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研究生管理是高等院校人才培养的重要环节,在需求和扩招的背景下,研究生群体出现了平均年龄降低、学生与导师联系相对减少、学生个性突出、就业形势严峻等等新问题。本文立足于当前高校研究生管理工作中的实际情况,结合多年研究生管理工作经验,提出了换位思考、激励机制、新媒体交流、强化服务、创新活动等作为新时期加强研究生管理工作的思考。 相似文献
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为了提高学术型硕士毕业论文的质量和水平,强化过程性考核,文章从确定恰当的选题;充分利用互联网技术和平台;加强论文写作过程的管理,挖掘学生的潜力三个方面提出了硕士研究生论文指导策略。 相似文献
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该文拟从分析学位与研究生教育培养信息管理中培养计划和成绩管理的重要性入手,对培养计划和成绩管理的现状和问题进行了阐述,提出一种学生在网上填写培养计划,然后将提交培养计划的课程信息导入学生成绩库中,作为成绩管理的重要数据的新思路。这种新思路的提出,可以极大地提高成绩管理的效率,规范研究生培养管理,最后对培养计划和成绩管理结合的现实意义进行了论述。 相似文献
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陶文芳 《高等教育研究学报》2012,35(3):102-103
以农林经济管理专业研究生为例,通过对科技英语教学的特点、需求及现状进行分析,提出以培养学生综合素质为目标,采取以兴趣培养为中心的"听、说、读、写"四位一体的多元化全新科技英语教学模式,取代以科技类英汉互译及阅读材料为中心的传统教学模式。 相似文献
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提出了物流工程专硕订单式培养的观点,讨论了订单式培养目标、课程体系整合和培养方法改进策略,并给出了学生选拔、导师团队建设和过程管理与考核3个关键实施环节的可行方法,最后简要讨论了订单培养的风险控制策略。 相似文献
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论研究生学籍管理系统的科学化 总被引：1，自引：0，他引：1
张蕾 《中国科教创新导刊》2008,(20):205-205
近年来,随着研究生招生规模的不断扩大,研究生学籍管理的信息量也急剧增加,传统的学籍管理办法已难以适应学校发展的需要,因此,研究生学籍信息管理系统应运而生。通过该系统,可以方便快捷地录入、查询、修改、统计学生的各类信息,及时了解学生的学习情况,达到资源共享,最终实现研究生学籍管理的信息化、规范化和科学化。 相似文献
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王梅英 《学位与研究生教育》1987,(2):33-35
学籍管理是研究生教育的重要环节,既要管理学生,又要服务于学生,还要为各级领导和职能部门提供有关信息,以便及时分析情况,正确决策。为了建立正常而有效的教学秩序,提高研究生的教学质量,加强学籍管理是十分必要的。学籍管理很大一部分工作实际上是信息管理。随着研究生招生人数的增多、研究生类型的增加,学籍管理信息量也在迅速膨胀,社会对管理信息质量的要求也越来越高,而且要求能尽快地收集、处理和传递。因此研究生学籍管理必须科学化,即不但要配备 相似文献
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课程教学是管理类研究生教学的基础阶段,是培养强能力、高素质管理类研究生的基石。文章基于就业的角度,认为高校在管理类研究生课程教学过程中存在一些问题,并提出以研究生就业为导向,以学生为中心对课程教学加以改善,促进管理类研究生课程教学的发展。 相似文献
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高校人才培养的精华部分就是层次较高的研究生群体，因此研究生的德育工作也就成了高等院校学生工作中不可或缺的重要组成部分。如何对研究生进行管理，结合新形势下研究生德育工作的特点，提出研究生德育工作的新模式，以应对新时代对研究生提出的新的素质耍求，具有重要的现实意义与理论价值。 相似文献
