共查询到20条相似文献，搜索用时 26 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
亲爱的小朋友:有位同学在竞选班长时说:“班长是班级的灵魂。”你同意这个观点吗?在班里你最信任的人是不是班长?你觉得班长能为大家干什么?假如你是班长你会怎么做?本期我们来谈谈班长这个话题。 相似文献
6.
7.
8.
伏煦 《初中生世界(初三物理版)》2006,(11)
在集体生活中,班长的地位可以说是举足轻重。那么,我们的班长是怎样一个人呢?当班级取得荣誉时,班长是那个脸上幸福感最浓的人;全班纪律最混乱、成绩最糟糕时,班长是那个检讨书写得最深刻的人;班长是那个训话次数仅次于班主任的人;班长是那个会帮宣传委员办板报、帮生活委员排自行车、帮卫生委员搞卫生、帮学习委员查作业的人;班长是那个大考前疯狂收集各家资料,然后攥着一把磨破嘴、累断腿才收上来的钞票,去复印社排长队的人;班长是那个大考后抛开自己的成绩名次,先打听各科均分的人;班长是那个记起捣乱同学的名字时毫不吝啬粉笔的人;班长… 相似文献
9.
10.
11.
“班长责任制”及其辅导员角色初探 总被引：1，自引：0，他引：1
余启利 《黄冈职业技术学院学报》2006,8(2):82-84
“班长责任制”是新时期高校班级工作的必然要求。在“班长责任制”模式中,高校辅导员的角色定位十分重要,它是“班长责任制”存在和发展的重要环节。实施“班长责任制”应注意两个问题。 相似文献
12.
胡子豪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(9):5-8
今天是我们班竞选班长的日子。
为了能当选班长,我已经准备了好几天。爸爸妈妈见了在一旁吹冷风说：“你想当班长可要有思想准备哦。当班长不仅要不怕吃苦,还要不怕得罪人。”听了爸爸妈妈的话。 相似文献
13.
目的 :班会上通过“工作总结”、“竞职演讲”等活动 ,锻炼学生的口头表达能力 ,树立学生的竞争意识和主人翁思想。活动前准备 :课外活动或晨会上确定好班长候选人。主持人 :本周班长。说明 :我班实行一周班长负责制。从全班同学选出的班长候选人中确立一人为班长 ,全面负责一周的工作。活动设计一、主持人宣布本次班会活动内容。主持人讲话 :我是本周值周班长 ,这次班会由我主持。二、前任班长做工作总结。总结内容１ 谈感受。谈谈当了一周班长后的感受。２ 回顾愿望。回忆当班长前在竞选演讲中的愿望。３ 总结做法。结合实际总结一周的做… 相似文献
14.
15.
16.
17.
在别人的眼里 ,当上班长该是多么幸运的事啊 !回到家中 ,能够得到亲人的赞许 ,在学校能得到老师的信任和同学们的羡慕。可谁又能知道班长的苦恼呢 ?唉 ,班长的苦恼 ,可能只有班长自己明白吧。晚自习的铃声响了很长时间 ,但同学们都还是闹哄哄的。作为一班之长 ,能不管吗 ?班长喊 :“上自习了 ,别吵了 !别吵了 !已经上自习了……”可是那些“调皮鬼”仍然在那儿闹个不停。此时的班长没辙了 ,只好点了那些“调皮鬼”的大名。教室里安静了 ,但却得罪了那些“调皮鬼” ,他们用那冷漠、讽刺的眼光瞪着班长。下课铃响了 ,那些“调皮鬼”对班长冷嘲… 相似文献
18.
19.