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相似文献
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1.
加强高职院校学生党建工作的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、加强高职院校学生党建工作具有重要的战略意义 目前,我国高职院校总数达1345所,占整个高等教育学校总数的69.3%,毕业生达118.9万人,占整个高等教育毕业人数的68.5%,在校生数达398.1万人,占整个高等教育在校生总数的55.4%.随着时代的进步,高职教育将会进一步的发展,高职学生所占的社会比重也将越来越大,他们的成长过程涉及到社会的方方面面,影响到千家万户.  相似文献   

2.
院校毕业生职业技能鉴定现状、原因和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄国汀 《中国培训》2006,(12):56-57
一、现状2004年我省有本科院校26所,年招生80273人,毕业生53911人;专科6所,在校生26973人,毕业生5406人;高等职业技术学院36所,在校生147542人、毕业生27967人;中等职业学校招生数28.94万人、在校生81万人;成人高校15所、在校生17.78万人、毕业生9.58万人;成人中专87所、在校生5.32万人、毕业生1.83万人。2004年全省各类院校毕业生约47万人,参加技能鉴定的学生只占毕业生总数的37%。虽然2005年全省各类院校毕业生明显增加,但学生鉴定人数只增加0.7万。可见,学生鉴定数量相当于毕业生总数的1/3,学生鉴定人数的增长滞后于毕业生总量的增长,特…  相似文献   

3.
我国高等职业教育现状分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
闫明伟 《职业技术》2006,(7):150-151
一、高等职业教育发展现状及存在问题 (一)高等职业教育规模及现状 近几年来,全国高等职业教育迅速发展,特别是1999年国家实行高校扩招政策以来,全国高职高专院校办学规模不断扩大.2002年底,全国共有1396所高校,其中高职高专院校767所,占54.94%,全国普通高校在校生人数376万人,其中高职高专院校在校人数占41.65%.2003年底,全国普通高校在校生人数382万,其中有200万是高等职业教育的学生,占了普高招生人数的52.3%.  相似文献   

4.
《职业教育研究》2007,(7):94-94
据教育部高教司高职高专处处长范唯介绍,截至2006年9月.我国高职在校生人数达到795.5万,全国独立设置的高职高专院校数为1147所。  相似文献   

5.
在党中央、国务院和各地教育行政部门的关怀和支持下,我国高职院校总数已达1345所,占整个高等教育学校总数的69.3%,毕业生数达118.9万人,占整个高等教育毕业人数的68.5%,在校生数达398.1万人,占整个高等教育在校生总数的55.4%.要完成好为社会主义建设培养合格人才的任务,必须把在政治思想上引导、培养、教育学生放在首位.切实改进和加强在高职院校中学生党员的发展工作,把优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高职院校实践"三个代表"重要思想的一项具有战略意义的重要举措.  相似文献   

6.
经过近20年的发展,我国民办高等教育取得了非凡的成就,截至2012年4月全国有独立设置的普通民办高校403所,独立学院300余所,在校生近500万人,在校生人数占全国高校在校生人数的21%,民办高等教育已经由我国高等教育的有益补充成为了我国高等教育的重要组成部分。近年来,国家教育部门更是加大了对民办高等教育的扶持力度,一大批高职院校纷纷升格为普通本科院校,新建的本科院校是否能够承担起"本科生"培养的重任?  相似文献   

7.
2000-2002年全国高等教育发展形势分析   总被引:20,自引:1,他引:20  
(一)高等教育总规模持续快速扩大2002年全国共有高等学校2003所,其中普通高校由上年的1225所增至1396所。普通高等学校和成人高等学校共招生563万人,比2000年增长49.4%。各类高等教育在学人数扩大到1600多万人(含普通高校举办的网络学院学生数),高等教育毛入学率已超过15%,提前三年完成了原定2005年规划目标。其中普通高校本专科在校生903.4万人、成人高校本专科在校生559.2万人,研究生在学人数50.1万人,分别比2000年增长62.4%、58.1%和66.3%(参见表1)。2002年,全国每万人高校在校生人数115人,比2000年增加了43人。高等教育持续发展,提前三…  相似文献   

8.
湖南的职业教育都归属职成处,不像其他地区高职属高教处,中职属职成处,这样比较容易按类型部署职业教育。现在湖南独立设置的高等职业技术学院70所(民办18所),在校生数达46.8万人,占全省普通高等学校在校生人数的52.1%。中等职业教育学校643所(民办329所,不含技工学校),在校生90.5万人,占高中阶段学  相似文献   

9.
更新工程教育理念 培养卓越工程人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育规模的不断扩大,高等工程教育也抓住了难得的历史机遇,实现了跨越式发展,工科在校生数量数倍增长。截至2010年,我国高等工程教育培养规模已位居世界第一,开设工科专业的本科院校有1,003所,占本科高校总数的90%;在校生本科人数达到371万人,研究生人数为47万人。但高速发展也带  相似文献   

10.
要闻     
数字◆小学生一年减381万教育部在其官方网站公布“2005年全国教育事业发展统计公报”,2005年全国小学在校生人数10864.07万人,比上一年减少381.04万人。由于我国小学学龄人口的逐年减少,小学校数、招生数和在校生数连年减少。2002年,我国小学在校生人数是12156.71万人,小学校45.69万所。到2005年,在校生人数减少了1292.64万,3年时间降幅超过10%。专家认为,学龄儿童的减少使小学教育资源相对分散过剩,基础薄弱校的撤并,优质学校的辐射,是削弱区域教育差距,实现教育均衡化的一条快行道。虽然小学教师也相应地略有减少,但专任教师学历合格率却…  相似文献   

