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相似文献
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1.
吹泡泡     
今天的活动课,老师让(rang)我们吹泡泡,大家都高兴极了! 第一位同学上台来吹泡泡,开始,她没有吹出泡泡,可她没灰心,接着吹,吹出了一团泡沫(mo)。第二位同学上台来吹,吹出了一个小泡泡。第三位同学上台来吹,吹出了一个大葫芦(hu  相似文献   

2.
吹出大泡泡     
小时候,一群小伙伴常常在一起吹泡泡,看谁吹得最大。每次,都是一个名叫胖娃的小男孩胜出。一次,我问胖娃吹泡泡有什么诀窍。他说,要吹出大泡泡,吹气一定要均匀,不能太用力,不能太过急,不要想着一下子吹出大泡泡,否则,吹起来的泡泡会胀破。要有耐心,要慢慢地、一点一点地把泡泡吹大。我按着胖娃教的方法去吹,果然吹出了大泡泡。  相似文献   

3.
吹泡泡     
吹泡泡吹泡泡吹出大泡泡带着一个小泡泡小泡泡好乖巧真像大泡泡的小宝宝指导老师:赵丽红吹泡泡$湖南新宁县回龙镇中心小学@刘兰心  相似文献   

4.
吹泡泡     
我们一家人进行吹泡泡比赛。瞧,妈妈的嘴巴紧紧咬住管子,脸鼓鼓的,像一只生气的青蛙,似乎费了九牛二虎之力,吹出的泡泡却小得可怜。爸爸吹得可轻松了,随便一吹,一串串五彩的泡泡就乖乖地飞出来了,又大又圆。吹得最差的是我,只吹出几个泡泡。大大小小的泡泡在空中不停地飞舞,很好看。吹泡泡$湖南省资兴市一完小二年级@李宇辉 $湖南省资兴市一完小@许碧玲~~  相似文献   

5.
某幼儿园中班的小朋友正在做吹泡泡游戏。一个男孩怎么也吹不出泡泡,就顺手拿起一把小剪刀把吸管剪去了一截,一下子吹出了泡泡,男孩很高兴。于是,他又用剪刀把吸管剪得更短,竞吹出了一个比脑袋还大的泡泡。旁边的小朋友见了很惊奇:“你是怎么吹得这么大的?”他说:“我把吸管剪短了。”小朋友们就与他比吸管,  相似文献   

6.
小熊迎迎     
小熊迎迎最喜欢吹泡泡了,请你给没有颜色的泡泡涂上好看的颜色。再数一数,他一共吹出多少个泡泡,大泡泡有几个,小泡泡有几个。图中还有哪些东西,数一数各有多少。  相似文献   

7.
淘气泡泡     
小米和大虾嘴里含着泡泡糖,正在比赛吹泡泡。一会儿,“啪、啪”两声,他们吹出的泡泡都破了。“我吹出的泡泡大。”小米说。“不可能!还是我吹的泡泡大。”他们正在争吵,眼镜儿在控制  相似文献   

8.
彩色泡泡     
....曰.曰~ 六月一日于活动?是我们小朋友的节日,学校、班级都组织了哪翻卜小朋友,吹过泡泡吗?喜欢吹泡泡吗?你们吹出的泡泡有哪些颜色?把它画出来,好吗?展开想像,你觉得你吹出的泡泡像什么?试着画一画。“六一”儿童节这天来到操场上,轻轻一吹班级组织大家吹泡泡。我兴高采烈地吸管里钻出了一群小泡泡。泡泡五颜六色,有黄的,有蓝的,有红的,还有紫的,好看极了!泡泡还有大有小呢!大的像苹果,小的像葡萄,一只只,一串串,向天空慢慢飞去,一会儿就不见了,真好玩啊!彩色泡泡@薛文卓~~  相似文献   

9.
吹泡泡     
我喜欢吹泡泡,喜欢到了疯狂的地步。我约了1万个小朋友,打算吹500年的泡泡。我们玩得很开心,每个人都差不多吹了100万个泡泡。我们吹出的泡泡五花八门,有小松鼠形状的,有小松树形状的,有小鹿形状的,有白云形状的……  相似文献   

10.
吹泡泡器     
泡泡跑,泡泡飞,吹出泡泡天上追。小朋友们,都很喜欢玩吹泡泡的游戏吧?不过,你们平常吹泡泡用的是什么工具呢?你会自己调制泡泡来吗?除了吸管,你还能用家里的什么东西吹出泡泡?我们来动手做一做,玩一玩吧!  相似文献   

11.
吹泡泡器     
泡泡跑,泡泡飞,吹出泡泡天上追。小朋友们,都很喜欢玩吹泡泡的游戏吧?不过,你们平常吹泡泡用的是什么工具呢?你会自己调制泡泡水吗?除了吸管,你还能用家里的什么东西吹出泡泡?我们来动手做一做,玩一玩吧!  相似文献   

12.
我很喜欢吹泡泡。
  到了泡泡节那天,所有的东西都是用泡泡做的。房子是用泡泡做的,叔叔阿姨们都穿上了像泡泡一样的衣服。小朋友们都拿着泡泡在吹,吹出的泡泡千变万化。泡泡一会儿变大,一会儿变小,一会儿变圆,一会儿变方。这些泡泡有的挂在树上,有的飘在空中,有的落在房子上,还有的附在车子上,五彩缤纷。真是个泡泡的世界!  相似文献   

