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1.
刘景庆 《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
新型燃料电池种类繁多,电极反应式的书写较复杂.本文介绍了书写四步法并给出了几种新型燃料电池的电极反应式.燃料电池将成为21世纪获得电力的重要途径,这是因为燃料电池有很多优点,它的能量 相似文献
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3.
燃料电池是一种等温并直接将储存在燃料和氧化剂中的化学能高效、环境友好地转化为电能的新型发电装置．燃料电池不受热机效率的限制，能量转换效率高，无污染、无噪音，具有满足环境保护的要求．预计燃料电池系统将在洁净煤燃料电池电站、电动汽车、移动电源、不间断电源、潜艇及空间电源等方面有着广泛的应用前景和巨大的潜在市场．本文介绍了燃料电池的的优点、主要种类、工作原理、国内外发展概况以及燃料电池的前景展望。 相似文献
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燃料电池是现代社会中具有广阔发展前景的新能源,具有能量转换效率高、洁净无污染等特点,因此,燃料电池电极反应式的书写成了各省、市高考的热点。由于形成燃料电池的燃料种类较多,电解质有多种情况,涉及燃料电池的题中往往会结合一些新信息,多数学生感觉难以下手。燃料电池的本质是将燃料燃烧这一氧化还原反应分成两个分别在负极和正极发生的半反应。燃料电池的正极始终是氧气,负极为燃料。当电解质为碱性或中 相似文献
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<正>电化学是高考必考的知识点之一,且常以选择题或填空题为主,而近几年的高考中,燃料电池备受命题人的青睐。现将燃料电池电极反应式的书写及解题技巧作如下归纳。一、燃料电池总反应式的书写燃料电池的最终产物与燃料燃烧时的产物相同,可先根据燃料的燃烧反应写出燃料电池的总反应方程式。但要注意燃料电池电极反应式与纯粹的燃烧反应式稍有不同,因为二者反应的环境或条件不同,也就是说燃料电池的电极反应式与电解质的状态和电解质溶液的 相似文献
6.
《中学生数理化(高中版)》2016,(2)
<正>一、燃料电池的工作原理燃料电池是一种不经过燃烧,将燃料化学能直接转变为电能的装置。它和其他电池中的氧化还原反应一样,都是自发的化学反应。其中燃料电池电化学反应的最终产物与燃料燃烧的产物相同,这是我们书写燃料电池总反应式的依据。二、燃料电池负极反应式的间接书写法所谓间接书写法,是指先写出燃料电池的正极反应式和总反应式,然后在电子守恒的基础上用总反应式减去正极反应式即得负极反应式。因为燃料电池的负极反应式直接书写 相似文献
7.
《中国科教创新导刊》2001,(1):48
日本“燃料电池实用化战略研究会”最近在一份报告中提出，将在2010年前把燃料电池技术推进到实用化水平，并向家庭普及。
据报道，这家研究会提出的报告将成为日本政府的方针。报告制订的具体目标是：在2005年之前，日本有关科研机构开发燃料电池的关键技术，并进行可行性试验；2010年前后，燃料电池车首先在政府部门等普及；2010年后，把燃料电池单元的价格降低到与汽油发动机一样的水平，即每台15万到25万日元，以利于向一般家庭普及。
燃料电池是利用氢和氧的化学反应产生电能的技术，优点是发电效率高而又不产生二氧化碳等温室气体，是一种比较理想的清洁能源。目前，世界许多国家都在积极开发这一技术。
另据报道，为进一步推进燃料电池的研究与普及，日本的资源能源厅已决定向欧美国家提出建议，共同制订燃料电池的有关安全基准和国际规格。 相似文献
8.
董顺 《数理化学习(高中版)》2013,(5):46-48
燃料电池是一种将存在于燃料与氧化剂中的化学能直接转化为电能的发电装置.因其电池反应式类似于燃料燃烧的化学方程式而得名.燃料和空气分别送进燃料电池,电就被奇妙地生产出来.燃料电池因其具有能量转化效率高(它直接将燃料的化学能转化为电能,中间不经过燃烧过程.目前燃料电池系统的燃料——电能转 相似文献
9.
随着课程改革的逐步推进,化学新课程教材中的选修模块《化学反应原理》成了高考必考模块.由于国际市场原油价格居高不下,新型能源的研究迫在眉睫地摆在我们的面前.燃料电池因其能量利用率高而颇受人们关注,使它成为近一段时期高考热点问题.那么什么是燃料电池,怎样解决燃料电池问题呢? "燃烧总反应法"是一种非常好的解决燃料电池的方法. 相似文献
10.
