共查询到20条相似文献，搜索用时 25 毫秒
1.
社区学院作为美国高等教育体系中最具特色的一个教育层次,在应对美国高等教育"成本泡沫"和"招生泡沫"过程中发挥了巨大的作用。本文在梳理两种泡沫表现的基础上,从应对和破除两种泡沫危机的有效举措入手,从不同角度分析与探究了社区学院的主要特色。 相似文献
2.
金融危机中的美国高等教育财政 总被引：4，自引：0，他引：4
金融危机的影响已波及到美国高等教育领域.政府削减拨款、捐赠收入减少以及学生贷款紧缩使美国高等教育财政面临严峻挑战.对此美国政府采取了扩大投入等措施,高校也采取各种"开源"和"节流"的举措加以应对. 相似文献
3.
曹晓飞 《当代教育理论与实践》2014,(2):22-24
《国防教育法》是美国应对国家安全危机,加强对高等教育发展的干预和支持的必然结果。该法案开创了美国高等教育史上诸多第一,前所未有地将高等教育发展提升到关系到国家生死存亡的战略高度,开启了美国高等教育发展的"黄金时代",对美国国家安全战略也产生了深远影响。分析该法案的立法原因及其对美国高等教育发展的影响,对我国高等教育改革有着重要的启示。 相似文献
4.
正高等教育质量评估是一个国家高等教育事业健康发展不可或缺的重要环节。美国的高等教育质量评估历经一百多年的发展,形成了独具特色的评估机制,其中,"认可制度"和"认证制度"在美国高等教育质量评估体系中起着基石作用,为促进美国高等院校及所设专业的发展起到保障和监督作用。 相似文献
5.
试析美国企业大学的现代高等教育性征 总被引：2，自引：0，他引：2
半个多世纪以来,尤其是20世纪末,美国的企业大学获得了长足的发展.但是,如何看待美国企业大学的"大学性"却是一个颇有争议的问题.本文运用高等教育学与教育现代化理论,从不同侧面对美国企业大学的高等教育性征进行了辨析,认为,美国企业大学的实践基本应对了现代大学的三大职能,企业大学的发展能够促进高等教育的现代化,符合未来高等教育的发展趋势. 相似文献
6.
高校联盟是高等教育理念转化为高等教育实践的重要手段。从高校联盟的演变看美国走上高等教育强国的历史轨迹,可以得出美国高等教育之所以能屹立于世界高等教育之巅与美国高校适应外部环境的"自觉性"有密切的联系。高等教育理念影响美国高校的行为选择,高校采用联盟手段来解决自身的生存与发展问题,创建世界一流大学以及扩大美国高等教育的国际影响。高校联盟在美国高等教育强国形成的各个阶段中均不同程度地发挥了重要作用。我国要由高等教育大国走向高等教育强国,理应重视高校联盟的发展。 相似文献
7.
"达特茅斯学院案"是美国宪法判例中典型案例,引导和保护了美国私人团体,尤其是慈善团体的发展.判决确立私立高等教育机构具有独立的"法团"身份,其"特许状"具有契约性质,不得任意更改,是高等教育历史发展中标志性事件.达特茅斯学院案之后,美国政府开始重新审视私立高等教育在国家发展中的作用,改变了联邦和政府对高等教育的干预方式,促使美国私立高等教育进入了高速与多元化发展时期. 相似文献
8.
克拉克关于美国高等教育"冷却"过程的理论述评 总被引：1，自引：0，他引：1
本文详细回顾了伯顿·克拉克提出的有关美国高等教育"冷却"功能的理论.对该理论提出的背景、操作过程及该理论引发的纷争进行了述评,有助于深刻理解美国社区学院在美国高等教育大发展时期中的特殊功能和作用.同时,伯顿·克拉克有关高等教育"冷却"功能的理论,在中国高等教育大发展的今天,也有一定的借鉴意义和启示. 相似文献
9.
高等教育问责制是院校研究在美国产生与发展的重要推动力。而在此期间,学术质量一直是院校研究密切关注的主题。当高等教育问责成为政府监管院校的重要手段时,院校研究得以发展并日趋制度化。随着高等教育问责主题的变迁,院校研究的质量旨趣日益凸显,在应对外部质量责任、促进院校质量改进中发挥了重要作用,并逐渐发展成为一种有效的高等教育质量保障模式。美国院校研究在质量保障体系中的功能与作用,值得我们关注和借鉴。 相似文献
10.
