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《实验室研究与探索》2018,(10)
实验室生物安全是教学型医学院实验室管理的重要内容。由于重视程度不够,存在诸多生物安全隐患。教学型医学院要重视实验室生物安全建设体系中存在的问题,应借鉴国内外医学院校实验室生物安全管理的经验,通过加强实验室分级建设、完善管理体系、加强生物及实验动物安全防护及培训、加快教学资源建设、重视废弃物无害化处理、加快应急方案制定等多个环节提升实验室生物安全管理水平,杜绝生物安全危害事件的发生,确保师生与环境的安全。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(10)
针对生物安全实验室标识系统建设不够完善的现状,结合生物安全实验室建设的特点和标识系统建设的经验,探讨最有效、最直接、最形象的标识系统设计设置的方法和手段。通过建立良好的全方位的标识系统,在安全、醒目、便利、协调的原则和一致性和秩序性的指导下,符合审美,材料安全环保的标识和标识系统可以很好地降低生物安全事故发生的几率。通过规范化、人性化、简洁化的标识系统可以很好完善安全管理体系,不仅实现了"安全第一,预防为主"的原则,而且可以在最大程度上避免高等级生物安全实验室安全事故的发生,为高等级生物安全实验室的安全管理保驾护航,保障实验室在科研、研发、教学等各项事业上快速发展。 相似文献
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介绍了实验室生物安全的特点及其管理工作的重要性,并对实验室生物安全管理工作的落实与检查进行了分析,指出其可操作性直接关系到实验室安全管理的成效。针对目前高校实验室安全管理现状,有针对性地建立和完善实验室安全管理体系、规章制度和微生物安全操作规范,并在实际工作中严格执行,将实验室生物安全工作的落实和检查不断细化、量化、规范化,使其具有可操作性,可不断提高实验室生物安全管理工作的水平。只有实验室生物安全工作的落实和检查具有切实的可操作性,才能为教学、科研事业的可持续发展提供坚实的保障。 相似文献
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农业院校在教学与科研实践中频繁接触各种生物病原体,若处置不当易造成生物安全和公共卫生问题。因此,实验室生物安全建设与管理显得尤为重要。高等农业院校承担着培养人才和科学研究的重任,有必要通过不断的实践,强化生物实验室的安全管理。 相似文献
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高校生化与分子生物学实验室建设与管理的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室是进行教学和科研的重要基地,也是培养学生动手能力和创新精神的重要场所。结合生化与分子生物学实验室建设与管理的实践,对实验室条件建设和实验室人员、仪器设备、安全与环境、实验室开放管理等方面进行了探讨和论述。 相似文献
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随着《中华人民共和国生物安全法》的实施，实验室生物安全问题越来越受到关注。基因修饰小鼠实验室属于复杂、综合性实验室，在生物安全管理方面难度较大。现结合基因修饰小鼠实验室，分析基因修饰小鼠实验室在建设使用中存在的生物安全风险，介绍了实验室在生物安全管理体系建设中的实践经验，包括管理组织构架、制度建设、监督机制、人员培训等方面的内容，为高校同类型实验室安全管理提供借鉴和参考。 相似文献