叶!看着这一片片枯黄的落叶静静地躺在地上,真让人难以相信它们曾经还在微风中满是美丽和骄傲。真是秋天到了,这些千姿百态的落叶明明白白告诉了我。这些美丽的落叶就是在生命里最后一刻也要把它们的美丽与高贵展示给这个世界。看着那些落叶,它们有的伸开着,有的蜷缩着,有的平躺着,有的半俯着……全闪烁着一片金黄,但它们都有一个心愿:将自己所有的光彩都绽放出来。是的,在树上时,它们用绿色装饰着人们的快乐;在地上了,它们又用金黄温暖着人们的心情。每时每刻,随时随地,… 相似文献
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冯欣格 《故事作文(高年级版)》2012,(8):25
我家有一缸凤尾鱼。这几天,我一直在观察它们。和我见过的其他鱼不同的是,这些凤尾鱼似乎不怎么爱吐泡泡。今天,我又来看它们,还是和以前一样,它们在水里安静地游着。我刚要转身去书房做作业,眼角的余光忽然瞥[piē]到一个少见的现象——小鱼开始吐泡泡了!这引起了我强烈的兴趣。我立即跑 相似文献