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2010年7月10日,三年一度的全省第三届中学生运动会在牡丹江市第一中学举行。本届运动会共设速度滑冰、田径、篮球、排球、足球、乒乓球6个比赛项目,来自全省15个地市、企业管局和53所省级体育基点学校的运动员、教练员、裁判员共2179名参加了运动会。 相似文献
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德国是联邦制国家，实行联邦、州、地方三级管理的体制，全联邦共设16个州，其中包括汉堡、不莱梅、柏林3个直辖市。州以下设置市、乡镇等地方政府，共计15000余个。 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(1):24-24
北宁市职业教育中心，1980年建校，时为北镇职业高级中学；1996年底，经省政府验收批准，晋升为北宁市中等职业技术专业学校；1997年组建北宁市职业教育中心。职教中心以职业中专为龙头学校，学校由职专、农业广播学校、电视大学北宁工作站组成，下设三个分校：北宁市卫生学校、北宁市农机学校、沟帮子职业培训学校。共设26个专业，现有教职工128名，其中：专业教师105名。2004年学历教育在校学生1704人，每年各类短训班约1800人。 相似文献
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“我宣布,浙江省第一届重点中等职业学校田径运动会胜利闭幕!”2006年10月29日上午,随着衢州市教育局副局长徐须实的庄严宣布,为期四天的浙江省第一届重点中等职业学校田径运动会正式落下帷幕。本次运动会是浙江省重点中等职业学校中规模最大、级别最高的一次体育盛会,共吸引了来自全省各地45支代表队502名运动员参加男女共30个项目的比赛。经过四天的 相似文献
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“我宣布，浙江省第一届重点中等职业学校田径运动会胜利闭幕!”2006年10月29日上午，随着衢州市教育局副局长徐须实的庄严宣布，为期四天的浙江省第一届重点中等职业学校田径运动会正式落下帷幕。本次运动会是浙江省重点中等职业学校中规模最大、级别最高的一次体育盛会，共吸引了来自全省各地45支代表队502名运动员参加男女共30个项目的比赛。经过四天的紧张角逐，衢州中专、三门职业中专、长兴职教中心等代表队分获团体总分前三名，杭州中策职业学校等15支队伍获体育道德风尚奖。东道主衢州中专代表队获得了男子组和团体总分第一的好成绩，在我省职业教育体育发展史上留下了厚重的一笔。 相似文献
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正学校运动会可以是设有几个项目的综合性运动会,也可以是单项的(如田径或篮球、足球)运动会,一般以田径运动会居多。举办学校的田径运动会的目的,是为了推动和促进学校学生的群体活动,促进学校田径运动水平的提高,丰富学生的课余生活;结合实际地对学生进行爱国主义、集体主义和体育道德风 相似文献
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关于办好普通高校田径运动会的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓陆 《常熟理工学院学报》2001,15(4):105-107
学校体育有别于竞技运动，因此作为学校体育范畴的普通高校田径运动会应与现代教育相适应，普通高校田径运动会的模式必须改革。我们对田径运动会的筹备、组织、管理等方面进行了一些探索，积累了一些经验，为今后进入办好学校田径运动会奠定了基础。 相似文献
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去年底,全国第一个“现代小学数学”实验州在湘西土家族苗族自治州成立。自治州各级领导、各县(市)教委数学教研员、实验学校的教师共200多人参加了成立大会。中国科学院心理研究所张梅玲教授到会祝贺并讲学。 实验州的成立,对推动全州教学改革实验的进一步发展,具有十分重要的作用。 相似文献
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六月上旬,省教委在花垣县召开了“湖南省三算结合教学推广工作研讨会”。全省14个地、州、市的珠协领导、教研人员、教师共116人参加了会议。会议要求各地、州、市结合本地区的实际情况,进行深入细致的研究,作出推广三算结合教学的4年计划和今年下半年的具体安排。会议期间,代表们还听取了 相似文献
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金秋佳境，丹桂飘香。伴着赛场上无羁的奔跑与热烈的气氛，2006年11月10日下午3点，德清职业中专2006年秋季运动会在学校操场圆满地落下了帷幕。本次运动会是德清职业中专历史上规模最大的一次运动会，有1036名运动员参加32个项目的角逐，历时4天，共决出396枚金、银、铜牌。10日下午，全体教职工参加了为期半天的教职工运动会。有象征着团结的五人六足跑、8人50米迎面接力，[第一段] 相似文献
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根据《面向21世纪小学劳动教育课程发展研究》课题组的安排，我们对新疆5个地州、市小学劳动课开设情况和今后发展意见进行了问卷抽样调查，新疆现有小学6837所，在校学生数为2502591人，在各地州=市教研部门及抽样学校的大力协助于，此次调查历时1个月，采用问卷和调查会、走访相结合的办法，发出问卷100份，城市和农村学校各50份，回收了100份，参加本次抽样问卷的有小学劳动课教研员、学校校长、教务主任、劳动课教师，通过对自治区南北疆城市和农牧区100所小学的抽样问卷调查，现将调查结果作如下简析，并对今后发展提出建议。 相似文献
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学校运动会是学校体育活动的主要内容，是展示学校体育成果和学校精神风貌的窗口。学校运动会以竞技体育活动为内容，“少数人干，多数人看”，历来如此，似乎是天经地义。如今，当我们用素质教育的视角去审视过去的校运动会，不难看出它与素质教育的要求有着本质的错位。笔者试图从校运会的误区入手，探讨校运会向体育节转轨的必然，并初步勾画出作者心目中的体育蓝图。 相似文献
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黄邦杰 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(12):46
省教科院于１０月８日～１４日组织了大理、楚雄两地州、市、县三级课改专家共３０余人对两地的省级课改实验情况进行了调研。此次调研采取到实验学校听课、座谈、汇报、交流、研讨等形式，此次活动共听课１００多节，开座谈会５次，与教师座谈１００多人，与州、市教育领导进行调研情况汇报及交流两次并就课改情况进行研讨和交换意见。调研组深入到学校听课与学校领导及教师共同研讨实施新课程出现的新情况与新问题，宣传新课程理念，达到了调研的目的。经过专家研讨认为，两地在课改前期实施工作中成绩是突出的，具体体现在以下几方面：１… 相似文献