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通过分析当前高校科技实践教学中存在的弊端,提出本科生与研究生联合开展科技实践活动的教育模式,即本科和研究生融合式科技创新实践活动。这种新颖的教育模式采用本科和研究生科技共同体的组织形式和学校管理或学生管理的管理方式。为了加强对该科技创新活动的管理,作为支持者的教务及研究生管理部门应加强高中—本科—硕士生之间创新基础的衔接;进一步完善学位制度;健全淘汰和激励机制。而作为领导角色的硕、博研究生发挥的作用包括:科研骨干和自主创新的领跑者;科技共同体的管理者;科技创新活动的导师;学术讲坛的授课者。 相似文献
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郭玉珍 《中国科教创新导刊》2008,(28)
高校研究生的培养工作对于高校的建设有着十分重要的意义,在新的时代环境下,高校研究生的管理工作也出现了很多新的问题,为高校的学生工作带来新的课题。本文作者结合自己多年的学生工作经验,提出了当前形势下,高校研究生工作所面临的主要问题,并提出了解决方案,将新的管理理念应用到新一届研究生会的工作中,取得了良好的效果。用实践证明了所提出理论的科学性与可行性。 相似文献
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当前,高校学术失信的现象已经不断出现,针对目前存在的一些研究生学术失信现象,从不同的角度系统研究和解释学术失信的原因,并从学术道德、科学研究和人才培育3个方向深刻认识学术失信的危害,可以提出净化学术诚信社会环境,完善学术诚信法治建设;优化政策管理导向,完善评价监督机制;加强诚信教育,推进学术规范建设;强化导师作用,严格过程管理;加强科学素质培养,发挥学生道德自律等治理研究生学术失信的对策建议。 相似文献
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澳大利亚的研究生教育 总被引：4，自引：0，他引：4
澳大利亚现有高等院校36所,主要为公立学校,直接由澳联邦政府管理并提供教育经费.在校全日制学生约32万余人,非全日制学生14万余人,函授学生5万余人.各学校均有学士、硕士、博士学位授予权.这里重点介绍澳大利亚的研究生教育.一、学位结构及入学资格澳大利亚的学位分为四级:学士、荣誉学士、硕士、博士.在校学习三年,可获学士学位.绝大多数学生在获学士学位之后,即离开学校走向社会.学习成绩好的学生进入第四年攻读荣誉学士.第四年期间,学校注意培养学生的独立研究能力,对学生做一些特殊要求,如在导师的指导下,承担一定的科研工作,每人必须完成一篇研究论文.获荣誉学士的学生中,一 相似文献
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研究生教育中的质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
陈妍 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(2)
针对传统研究生教育中的质量管理问题,提出将全面质量管理的理念引入高校研究生教育中,综合应用全面质量管理中先进的管理方法、专业技术、数理统计及规章制度,建立高校研究生教育质量管理体系,通过质量管理措施的实施,达到提高研究生教育中的质量管理水平. 相似文献
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新形势下,深化研究生党员教育管理、提高研究生党员自身素质,对加强高校党建的总体部署等有着十分重要的理论与现实意义。受学生身份的限制,高校研究生党员理论教育重于实践锻炼的问题较为普遍,为解决此问题,文章探索以学生党支部与社会性党支部共建为依托的研究生党员教育方法,最后提出具体实施步骤及推动其常态化的举措。 相似文献
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专业型硕士研究生在国内的发展时间尚短,在如何培养专业型硕士研究生的问题上国内讨论颇多,但从学生工作角度讨论的文章比较少见,本文谨从学生工作管理的价值和建议两个方面对专业型硕士研究生管理提出一些见解。 相似文献
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改革奖学金制度 促进研究生教育收费制度的顺利实施 总被引：3，自引：1，他引：3
作者针对现行的研究生奖学金制度所存在的问题,就该制度中资金来源、管理方法、奖学金发放额度和奖励面的调整等方面进行了探讨,提出了与收费制度和人才培养计划相配套的奖学金制度的构想,并对完善的学生资助体系提出了建议. 相似文献