11.
冬天里的春天——计算机专业就业新观察   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,我国有1180余所高校开设有计算机专业,在校生人数超过80万,专业的设点数和在校生人数都位居全国各专业之首。但是,随着近年来计算机专业初次就业  相似文献   

12.
浙江省高职院校师资:现状与趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
“十五”期间浙江省高等职业教育事业迅速发展,高等职业院校从“十五”初期的17所增加到47所,高职院校的招生数和在校生数分别从2000年的2.6万人和3.8万人,增加到2005年的8.8万人和22万人。高等职业教育招生数占高等教育招生数的41.04%,在校生数占全省高校在校生数的33.78%。随着全省高等教育从量的扩张到质的提高转变,  相似文献   

13.
工程技术教育是苏联高等教育的重要组成部分。今天,苏联工科院校数和在校生人数均占全苏高等院校(900所)和在校生(520万人)总数的三分之一左右。十月革命后几十年来,苏联工科院校为国民经济建设输送了数以百万计的高中级技术人才。1977年,苏联工程技术人员已占生产人员总数的13%。在发达国家中,这个比例并不算最  相似文献   

14.
一、甘肃城乡义务教育的差异分析从表1可以看出,2006年,甘肃全省共有小学14685所,教学点3507个,在校学生298.44万人。其中农村13399所,教学点3380个,在校生217.63万人;县镇992所,教学点126个,在校生51.41万人;城市294所,教学点1个,在校生29.4万人。从区域分布来看,农村为最多,学校数、在校生数,分别占总数的91.24%和72.92%,县镇居中,学校数、在校生数,分别占总数的6.76%和17.23%,城市为最少,学校数、在校生数,分别占  相似文献   

15.
湖南的职业教育都归属职成处,不像其他地区高职属高教处,中职属职成处,这样比较容易按类型部署职业教育.现在湖南独立设置的高等职业技术学院70所(民办18所),在校生数达46.8万人,占全省普通高等学校在校生人数的52.1%.  相似文献   

16.
9月18日,在南京召开的江苏省示范性高职院校建设方案论证会议上传来消息,“十五”以来,江苏高等职业教育呈现健康和谐可持续发展的态势。76所独立设置的高职院校在校生69.91万人,在校生数占高校在校生数的47.48%,高职招生数占高校的48.42%,建有7所国家示范性高职院校,全国第一;  相似文献   

17.
一、职教事业蓬勃发展。1993年,全省有中等职业技术学校1276所,招生25.44万人,在校生59.70万人,其招生数和在校和数占高中阶段招生数和在校生数的比例,分别为62.93%和56.34%,提前两年完成“八五”规划目标。其中职业高中586所,招生11.9万人,在校生23.85万人,分别占普职高招生数和在校生数的42.75%和34.01%,中专183所,招生6.30万人,在校生14.30万人。全省  相似文献   

18.
《贵州教育》2022,(15):7-11
<正>安顺市现有幼儿园724所,在园幼儿11.11万人,学前教育三年毛入园率达92.52%,普惠性幼儿园比例达90%;小学436所,在校生26.76万人,小学适龄儿童入学率达99.74%;初中130所,在校生11.95万人,初中适龄少年入学率达94.82%,义务教育阶段巩固率达97.78%,小学、初中控辍保学实现动态清零;特殊教育学校6所,在校生927人,“三残”儿童少年入学率达98.42%;普通高中25所,在校生5.15万人,中等职业学校9所,在校生2.28万人,高中阶段毛入学率达92.13%;全日制本科院校1所,高等职业院校2所,广播电视大学1所,高校在校生2.33万人,高等教育毛入学率达42.02%。全市有各级各类专任教师3.38万人。  相似文献   

19.
在党中央、国务院和各地教育行政部门的关怀和支持下,我国高职院校总数已达1345所,占整个高等教育学校总数的69.3%,毕业生数达118.9万人,占整个高等教育毕业人数的68.5%,在校生数达398.1万人,占整个高等教育在校生总数的55.4%。要完成好为社会主义建设培养合格人才的任务,必须把在政治思想上引导、培养、  相似文献   

20.
闫明伟 《职业技术》2006,(14):150-151
一、高等职业教育发展现状及存在问题 (一)高等职业教育规模及现状 近几年来,全国高等职业教育迅速发展,特别是1999年国家实行高校扩招政策以来,全国高职高专院校办学规模不断扩大。2002年底,全国共有1396所高校,其中高职高专院校767所,占54.94%,全国普通高校在校生人数376万人,其中高职高专院校在校人数占41.65%。2003年底,全国普通高校在校生人数382万,其中有200万是高等职业教育的学生,占了普高招生人数的52.3%。2004年,全国独立设置的普遍高职高专院校已经达到908所,基本上实现了在每个地市至少设立一所职业院校的格局,还有612所本科学校举办高等职业教育,高等职业教育的在校生是479万,占整个普通高等教育本专科在校生的43%。可见,高职高专教育已占据我国高等教育的“半壁江山”。高等职业教育在高等教育大众化的进程中,在我国加入WTO,经济、产业结构调整、市场经济体制建设进程中,作为高等教育重要组成部分,已成为举足轻重,无可争议的事实。  相似文献   

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