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徐娟 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(11):14-15,18
通过对部分地区的药品零售行业、企业和部分高职院校专业设置的调研,笔者认为相关高职院校有必要设置“药店管理”专业或此专业方向。本文中的相关高职院校主要包括医药类高职院校和其他有条件设置该专业的高职院校。目前相关高职院校没有单独的药店管理专业,而未来几年,药品零售行业的专门人才需求量很大,因此笔者认为开设该专业是有必要的。 相似文献
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高职院校人文素质教育的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
高职院校的学生人文素质现状如何，怎样加强高职院校的人文素质教育，我们进行了较为系统的专题调研。本文拟就此进行一些探讨。一、高职院校学生人文素质现状不容乐观2001年下半年以来，我们对在校高职生进行了两次问卷调查。被调查对象共302人，其中三年制高职生（高中毕业）215人，五年制高职生（初中毕业）87人，均为二年级学生。调查采取不记名方式进行。调查内容涉及政治、经济、哲学、文学、历史、地理、艺术、法律等方面的一些基本知识。此次调查使我们较真实地了解到高职院校学生人文素质的现状。部分调查的内容及结果如表1所示 ：… 相似文献
3.
为深入了解当前高职院校计算机应用技术专业人才培养工作存在的突出问题，以某高职院校为例，对该校部分毕业生及用人单位进行了专项调查，在深入分析调查结果的基础上，指出了当前高职院校计算机应用技术专业培养中存在的教学内容陈旧等三大问题，并针对这三大问题提出了进行正确的专业定位、加强师资队伍建设、提高实践性环节的培养质量、加强对学生的企业文化教育的具体改革措施。 相似文献
4.
对高职毕业生职业素养的调研 总被引：1，自引：0，他引：1
职业素养已作为企业招聘新人的重要指标.就高职毕业生职业素养现状,分别对全国部分企业、高职院校及高职毕业生进行了问卷调查,了解了高职毕业生职业素养现状和企业对高职毕业生职业素养的要求,并提出几点思考. 相似文献
5.
本研究以安徽省高职院校为例,进行实证分析。通过对部分高职院校教师进行问卷调查和对企业中、基层管理人员进行现场访谈,得出当前高职院校"双师型"建设主要存在数量不足、来源渠道单一、结构不合理、激励机制不完善、企业参与性不高、政府保障机制不健全等突出问题。高职院校应从教师能力培养角度,通过教师、学校、企业、政府四个层面努力,形成校企合作下"双师型"教师队伍建设模式。 相似文献
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就业质量可以反映一所院校人才培养质量的水平。提升高职院校毕业生就业质量是满足国家经济高质量发展的需要,也是提升高职院校人才培养质量、满足高职院校学生职业价值感的需要。通过对福建信息职业技术学院等七所“双高”职业院校的2017-2020年就业质量报告中有关就业质量分析部分进行文本分析,发现毕业生就业质量总体在不断提高,但还要选择路径进行优化。毕业生就业质量的提高,需要高职院校、企业、政府三方加强合作。高职院校和企业要搭建协同育人平台,共同培养在校生;国家需要完善资历框架制度建设,为高职毕业生就业提供公平就业环境。 相似文献
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在当前高职院校大多重＂技能＂、“专业”教育的短视行为下,课题组通过选取广东省的部分企业,以对高职学生人文素质的认识和看法为内容,通过问卷调查法,并对问卷调查结果进行分析,在高职院校就如何培养学生人文素质方面提出了建议。 相似文献
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高职院校校园文化建设初探 总被引：5，自引：0，他引：5
吴建强 《九江职业技术学院学报》2006,(3):4-6
高职院校校园文化作为高校校园文化的重要组成部分，是高职院校发展的产物。加强高职校园文化建设对提升院校文化层次，培养大学生的全面综合素质具有十分重要的作用。本文结合高职院校的发展现状，提出了校园文化建设的意义、内容和思路。 相似文献
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高职院校体育课程现状调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对部分高职院校学生的问卷调查，从学生参与体育活动、高职院校体育的基本情况、体育课程建设等方面了解了高职院校体育课程现状，通过分析，提出了相关分析对策，以便为高职院校体育课程改革提供依据。 相似文献
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杨高 《贵州教育学院学报》2013,29(7)
高职院校的教育是要向企业培养满足企业需要、促进企业发展的高技术人才.实施基于服务企业文化的高职院校校园文化建设,是高职院校自身发展的内在需要.通过对当前高职院校校园文化建设现状的分析,从文化结构上认识企业文化,就构建服务于企业文化的高职院校校园文化的内容和策略进行了探索,这对于高职院校形成以“职业精神”、“技能精神”为特色的校园文化、推动校企合作和工学结合、提高企业文化建设有着重要的意义. 相似文献
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CIS战略原是一种改善企业形象的经营技法,是企业可持续发展的重要战略之一。实际上,这一战略已被移植到其它许多组织,包括部分高职院校。在高等职业教育快速发展和竞争日趋激烈的今天,建立高职院校的CIS,加强品牌策划,应该成为高职院校可持续发展的重要战略选择。本文通过借鉴企业的CIS内涵,阐述了高职院校引入CIS战略打造知名品牌的重要意义,并对高职院校建立和实施CIS战略作了初步探讨。 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2016,(5):6-9
为行业企业及经济社会发展培养高级技能型人才,是高职院校的办学定位和人才培养目标。专业设置是高职院校保证可持续发展、提高办学水平的决定性因素。课题组以2015年山西省高职院校年报统计数据为依据,对全省高职院校专业设置结构进行了分析,并提出了一些建设性意见和建议。 相似文献
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关于高职院校实训基地建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的实训基地是对学生进行专业岗位技能培训与鉴定的重要组成部分，其水平的高低直接影响着高职院校的教学质量与水平。多数高职院校实训基地条件差，设备陈旧，数量不足，实训设施远远不能满足学生实践的要求，没有足够的资金配齐所有专业需要的实训设施，在一定程度上影响了学生技能和动手能力的培养。因此，实训基地建设是高职院校健康发展的重要保障。 相似文献
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本文拟从高职院校商务英语教学的现状分析入手，通过与我国普通高教和国外职业技术教育的现状进行对比、分析，提出了对高职院校商务英语专业教学过程中的困惑和今后教学改革的部分建议和思考。 相似文献
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文章在查阅大量文献资料,访谈部分专家和教师的基础上对高职院校体育教师生存环境进行研究,分析了高职院校体育教师生存的社会环境、学校环境和自身环境,旨在为高职院校体育教师的成长提供参考. 相似文献
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随着高等教育的大众化,高职院校在人才培养过程中,面临着诸多影响和制约改革、建设与发展的重大问题。本文从高职院校和企业用人单位的视角,对高职院校人才培养所存在的诸多不足和缺憾以及导致缺憾生成的原因进行简要分析,并向学校进言,对企业建言,提出了校企携手合作互助以及加强专业建设等弥补缺憾的建议。 相似文献
20.
卞华 《成都航空职业技术学院学报》2013,29(3):71-74
通过探讨高职院校教师企业实践考评的意义,对教师企业实践考评体系的构建原则进行了深入分析,制定了分层分类的高职院校教师考评内容及指标体系,提出了高职院校教师企业实践的具体考评实施方法和相关注意事项,以期实现高职院校教师企业实践的科学评价和有效管理。 相似文献