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相似文献
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1.
当代大学生的心理状态比较脆弱和焦虑,大学生心理素质不仅仅影响其个体和群体心理素质,更关系到我国人才的培养质量。如何充分了解和正确认识大学生的心理问题,以及如何解决大学生的心理问题,培养大学生心理素质趋向健康状态是需要认真探讨的。  相似文献   

2.
培养大学生良好心理素质是大学生思想教育工作的重点,要将心理素质教育很好的融入到思想教育的理论体系中:根据相关的调查发现,目前相当一部分大学生心理素质较弱的问题,近些年来由于心理素质问题引发的恶性事件有所增多,心理素质问题已经明显地影响到了当代大学生的正常发展。本文分析了目前大学生心理素质比较弱的表现,  相似文献   

3.
新形势下大学生心理素质教育的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理素质教育是大学生全面素质教育的重要组成部分。本文分析了当代大学生心理素质存在的问题,并对心理素质教育的内容与途径进行了阐述。  相似文献   

4.
大学生心理素质教育调查和思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
开展大学生心理素质教育不仅是深化教育改革、全面推进素质教育的需要,也是大学生自身成长与发展的迫切需要。高校要培养高素质人才就必须高度重视大学生心理素质教育。本文就当前大学生的心理素质状况和大学生心理素质教育存在问题,提出加强大学心理素质教育的一些建议和对策。  相似文献   

5.
提高大学生的综合素质是高校人才培养的重要内容。当代的大学生并不缺乏书本知识的培养,但缺少实践的磨炼,其心理素质也需进一步培养和完善。文章就当代大学生心理特点进行分析,并与体育专业大学生的心理素质进行比较,着重探讨体育教育对提高大学生心理素质的作用。  相似文献   

6.
加强大学生心理素质途径探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国,高校担负着培养合格建设者和可靠接班人的重任,大学生心理素质好坏直接决定了我们所培养的建设者和接班人是否合格、是否可靠.心理素质将成为衡量合格人才的重要尺度,但当代大学生因心理素质所凸显出的问题在一定程度上已经影响到这一目标的实现.本文在描述当前大学生心理素质状况基础上,指出了影响大学生心理素质成熟的因素,并探讨性地提出了高等教育加强心理素质教育的途径和方法.  相似文献   

7.
当代社会大学生的心理素质越来越受到人们的关注,只有良好的心理素质,才能充分发挥创新能力。面对新世纪的挑战,大学生良好心理素及创新型能力培养是十分必要的与紧迫的,在校内开展心理健康教育、加强创新心理素质培养,塑造大学生良好心理素质,全面提高创新能力,具有重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

8.
大学生良好心理素质的培养已成为高校以及社会关注的焦点,大力推进大学生心理健康教育工作已成为高校教育的一项重要任务。辅导员作为高校的一线工作者,对大学生良好心理素质的形成与提高有直接影响。本文阐述了当代大学生的心理素质概况,进而探讨高校辅导员发挥优势做好大学生心理素质培养和心理健康教育工作的具体途径。  相似文献   

9.
高校辅导员做好大学生心理素质培养的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱杨兵 《科教文汇》2008,(26):13-13
大学生良好心理素质的培养已成为高校以及社会关注的焦点,大力推进大学生心理健康教育工作已成为高校教育的一项重要任务。辅导员作为高校的一线工作者,对大学生良好心理素质的形成与提高有直接影响。本文阐述了当代大学生的心理素质概况,进而探讨高校辅导员发挥优势做好大学生心理素质培养和心理健康教育工作的具体途径。  相似文献   

10.
对当代大学生的心理健康问题,从心理健康教育与德育的有机结合、课堂建设、学生心理训练、教育环境、教师队伍建设等五个方面系统论述了高校提高大学生心理素质的方法。  相似文献   

11.
张美初 《内江科技》2004,25(5):41-41
本文论述了当代社会对大学生良好心理素质的基本要求,提出了如何培养良好心理素质的建议。  相似文献   

12.
高校辅导员的自身素质直接影响大学生的全面发展,而辅导员的自身素质又以心理素质为基础和核心,对高校辅导员的心理健康问题进行探讨有着重要的意义。本文通过对西藏高校辅导员的115份调查问卷,分析了西藏高校辅导员社会支持与心理健康现状,并采用因子分析、相关分析、回归分析等方法进行实证分析,得出了社会支持对西藏高校辅导员心理健康有正向显著影响的结论。最后,提出了提升西藏高校辅导员心理健康水平的建议。  相似文献   

