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1.
齐卫江 《金陵职业大学学报》2001,16(2):64-66,70
网络营销是企业以现代营销理论为基础，利用Internet技术和功能，最大限度地满足客户需求，以达到开拓市场、增加盈利为目标的经营过程。它是直接市场营销的最新形式，是由Internet客户、市场调查、客户分析、产品开发、销售策略、反馈信息等环节组成。文章主要阐述了如何制定网络营销策略。 相似文献
2.
Internet与网络营销 总被引：1，自引：0，他引：1
本首先分析了Internet的迅速发展使网络营销逐步成为现实，其次讨论我国网络营销发展中存在的优势和问题，并就我国开展网络营销提出了一些具体策略。 相似文献
3.
胡鹏 《漯河职业技术学院学报》2015,(1):78-80
信息网络化的浪潮正在席卷全球,企业的生存竞争空间正逐步从传统市场转向网络空间市场。以Internet为核心支撑的网络营销正在发展成为现代市场营销的主流。企业的营销方式也从传统的市场营销转向网络营销。网络营销的产生使市场营销环境产生了深刻的变化,传统的营销组合也被赋予了新的内容,成为独特的网络营销策略组合。 相似文献
4.
网络营销是随着Internet的广泛应用而出现的一种新的营销方式。互联网和信息技术的迅猛发展表明,网络营销必将成为以后企业营销的主流。尽管现阶段网络营销的社会经济环境还不完善．存在些问题,相信政府或其他相关部门去解决,从企业本身来看,正确面对网络的推广．运用科学有效的网络营销对策,是企业生存发展、赢得国际竞争力的关键。 相似文献
5.
计算机的普及、多媒体技术的发展以及Internet的建立,给市场营销带来革命——网络营销迅速崛起。网络营销的策略成为商家关注的焦点,网站推广的方法成为实现网络营销的技术支撑。研究网站推广策略,探索如何用最合理的网站推广方案达到最理想的网站推广效果,从而实现网络营销的策略。 相似文献
6.
网络营销是随着Internet的广泛应用而出现的一种新的营销方式.互联网和信息技术的迅猛发展表明,网络营销必将成为以后企业营销的主流.尽管现阶段网络营销的社会经济环境还不完善,存在些问题,相信政府或其他相关部门去解决,从企业本身来看,正确面对网络的推广,运用科学有效的网络营销对策,是企业生存发展、赢得国际竞争力的关键. 相似文献
7.
曾凡春 《中山大学学报论丛》2007,27(4):168-170
随着Internet网络的普及,网络营销已成为企业重要的营销手段。该文简单概述了网络营销的概念及近年我国B2C及C2C市场的发展情况,而后具体分析居民社区环境对网络营销的影响,最后针对企业社区网络营销实施中暴露出的问题,加以分析并给予了自己的几点建议。 相似文献
8.
近年来我国自主汽车品牌的发展遭遇了瓶颈,部分原因可以归结于缺乏有效的网络营销。根据体验营销理论对我国自主汽车品牌的产品主题网站展开设计可以有效改善客户体验,提升客户满意度,从而提高企业的整体网络营销水平,在一定程度上帮助企业改善经营状况。以吉利、比亚迪、奇瑞的三款汽车为例,一个汽车产品的主题网站可以从网站的获取途径、网站的外观和音效设计、网站内容设计三个方面改善客户的消费体验及满意度。 相似文献
9.
刘楠 《河南广播电视大学学报》2006,19(3):18-19
网络营销是在互联网络发展的前提下,在传统营销的基础上发展起来的。网络营销与传统营销既有联系也有区别,网络营销在内容与模式等方面均有其特别之处。网络营销的发展对互联网络、有关法律、企业行为等提出了新的要求。国家必须创造条件,制定有关相应的法律法规以促进网络营销的发展,企业也必须改变传统的营销方式,以适应网络营销的要求。 相似文献
10.
网络营销反应了以消费者需求为中心的现代营销理念,适应消费者个性化、多样化的需求趋势,使得生产者和消费者能够通过网络进行互动。本文在阐述网络营销及网络营销策略概念的基础上,分析了网络营销对传统营销方式的改造,并对网络营销价格策略、网络营销促销策略、网络营销渠道策略等进行有益的探讨。 相似文献
11.
