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相似文献
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1.
<正>素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。  相似文献   

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素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动性精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人健全个性为根本特征的教育。当前,实施素质教育是中国基础教育改革的主旋律,它既是我们对跨世纪教育发展的积极应答,也是我国跨世纪基础教育发展的必然选择。  相似文献   

3.
赵培刚 《成才之路》2012,(13):88-89
正《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:"素质教育即是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特性的教育。"它的核心是人的全面、主动地发展。因此在教学活动中,学生是否主动参与学习是检验课堂是  相似文献   

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程小勃 《新疆教育》2012,(17):57-58
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性,提高人的自主性和创造性等主体性品质为根本特征的教育。素质教育要求下的课堂教学流程应该是开放的,多元的,以学生为中心,积极,高效。以培养学生学法,兴趣为主线。基于这种理念,个人认为英语教学的流程设计,可以尝试“五点一案”英语教学法。  相似文献   

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素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.素质教育的灵魂是道德教育,素质教育的核心是创新教育,素质教育的基础是人文教育,素质教育的方向是通才教育.  相似文献   

6.
素质教育是根据人的发展需要和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.这个定义包含了三个方面的内容:一是素质教育的依据是人的发展和社会发展的实际要求;二是素质教育的着眼点是开发学生的身心潜能;三是素质教育的根本目的是全面提高每一个学生的素质.推进素质教育就要提升对教师的要求.  相似文献   

7.
素质教育是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育重在促进人的自觉能动性和创造性的发展,研究、探索素质教育的主体性,对实施素质教育、加速应试教育向素质教育的转变都有着十分重要的意义。  相似文献   

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素质教育是根据人的发展和社会的需要,以全面提高学生素质为基本目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的智慧、潜能,注重形成人的健全个性为根本的教育。素质教育实现  相似文献   

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素质教育是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。一句话就是使受教育者的基本素质得到发展的教育。课堂教学是实施素质教育的主渠道,如何优化课堂...  相似文献   

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李明 《江苏高教》2005,(6):145-146
成人教育必须适应新形势的需要,大力实施素质教育,因为素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。目前以应试教育为主的成人教育必须实行改革,人才素质必须进行优化,成人教育要把推进素质教育和培养实用人才有机结合。  相似文献   

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素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。  相似文献   

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素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。  相似文献   

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高等教育实施素质教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育实施素质教育初探烟台大学张德强关键词:高等教育大学生素质教育“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全的个性为根本特征的教育”①。这一...  相似文献   

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一、从“素质教育”的视角。看小学语文教学对“素质教育”的初步认识:“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本日的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。”  相似文献   

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小学语文教学中强化素质教育湖北省恩施市教学研究室冉正方素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。一句话就是重视受教育者基本...  相似文献   

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开展素质教育是当前教改的重要任务。素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。简言之就是提高人们自然素质和社会素质的教育。中...  相似文献   

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素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。我认为素质教育与高中生物的融合应从以下三方面做起:(1)转变教学观念,奠定实施素质教育的思想基础:  相似文献   

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王银磊 《考试周刊》2012,(74):107-107
英语新课程标准基本理念突出强调注重素质教育,素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以发挥学生的主体作用和主动精神,注重开发人的智慧潜能。注重培养人的道德修养为根本目的教育。围绕素质教育的实施所进行的教学改革的总精髓就是要使全体学生都能在主动学习中得到较为全面的发展。  相似文献   

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素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性,提高人的自主性和创造性品质为根本特征的教育.  相似文献   

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一、实施素质教育的重要性素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成的健全个性为根本特征的教育。化学是一门以实验为基础的科学,在化学教学中实施素质教育尤为重要。二、素质教育的特点1.全体性。素质教育必须面向全体学生,使每个学生都具有作为新一  相似文献   

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