13.
心理素质培养是高校心理健康教育的重要组成内容,其主要目标是培养学生积极的心理品质,充分开发其潜能,促使学生形成一个积极进取、乐观向上、勇敢创造的良好心理状态。文章分析当代大学生心理素质培养过程中存在的问题,提出如何构建心理素质培养体系,并提升其教学效果。  相似文献   

14.
张传庆 《科教文汇》2014,(30):197-199
高校辅导员的自身素质直接影响大学生的全面发展,而辅导员的自身素质又以心理素质为基础和核心,对高校辅导员的心理健康问题进行探讨有着重要的意义。本文通过对西藏高校辅导员的115份调查问卷,分析了西藏高校辅导员社会支持与心理健康现状,并采用因子分析、相关分析、回归分析等方法进行实证分析,得出了社会支持对西藏高校辅导员心理健康有正向显著影响的结论。最后,提出了提升西藏高校辅导员心理健康水平的建议。  相似文献   

15.
大学生心理健康教育对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
袁昌兵 《中国科技信息》2008,(4):239-239,242
当代大学生要在竞争日趋激烈的社会中生存、发展、成功,就必须具备较高的心理素质,在大学生中开展心理健康教育,就是要提高大学生的心理健康水平,预防心理疾病的产生,论文对大学生心理健康问题的成因作了具体分析,并提出了加强和改进大学生心理健康教育的对策。  相似文献   

16.
当代大学生普遍存在各种心理问题,包括学业问题、人际交往问题、就业压力问题、情感问题等等,造成这些问题的原因是多方面的,包括家庭因素、学校因素、社会因素以及个人因素等,这些问题的存在对于构建和谐社会造成的极大的障碍,通过加强大学生心理健康教育,提高大学生心理素质,对于我们党构建社会主义和谐社会具有举足轻重的作用。  相似文献   

17.
当代大学生普遍存在各种心理问题,包括学业问题、人际交往问题、就业压力问题、情感问题等等,造成这些问题的原因是多方面的,包括家庭因素、学校因素、社会因素以及个人因素等,这些问题的存在对于构建和谐社会造成的极大的障碍,通过加强大学生心理健康教育,提高大学生心理素质,对于我们党构建社会主义和谐社会具有举足轻重的作用。  相似文献   

18.
从罗列当代大学生消极因素的突出表现入手,分析了目前高校在大学生心理健康教育工作中存在的一些不足,指出了高校图书馆在对大学生实施良好的心理素质教育方面具有其独特优势,进而提出了高校图书馆对培养大学生良好的心理素质应采取的若干具体措施。  相似文献   

19.
培养人才是高等学校的重要任务,加强和提高学生工作质量则是提高高等学校教育质量的重要措施之一。在当今社会的快速发展的时代背景下,当代大学生思维方式、心理需求也正在发生着巨大的转变。随着素质教育的不断推进,高等院校培养高素质人才应有更高要求,而对心理素质的培养则越来越应成为其高素质人才培养体系中的重要组成部分,也是高校思想政治工作的一项新内容。文章就当代大学生心理素质现状、及一些心理问题的成因等方面进行分析,进而对如何提高大学生的心理素质进行探讨。  相似文献   

20.
论高校大学生心理素质教育与思想政治教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
我国当代社会的转型与变革,使大学生的思想和精神生活受到了深刻的冲击,同时促使与之相关的本能、欲望、情感、信念等心理因素全面激发和活跃。心理素质直接影响着高校大学生的良好思想素质的形成。思想政治教育是社会主义精神文明建设的一项基础工作,是我国高校教育永恒的主题。在新的历史时期,重视人的心理因素的变化和发展,开展心理素质教育,是高校大学生思想政治教育工作的新拓展。文章就开展心理素质教育,加强思想政治教育的有效性的问题进行了探讨。  相似文献   

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