13.
(为了让学生掌握探测水的压力教具的用法,设计了吹泡泡和用手压出泡泡两项教学活动,过程略。) 一、用水吹泡泡。 师:下面我们再换一种吹泡泡的方法,不用嘴,也不用手吹,用水来吹泡泡,怎么吹呢? (师动作提示,学生实验) [评:这个实验有一定难度,教师只用动作提示,放手让学生实验,对不会作的学生进行指导,培养学生的实验能力] 师:为什么用水也能吹出泡泡? 生:橡皮膜受到了水的压力。  相似文献   

14.
超级泡泡     
晓舟  王凯 《早期教育》2006,(4):20-20
1 一年一次的大森林吹泡泡比赛就要开始了,怎样才能吹出最大的泡泡呢? 2 酷儿小博士把香皂切成小薄片,放在杯子里,再加些热水, 把香皂溶化。  相似文献   

15.
钓鱼     
鱼O很快乐O在水里O唱歌O在水里0捉迷藏0在水里0吹泡泡儿00 0 0 0 0 0 0 00 把鱼钓起来 钓鱼的人很快乐 他不知道 水里有鱼的眼泪…… (原载产人民文学》1989.1.作者是台湾诗人) 【评介】 大家都知道,鱼爱吹泡泡一个泡泡一句诗,泡泡吹出了鱼]叻欢乐这是一首十分奇怪的用小鱼的泡泡吹成的小诗。一个圈圈,像一个泡泡,一连串的小泡泡,象征着喜悦的连续性。诗中的鱼儿是陶醉在快乐的吹泡泡中了。 可是鱼一钓起来,它再也吹不成泡泡了,它再也快活不起来了。 “他不知道/水里有鱼的眼泪……”结尾十分精辟,与第一节那种十分欢乐的情景,形成了鲜明…  相似文献   

16.
吹泡泡     
吹泡泡是孩子都愿意玩的,原料简单,几乎唾手可得,玩法又方便,而看着一个个泡泡被自己吹起来,有一种创造的快乐。即使随后就跟着破灭,但因为来得容易,也并不十分懊丧。孩子难得有这样的机会,面对一个世界在自己手里诞生与毁灭,体会类似于生与死的感受。他们往往因此而沉迷。功课做累了,儿子使用一些肥皂液来吹泡泡。他能把一个泡泡吹得很大,从管子口升起,又飘落在地上,然后有好一阵,这个泡泡才渐渐消失。最大的泡泡是桌面上完成的,直径可达一尺。他还把管子伸进泡泡里,在里面又吹出一个泡泡,甚至再吹出一个泡泡。这些都是我…  相似文献   

17.
小学生喜欢吹泡泡。用一根空心的小木管,朝装有肥皂水的茶杯里蘸一蘸,然后鼓起嘴一吹,一个个晶亮透明的泡泡随风飘行起来。遇上阳光一照,色彩变幻,学生望着远去的泡泡又会产生无穷的遐想。一天,在作文课上,老师端来一大盆肥皂水,请每个学生上来装上一小杯,同学们瞪大眼睛看着老师,感到很惊奇。老师说:“吹肥皂泡是一种很有趣的游戏。今天我们这堂作文课,就先让同学们吹泡泡,看谁吹出的泡泡又大又美丽……”  相似文献   

18.
泡泡的世界     
8月10日晴暑假的一天,我和妈妈去广场上玩。到了那里,看见广场上很热闹,有很多小朋友,忽然我发现有两个小朋友在玩吹泡泡,觉得很有趣,于是就让妈妈也给我买了一个。我拿在手里,开始吹,我抽出小棒轻轻一吹,一串串泡泡诞生了,在阳光的照射下泡泡发出五颜六色的光,微风轻轻一吹,泡泡就随风舞动,好像一个个玛瑙在空中飘荡,真是漂亮极了!于是我就这儿吹吹,那儿吹吹,整个广场变成了泡泡的世界。忽然,我发现又有几个小朋友加入到吹泡泡队伍,我们吹出  相似文献   

19.
吹泡泡     
早上,我和妈妈约(yue)好到公园去吹(chui)泡泡。来到公园,我们就开始了吹泡泡比赛。首先由我来吹。我先吹了一个大泡泡,它像一个“胖哥哥”,随着微风(wei feng)往前方飘去。我又吹了一个小泡泡,却像一个“瘦(shou)妹妹”。  相似文献   

20.
生成背景我班科学区探索了"有趣的泡泡",是请孩子对比沐浴露、洗发水、洗洁精、肥皂水这4种液体哪种吹出的泡泡多。有次游戏时,吹泡泡的吸管用完了,孩子们情急之下想到用雪花片(玩具)代替吸管来吹泡泡。当时,我就眼前一亮--会玩!在没有吸管的前提下,他们想到用生活中的物品代替吸管,直接或进行简单加工后,也能吹出泡泡!于是,生成了科学活动"吹泡泡"。  相似文献   

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