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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
构建高校图书馆用户教育新环境   总被引:6,自引:1,他引:6  
针对高校图书馆用户教育现状及存在的问题,提出通过运用多媒体教学、在线教育等方式,构建以用户为中心的高校图书馆用户教育新环境。  相似文献   

2.
为了使高校图书馆移动信息能最大限度满足用户需求、提高用户满意率和资源的使用率,作者通过对高校图书馆移动信息用户的信息需求、使用偏好及高校图书馆移动信息资源建设模式的调查基础上,建立高校图书馆移动信息资源建设新模式。新模式具有最大限度满足用户需求和鼓励用户参与建设的特点,同时要求高校图书馆采取多种方式对用户参与建设的移动信息资源进行评价、选择、采集规划以保证资源的质量及资源上传的持续性和稳定性。通过对已有模式的改进,具有用户参与形成的图书馆社会网络平台,一方面满足了用户需求,另一方面优化了馆藏,提高专业信息资源的利用率,实现对高校图书馆移动信息服务工作的提升。结合用户的学科专业或兴趣爱好开展用户参与的移动信息资源建设是今后的发展方向。  相似文献   

3.
将传统俗语“授之以鱼不如授之以渔,授之以渔不如授之以欲”与高校图书馆用户教育工作结合起来,强调了高校图书馆用户教育工作的重要性,指出了当前高校图书馆用户教育工作方法中存在的不足之处,并提出了一些高校图书馆用户教育与培训的新理念与措施,以期高校图书馆能够认真思考授之以欲/渔的重要性,采取有力的措施,努力提高高校图书馆用户教育工作的水平.  相似文献   

4.
申玉粉 《现代情报》2013,33(6):167-169
图书馆的用户教育能够推动图书馆的信息交流,促使读者在教育之下获取更多的信息,在吸收并用之下丰富自身知识。本文对图书馆体验式用户教育的内涵进行介绍,认为用户体验教育方式,可以较好地促进高校图书馆教育效果,促进图书馆与用户之间的信息沟通,实现教育的目的。  相似文献   

5.
高校图书馆的用户需求与垂直信息服务   总被引:9,自引:0,他引:9  
文章分析了高校图书馆用户需求的特点,论述了垂直服务的含义以及高校图书馆如何根据用户需求开展垂直服务。  相似文献   

6.
分析了医学图书馆用户的信息需求,指出了其用户教育存在的问题,并提出了用户教育策略。  相似文献   

7.
根据高校图书馆服务对象的特殊性和共性分析,高校图书馆用户分为本科生、研究生和教师三类,文章分析了用户需求对馆藏结构的导向性,以此为基础概况高校图书馆用户需求共分为四个层次,即客观需求、主观需求、社会需求和竞争性需求,这是馆藏结构价值定位的基础,配合相应的联动机制和保障反馈机制,构建了高校图书馆用户需求与馆藏结构动态适配模型,以实现馆藏结构的合理性、优化配置。  相似文献   

8.
刘献民  江海 《现代情报》2006,26(5):110-112
通过对高校图书馆利用公共广播系统进行用户教育的可行性分析,研究如何进行用户教育广播节目的策划、编制以及节目计划的其体实施方法。探索高校图书馆如何构建多元化用户教育体系。更好地开展用户教育。  相似文献   

9.
Internet环境下高校学生信息需求与信息素质教育   总被引:11,自引:0,他引:11  
盛秋艳  刘学和 《现代情报》2003,23(12):191-192,194
网络环境下的图书馆用户教育,已由离线(Off-line)信息资源开发利用能力培养转向在线(Online)信息资源开发利用能力的培养。本文在考察分析大学高年级学生用户群体信息需求倾向、特点和利用障碍的基础上,讨论了高校现行信息用户教育的缺欠与不足。最后,文章提出了推进高校信息用户教育持续发展的新思路和新举措。  相似文献   

10.
网络时代高校图书馆可持续发展与用户教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟瑞玲 《现代情报》2003,23(12):75-76
网络时代,高校图书馆信息服务的内容、信息资源的存贮方式、检索途径都发生了重大变化。加强图书馆用户教育,提高网络信息资源的利用效率,成为新世纪高校图书馆可持续发展的必然选择。本文提出了高校图书馆用户教育的目标、内容和实现方法。  相似文献   

11.
高校数字图书馆用户教育探究   总被引:5,自引:0,他引:5  
论述了国内外大学数字图书馆用户教育的发展历程,以及开展用户教育的内容及其具体做法,提出了网络时代我国大学图书馆用户教育的新模式.  相似文献   

12.
杨雪晶  孔凡晶 《现代情报》2009,29(10):18-21
本文分析了学习型社会中,用户信息需求的特点,进而着重对学习型社会中高校图书馆可开展的服务模式进行探讨。  相似文献   

13.
借鉴国外高校图书馆用户教育工作的先进经验,创新国内高校图书馆用户教育的模式和内容--提供用户教育制度保障、培养高素质的教师队伍、馆系间建立良好的互动关系、拓展教育对象与目标、形成鲜明的学科化培训特色、健全网络远程教学模式、完善教学效果评价机制。  相似文献   

14.
基于用户需求的高校图书馆信息服务探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
对网络环境下高校图书馆用户需求的变化作了解析,探讨了基于用户需求的高校图书馆信息服务的未来发展态势,并从4个方面提出了信息服务的构想.  相似文献   

15.
网络环境下高校图书馆用户培训效果的有效控制   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献调研、网页浏览的方法,对107所"211工程"高校图书馆的用户培训现状进行调查分析,并运用传播效果理论,讨论了影响其培训效果的相关因素,提出了增强培训效果的有效措施.  相似文献   

16.
在剖析区域性图书馆电子资源集成的现实需要基础上,创新性地提出了建立基于用户需求的区域性图书馆电子资源集成模式,并就模式的特点、具体架构进行了详细地分析。  相似文献   

17.
面向知识创新的高校图书馆知识服务体系构建研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
高校图书馆开展面向知识创新的知识服务是提高图书馆竞争力的重要保障。本文就知识服务的含义、特点,根据高校图书馆用户需求的特点,制订高校图书馆知识服务创新体系的建设目标,提出资源、文化、管理、技术、知识服务平台与服务模式、人力资源等6个方面的保障体系建设。  相似文献   

18.
韩丽 《情报探索》2014,(6):132-135
通过对国内12所高校图书馆用户培训讲座分类及主要内容等现状进行调查,指出高校图书馆用户培训讲座在宣传、内容设置、讲座上座率、课件的获取等方面存在的问题,根据培训讲座实践提出解决思路,并预测图书馆用户培训讲座的发展趋势.  相似文献   

19.
廖瑶  黄丹珠 《情报理论与实践》2012,35(4):120-123,128
国外图书馆界是用户隐私保护研究这一领域的先行者,通过阅读国外这一领域的研究文献,了解国外图书馆用户隐私权保护的法律法规与行业政策,以及在实践中遇到的问题与协调,并从5个方面对国外图书馆用户隐私保护研究目前的状况进行总结分析与综述。通过了解国外图书馆的用户隐私保护现状,为我国图书馆用户隐私保护提供借鉴。  相似文献   

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