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相似文献
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1.
题目 测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω).器材:量程3V的理想电压表V,量程0.5A的电流表A(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R'、电键S、导线若干.  相似文献   

2.
题目 测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω).器材 量程3V的理想电压表V,量程0.8A的电流表A(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R′,电键K,导线若干,①画出实验电路原理图.  相似文献   

3.
试题 用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900~1000Ω): 电源E,具有一定内阻,电动势约为9.0V; 电压表V1,量程为1.5V,内阻r1=75Ω; 电压表V2,量程为5V,内阻r2=2500Ω; 滑动变阻器R,最大阻值为100Ω; 单刀单掷开关S,导线若干。  相似文献   

4.
1.两种测量电路的测量结果 .两种电路的误差均可用三种方法分析讨论,即公式法、图象法和等效法.设电源电动势和内阻的真实值分别为E、r,测量值分别为E’、r’电压表电流表的内阻分别为Rr、RA,电压表电流表的读数分别为U1、U2、I1、I2。  相似文献   

5.
刘树友 《物理教师》2006,27(1):60-60
题:测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω).器材:量程3V的理想电压表V,量程0.5A的电流表A(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R′,电键S,导线若干.①画出实验电路原理图.图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出.②实验中,当电流表的读数为I1时,电压表读数为  相似文献   

6.
<正>一、测定电源电动势和内阻的几种方法1.安阻法:用一个电流表和电阻箱测量,电路如图1所示,测量原理为:E=I_1(R_1+r),E=I_2(R_2+r),由此可求出E和r,此种方法测得的电动势无偏差,但内阻偏大。2.伏阻法:用一个电压表和电阻箱测量,电路如图2所示,测量原理  相似文献   

7.
在电学实验里,电源电动势和内电阻的测量是一个重要内容,因为测量方法灵活多样,已成为高考设计性实验命题的热点·学生实验中除了课本上利用安培表、伏特表、滑动变阻器、电源、电线、开关测电源电动势和内电阻外,还有一些特殊的方法,2005年高考物理实验就是以此为基础增加或减少一些仪器而改造的,现将这些方法分析如下·一、伏安法原教材中实验器材不变,增加一个固定电阻,限止条件适当变化可构成新的实验题·例1(2005年高考实验22题)测量电源B的电动势E及内阻r(约为4·5伏,r约为1·5Ω)器材:量程为3V的电压表○V,量程为0·5A的电流表((具…  相似文献   

8.
图中E0为供电电源,E5为标准电源,Ex为待测电源,Rp限流电阻,r0是电流表G的保护电阻.测量时,首先闭和开关S1,电阻丝AB上有一定的电势降落;接着将开关S2合到“1”位置,滑动触头C使电流表G指零,此时AC长度为L1,再将开关S2合到“2”位置,滑动触头C使电流表G指零,此时AC长度为L2,  相似文献   

9.
利用B样条技术计算类氢施主杂质量子环能级和束缚能的量子尺寸效应.计算结果表明:量子环的能级E1随着抛物势ωh的增加而增大.E1-R0曲线存在极小值,极小值的位置r00随着ωh的增加而减小.束缚能Eb随着量子环半径r0的增加而单调快速地下降.在r0〈60nm区域,E1和Eb的量子尺寸效应很明显.在r0〉60nm区域,E1和Eb的量子尺寸效应不明显;在r0〈70nm区域,随着角动量m。从0增加到3,E1-r0和Eb—r0曲线的斜率发生剧烈的变化,E1的极小值的位置r00随着mc的增加而快速增大.在r0〉80nm区域,E1-r0和Eb-r0曲线分别会聚成一条线,E1和Eb不依赖于mc值的变化而变化;随着施主杂质的电荷增大,能级E1快速下降,E1-r0曲线的极小值的位置r00明显减小.库仑能不可以作为微扰项来处理.  相似文献   

10.
测定电源电动势的原理是闭合电路欧姆定律.从这一原理出发,根据所给的测量仪器,各类考试中出现多种不同的方法,本文结合例题作分析说明.一、伏安法【例1】(2005年全国理综Ⅰ卷考题)测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω).器材:量程3V的理想电压表○V,量程0.5A的电流表○A(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R′,电键K,导线若干.①画出实验电路原理图.图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出.②实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2,则可以求出E=,r=(用I1、I2,U1、U2及R…  相似文献   

11.
由于电压表和电流表内阻的影响,使用伏安法测定电源电动势和内阻的实验存在系统误差,下面从不同的角度对误差进行分析.一、代数法当用图1电路进行测量时,若不考虑电表的内阻,测出两组I、U的数据,由闭合电路欧姆安律,得E测=U1+I1r测,E测=U2+I2r测.  相似文献   

