共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
马连湘 《实验室研究与探索》2008,27(3):1-4
介绍了开设"实验室管理"课程的背景、目的、情况及其必要性,提出了人才培养中值得思考的问题,结合教学评估介绍了高校管理及实验室管理的问题与思路。 相似文献
2.
本文主要阐述了实验室建设中"教学研"相结合的必要性、"教学研"相结合的实验室技术队伍建设以及实验室管理的完善及实验室运行效益的提高等问题。 相似文献
3.
4.
5.
基于高校实验室管理工作、实验育人平台建设的需要及青年学生自身发展的需求,学校创建了一个新型的实验室管理专业性学生组织――"实验家"。详细介绍了"实验家"的建设背景意义、组织体系模式及实际工作成效,系统总结了运行实践经验、客观分析了现存的一些实际问题。结果表明,建设高校实验室管理专业性学生组织,打造青年学生参与实验室管理的实践平台,既具有重要的现实和理论意义,也具有较强的可操作性;不但可以为青年学生成才、成长提供服务,而且增强了实验室管理力量、提升实验室管理水平。 相似文献
6.
在实验教学中心推行"5S"管理成效的比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
针对实验室整体工作存在的问题,学校组建独立编制的实验教学中心,引入现代企业管理中"5S"先进理念,形成具体方案,并在实验室管理中实施,并对实施前后的状态进行比较分析,统计表明,实施"5S"管理方案后效果明显。推行"5S"管理方案,工作效率有提高,浪费有减少,安全有保障,工作人员素质有明显提高。"5S"应用于实验室管理,值得推荐。 相似文献
7.
8.
9.
本文从实验室工作的本质、目标,实验室建设,实验室管理系统、管理行为、管理过程、管理模式七个方面分析了军队院校实验室管理及实验室工作的基本特点,指出了作为管理者和教育者在推动实验室工作全面发展中应注意和把握的问题. 相似文献
10.
浅析高校实验室安全管理 总被引:4,自引:0,他引:4
实验室是进行高校实验教学和开展科学研究的重要基地,是理论联系实际、人才培养和科技创新的必要场所.本文分析了实验室安全管理的现状、特点及存在问题,强调了"以人为本"和"预防为主"的安全观念是建设和管理高校实验室的基本思路,也是实现高校实验室安全的基本原则;并调强实验室安全管理也是校园安全管理工作的重要组成部分. 相似文献
11.
12.
教学实验室管理的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
教学实验室是高校应用型教学的主要场所,也是从理论到实践过渡的重要桥梁。加强和完善教学实验室的管理工作是当务之急。笔者结合教学实验室管理的实践,浅谈教学实验室管理的几点看法。 相似文献
13.
李月红 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):130+132
高校计算机实验室在应用型人才培养中起到了十分重要的作用,实验室的管理及设备的维护则是提高实验教学质量的关键。结合多年工作经验,对当前实验室现状进行分析,从计算机软硬件维护及机房制度、设备、人员的管理等方面进行一些探索与总结。 相似文献
14.
实验室人力资源管理初探 总被引:1,自引:2,他引:1
从人力资源管理的角度出发,分析了实验室在人力资源管理方面存在的一些问题,提出了实验室人力资源管理的总体目标和加强实验室人力资源管理的一些措施。 相似文献
15.
用现代企业管理方法促进实验建设 总被引:5,自引:0,他引:5
杨萍 《中国教育技术装备》2004,(1):47-48
根据现代工业企业生产现场管理与优化的成功经验和方法,通过对实验室现场管理过程中的一些细节分析,进行了开展“5S”活动优化实验室基础管理方面的探讨,同时提出实验室现场管理与优化的一些具体措施和建议。 相似文献
16.
夏桂珍 《重庆职业技术学院学报》2009,18(1):146-148
随着科学技术的迅猛发展,对实验室的管理工作及实验室队伍建设提出了更高的要求,本文就如何提高实验技术人员的综合素质,如何实现实验室管理的科学化、标准化、现代化提出了一些看法。 相似文献
17.
发挥依托和支撑作用 全面提升重点实验室建设水平 总被引:1,自引:0,他引:1
重点实验室是高等学校开展科学研究和进行创新实验教学的重要基地,介绍了河南大学省级重点实验室建设与管理方面所采取的有效措施以及取得的建设成效,为提升高等学校重点实验室建设与管理水平和持续快速发展提供参考和借鉴. 相似文献
18.
为推进我国生物医学实验室安全管理体系的完善,以美国罗格斯肿瘤研究所为例,详细介绍了该研究所面向生物医学实验室实施的一系列安全管理措施,包括实验室准入制度及安全培训、实验室安全防护措施以及实验室应急预案.结合美国实验室成熟的安全管理经验,对国内高校生物医学实验室安全管理和应急预案的完善提出若干建议,包括建立准入制度并制定... 相似文献
19.
造就技术专家提升实验室功能 总被引:2,自引:1,他引:2
对实验室管理与人才培养的若干问题进行一些理性思考。提出正确培养使用实验室工作人员、打造技术专家,有利于实验室的功能上规模、上层次和上水平。 相似文献