燃料电池是高中化学重要的知识点,高中化学新课标将制作简单的燃料电池列为选择性必修课程学生必做实验。通过查阅资料,对关于中学氢氧燃料电池实验改进的文献进行收集、筛选并整理分析,为将来中学开展相关的演示实验和学生实验提供借鉴与参考。 相似文献
11.
杨敏 《中学生数理化(高中版)》2003,(12):50-50
燃料电池是一种不经过燃烧直接以电化学反应方式将燃料的化学能转化为电能的发电装置.燃料电池因其能量转化效率高、基本无污染和积木式结构等优点,受到世界各国的普遍重视.对燃料电池的电极方程式的书写是高中电化学的重要内容.下面介绍几类常见的燃料电池. 相似文献
12.
燃料电池的研究现状及发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
胡跃华 《赣南师范学院学报》2002,(6):58-59
根据燃料电池的特点,综述了碱性燃料电池(AFC)、磷酸型燃料电池(PAFC)、熔融碳酸盐燃料电池(MCFC)、固体氧化物燃料电池(SOFC)、质子交换膜燃料电池(PEMFC)的研究现状及燃料电池的发展趋势. 相似文献
13.
代海峰 《青苹果(高中版)》2012,(3):26-28
燃料电池由于具有能量利用率高、可连续使用和低污染等优点,已成为发展前景十分广阔的化学电源。燃料电池电极反应式的书写不仅是电化学教学中的重点和难点,也是近几年高考的一个热点。现介绍两种燃料电池电极反应式的书写方法。 相似文献
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直接甲醇燃料电池以燃料甲醇来源丰富，价格低廉，储存、携带方便而成为近年的研究热点。本文评述了阳极催化剂在直接甲醇燃料电池的研究概况，详细介绍了多种催化剂对甲醇氧化的作用。 相似文献
16.
燃料电池课堂演示实验期望达到的效果就是能发电,最好能使小灯珠、二极管发光,音乐卡发声,小电机、钟表等旋转,增强说服力和科学趣味性,并体现其实用价值。单个氢氧燃料电池电压低,电流小,解决办法有:如生活中的车用燃料电池等一般采用含有催化剂的材料(如Pt)做电极,或者提高整个电池的温度以加速电极反应的进行,同时将电极做成多 相似文献
17.
马亚楼 《数理化学习(高中版)》2011,(14):63-64
铝在日常生活中有着广泛的用途,加之其氧化物、氢氧化物具有两性,因而其成为高考命题的热点之一,在历年高考中,其主要考查方式有以下几种.一、铝——空气燃料电池例1.(广东省高考题)可用于电动汽车的铝-空气燃料电池,通常以NaCl溶液或NaOH溶液为电解液,铝合金为负极,空气电极为正 相似文献
18.
规子 《中国科教创新导刊》2002,(6)
燃料电池是有可能替代内燃发动机的唯一技术燃料电池是21世纪首选的洁净、高效的发电技术。燃料电池(FuelCell)是一种电化学的发电装置,它不同于常规意义上的电池。燃料电池可通过氢气和氧气的燃烧产生电能,没有有害物质的排放从而最大限度地有利于环境。和普通电池不同的是,燃料电池产生的电能不是储存在电池结构中,而是源源不断地产生并输出。因此只要不断地输入氢气和氧气,就会不断地产生电能。燃料电池的主要原理是:燃料电池等温地按电化学方式直接将化学能转化为电能。它不经过热机过程,因此不受卡诺循环的限制,能量转化效率高(40%～6… 相似文献
19.
周异虎 《中小学实验与装备》2008,19(5)
能量转化与守恒是自然法则之一,物质的化学能与电能之间可以相互转化,电化学就是研究这个问题的化学分支,其中燃料电池是将化学能转化为电能的理想途径,氢氧燃料电池车的能量转化效率高达60%～80%,是内燃机的2～3倍,并且不会产生一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物质,其电极作为化学反应过程中的导体,甚至没有老化损耗.可是现行中学化学教材对氢氧燃料电池只是寥寥数语,再加一幅原理示意图,这对学生理解燃料电池的原理、特点和重要意义的作用不大. 相似文献
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1 设计意图 本文设计的氢氧燃料电池,使用的电解能源来自太阳能电池,太阳能电池发电具有许多优点,如:安全可靠、无噪声、无污染、能量随处可得,不受地域限制,无须消耗燃料等,这些优点都是其它发电方式所不及的.使用的电极材料来自废旧电池,实验的容器选用三口烧瓶,因此材料容易取得,装置容易制作、操作简单、且具有环保理念,而且此装置除了具有燃料电池的实验功能外,还具有电解水的实验功能,如应用于教学上,将成为教师教学的好帮手,可进一步提升学生学习的动机,促进课堂教学效果. 相似文献