12.
例:如图1所示,为测量电源电动势和内阻的一种电路:(1)如果按图1所示电路测量电源的电动势和内阻,则测量结果和真实值相比较,E测——E真,r测——r真(填“大于”、“小于”或“等于”);(2)如果已知图1中伏特表、电流表的内阻分别为RN、RA,则测量结果和真实值的定量关系是、。  相似文献   

13.
1.U—I法例1测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω).器材:量程3V的理想电压表,量程0.5A的电流表A(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑动变阻器R′,电键S,导线若干.(1)画出实验电路原理图.图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出.(2)实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2.则可求出E=<sub>,r=<sub>.(用I1、I2、U1、U2及R表示)(05年全国卷Ⅰ)..  相似文献   

14.
2005年浙江省理综试卷题22(2)是一道源于课本略高于课本的试题。该题需要学生打破课本实验的思维和方法定势,从方法上进行创新,运用所提供的实验器材创造性地进行实验设计。原题测量电源B的电动势E及内电阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω)。器材:量程3V的理想电压表○V,量程0.5A的电流表○A(具有一定的内阻),固定电阻R=4Ω,滑动变阻器R′,电键S,导线若干。①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。②实验中,当电流表读数为I1时,电压表的读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表的读数为U2。则可以求出E=,r=(用I1,I2,U…  相似文献   

15.
图1是欧姆表的原理图.欧姆表的工作原理是全电路欧姆定律: I=E/r+rg+Rp+R测=E/r欧姆表+R测, 其中,r为电源内电阻,rg为表头电阻,Rp为滑动变阻器接入电路的电阻,  相似文献   

16.
试题用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900~1000Ω):电源E,具有一定内阻,电动势约为9.0V;电压表V1,量程为1.5V,内阻r1=750Ω;电压表V2,量程为5V,内阻r2=2500Ω;滑动变阻器R,最大阻值为100Ω;单刀单掷开关S,导线若干。(1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的13,试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注)。(2)根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。(3)若电压表V1的读数用U1表示,电压表V2的读数用U2表示,则由已知量和测得量表示Rx的公式为Rx=这是一道典型的伏安法测电阻的实…  相似文献   

17.
李小莲 《中学理科》2006,(10):57-57
题:现要测量某一电压表V的内阻。给定的器材有:待测电压表V(量程2V,内阻约为4KΩ);电流表mA(量程1.2mA,内阻约为500Ω):直流电源E(电动势约为2.4V,内阻不计);固定电阻3个:R1=4000Ω,R2=10000Ω,R3=15000Ω;电键S及导线若干。  相似文献   

18.
例1许婷用如图1所示的电路测量小灯泡的电功率的同时测量小灯泡的电阻.小灯泡额定电压为2.5V,正常工作时电阻约Ω.实验室提供的器材有:电压为6V的电源,电压表V(量程为6V),  相似文献   

19.
题目.(2012年"华约"自主招生物理试题第4题)已知两电源的电动势E1 >E2,当外电路电阻为R时,两电源分别接外电路时,外电路消耗功率正好相等.当外电路电阻降为R'时,电源为E1时对应的外电路功率为P1,电源为E2时对应的外电路功率为P2,电源E1的内阻为r1,电源E2的内阻为r2.则 (A) r1>r2,P1>P2.(B)r1<r2,P1<P2. (C) r1<r2,P1 >P2.(D) r1 >r2,P1 <P2.  相似文献   

20.
一、测量E和r的四中常见电路及其方法 1.如图1(A)用伏特表、安培表、滑线变阻器各一个,以待测E、r为对象,安培表接在伏特表外(以下简称外接法). 2.如图1(B)用伏特表、安培表、滑线变阻器各一个,以待测E、r为对象,安培表接在伏特表内(以下简称内接法). 3.如图1(C)只用一个伏特表和两个已知阻值的定值电阻. 4.如图1(D)只用一个安培表和两个已知阻值的定值电阻. 这四种电路设计都能测出E和r,但(C) (D)图所示两种方法只能得到一组E和r,不利于减小偶然误差.而(A) (B)图所示两种方法可测多组数据,然后,剔除偶然误差大的数据.用多次测量结果求平均值或用函数图线综合处理减小偶然误差,得到合理结论.因而外接法和内接法(即图1前两种电路所示方法)才是《测定电源电动势和内阻》实验中所优先考虑的方法.  相似文献   

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