PAUL G. RANKY 《European Journal of Engineering Education》1996,21(3):273-293
Our main educational objective is to support the new, multi-faceted, dynamically changing learning experiences that real life imposes on us and on our students. We have to recognize that traditional, mass produced, highly controlled static and rigid educational methods cannot cope with the increased amount of information, knowledge and inferencing requirements of this rapidly changing world. The life cycle of critical design and manufacturing technologies is contracting. Concepts such as time-to-market, total quality management, local design, global manufacture, concurrent or simultaneous engineering, parallel design and manufacturing, intelligent design and intelligent manufacturing systems are widely accepted. These new technologies require multi-skilled and well-educated engineers and managers as well as flexible and feedback-controlled manufacturing technologies, such as cellular manufacture, computer-integrated manufacturing, concurrent engineering and flexible manufacturing system. It is important to recognize that we are living in an era when the customers, not the designers or salesmen, are the kings. Customers require increasingly better products at a lower cost. In other words, products require continuous improvement and change, therefore flexible design and manufacture and the appropriate level of automation must be provided throughout the life cycle of product development. In the education business the customers are the learners, i.e. students entering access courses, college and university courses, mature students who are prepared to study in the evenings at home, at the university, or in open learning centres. Furthermore, there are a large number of continuing education students and other professionals seeking new focused knowledge in this rapidly changing and extremely competitive world. 相似文献
12.
香港理工大学职业教育课程开发的培训启示 总被引：1，自引：0，他引：1
张学琴 《杨凌职业技术学院学报》2008,7(4):70-72
现今市场环境充满变数,企业、甚至高校领袖面对全球化竞争,必须积极迎合客户对产品和服务的要求,创建受客户欢迎的品牌,使自身业绩得以永续持久。相应的,办学、教学全过程也是如此。为了保障持续竞争优势,培养高素质技能型人才,需要良好的文化、制度氛围,要求实施高效率的管理。 相似文献
13.
14.
Tertiary Education and Management - With consumerism changing students to customers and teachers to service providers, ever more vulnerable and naïve students enrol and, instead of... 相似文献
15.
The purpose of this paper is to review the relationships between marketing culture and leadership, highlight the importance of market knowledge to organizational learning and recommend ways in adopting a market-based approach to organizational learning. Orga nizational behavior scholars have devoted a lot attention on the factors and conditions affecting organizational learning. The paper provides a fresh perspective on how marketing culture lead the company, disseminating and utilizing market knowledge that is externally focused on customers and competitors. 相似文献
16.
从保险产品、保险准客户及保险公司和保险营销人员三个维度对保险营销中准客户为什么存在阻抗心理进行了分析,并从树立准客户正确的保险观念、提供满足准客户需要的保险产品、帮助准客户突破对保险的认知障碍、化潜在需求为现实需求、加强营销人员的管理,提高营销人员的素质及塑造良好的企业形象和营造企业文化五个角度提出了化解准客户阻抗心理的建议。 相似文献
17.
Valérie Cohen-Scali Padma Ramsamy-Prat 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》2015,61(6):779-794
Learning through dialogue: the case of retail pharmacists’ interactions with their customers – This article seeks to highlight certain identity processes that are mobilized through dialogue in the workplace and that promote learning (or information gathering) in this context. These processes are studied in the population of retail pharmacists, much of whose work centres on interactions with customers. Dutch psychologist Hubert Hermans’ theory of the dialogical self is used as a theoretical framework. The main hypothesis developed in the article is that to understand the problems of the customers who come into their pharmacies and adapt to their requests, pharmacists must adopt a series of I positions in their dialogues with them. French pharmacists in Paris and the Paris region were observed and interviewed. The four dialogue extracts studied here underline the diversity of I-positions implemented in pharmacist-customer dialogues. The diversity of registers that pharmacists are able to deploy in their interactions appears to be inherent to their professionalism and a necessary aspect of their work. These results open up perspectives for further research into the association of workplace learning and identity transformation. 相似文献
18.
学会学习的能力就是学习力,提高学生的学习力是时代的要求,有利于改进学生的学习行为,转变学生的学习方式,促进学生全面发展。文章从及时转变教学方式、注重转变学生学习形式两个方面,对城郊学生数学学习力提升的主要对策进行探讨。其目的在于促进城郊学生数学学习力提升,为相关研究提供参考资料。 相似文献
19.
董君 《宁波教育学院学报》2013,15(3):69-70,76
传统的商务英语教学出现的教学效果是大部分的学生并不具备在真实商务语境下顺畅地交流。如何使学生能够在学完商务英语口语课程后具备用英语交易的能力,运用建构主义学习理论结合案例模拟教学不失为一种有效的方式。 相似文献