苏宇 《周口师范学院学报》2009,26(3)
金融危机对高等教育的影响是巨大的,从历史上看,它不仅会给高等学校带来负面作用,也能促进高等教育事业的发展.2008年发源于美国、波及全球的金融危机,同样给高等教育带来了发展机遇与严峻挑战.认真分析金融危机对高等教育的影响,便于高校及时制定应对措施. 相似文献
11.
最近的经济衰退对美国高等教育构成了严峻的挑战.本文介绍经济衰退对美国高等教育财政的影响,概述美国联邦政府、州级政府和高等院校应对经济衰退的策略以及经济衰退对高等教育入学机会和大学生学业的消极影响,并探讨经济衰退中的美国高等教育状况对高等教育管理和高等院校战略规划的启示. 相似文献
12.
以《绘制美国校园国际化蓝图》《门户开放报告》和《国际学生招生热点调查》的最新数据为基础,从国际化发展动因及规划、国际化经费及管理、国际招生等八个方面分析特朗普时代的美国高等教育国际化现状,归纳出国际化发展的三个"不均衡":政府意志和高校意愿的不均衡、跨境国际化与在地国际化的不均衡、一流大学与普通大学的不均衡。美国高等教育国际化发展呈现三个趋势:国际化日益沦为"美国利益"的工具,在地国际化发展将遭受严重打击,美国的国际化霸主地位可能被撼动。国际化世界格局的改变为中国高等教育国际化的转型发展带来了契机,中国应在国际化内部转型和外部拓展方面做好积极的应对,科学技术国际化和人文社科国际化两手抓,抓住多极化发展机遇,建设地域战略合作,打造世界高等教育共同体。 相似文献
13.
14.
略论美国各级各类高等教育的衔接与沟通——基于课程与制度的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
姚加惠 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(1)
在美国高等教育体系中,两大层级(5级和6级)高等教育紧密衔接,两大类型(5A和5B)高等教育自由沟通,形成纵横交错的立交桥.加上美国存在着某些短期高等教育以上层次的高等职业教育和课程,使得美国高等教育体系几乎单轨独行,却能自如应对社会的多样化需求. 相似文献
15.
当前人才市场需求的特点是通才型人才需求趋缓,"知识存量型"人才过剩;实践性、复合型人才紧缺;"求职难"与"求才难"的状况并存.在市场需求作用下,加强实践性和复合性教育是高等教育应对市场需求的根本出路.以市场需求为导向,宽容学生对知识的多重选择,培养个性化创新人才是高等教育自我完善的根本准则.推行双原制教育培养高端技能型人才则是毕业生应对就业难的新趋向. 相似文献
16.
胡赛明 《四川教育学院学报》2013,(10):5-10
美国高等教育体系处于世界领先地位,其高等教育管理体制亦备受世界各国研究者的青睐.美国的高等教育管理体制是地方分权制.二战以后,美国不断对其高等教育管理体制进行变革,以应对全球挑战,维持美国高等教育的领先地位.由社会经济的发展变化、军事科技因素、主流文化、市场竞争等因素构成的环境系统和高校内部管理体制、社会公众、政府等组成的系统共同构成了美国高等教育管理体制改革的动力系统,两者之间的互动决定了美国高等教育管理体制的最终形式. 相似文献
17.
18.
19.
丛培元李志义陈晓晖朱泓 《中国大学教学》2016,(5):92-96
美国高等教育价值观的嬗变历史经历了沿袭英国的人本位高等教育价值观、效仿德国的知识本位高等教育价值观、根植美国的社会本位高等教育价值观三个阶段。从"被动接受"到"主动选择"再到"勇于重树",美国高等教育价值观历史嬗变呈现出由外发向内生、由冲突向融合的特点。树立本土化高等教育价值观,构建"多元化巨型"高等教育生态系统,之于高等教育发展具有重大价值。 相似文献
20.
国际化背景下地方高校的外事工作 总被引：1，自引：0，他引：1
麻红 《宁波职业技术学院学报》2009,13(3):86-89
高等教育国际化背景下,地方高校的外事管理部门应积极探索外事工作的新思路、新模式,转变管理理念和管理职能,加大"请进来"和"走出去"的力度,加强对外事人员的人力资源管理,追求教学资源和教学成果的"国际化",搭建现代化信息交流平台,充分发挥外事工作在高等教育国际化进程中的"龙头"作用,积极应对高等教育国际化带来的挑战和机遇. 相似文献