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1.
龚慧慧 《试题与研究：高中理科综合》2020,(29):0177-0177
新时期下的初中化学教育给我们提出了更高的要 求,既要注重方式方法更要注重对学生的思想教育。化学教育 的最终目标就是学用结合,行知合一。学什么、怎么学、有什么 用应该成为化学教学的直接形态。 相似文献
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在研究实例基础上确定:科学精神养育、化学科学思想方法教学以及化学科学知识及其他相关知识的丰富,是化学创新思维养育的3个重要环节.对科学精神养育、化学科学思想方法教学、化学创新思维培养做了初步讨论.阐述了化学创新思维过程的一般规律.化学创新思维的培育需要教育教学体系革新. 相似文献
3.
刍议绿色化学思想在高中化学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
周柳玉 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(2):68-69,77
用环境保护的思想指导化学教学是化学教育和理论工作者的共识,其核心就是实施绿色化学教育。文章论述了在高中化学教育中实施绿色化学教育的意义、特点、内容和方法,以探索高中绿色化学教育建设之路。 相似文献
4.
本文以“化学教学中的思想政治教育”为题,从化学教学中的基本理论、化学实验两个方面进行展开,力求在化学学科教学同思想政治教育相结合的方法方面作一些有益的尝试,从而深化学生对辩证唯物主义原理的认识和培养学生的科学态度以及协作精神。 相似文献
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在化学科学漫长的发展过程中,不仅积累了丰富的化学知识,更积淀了化学家们认识物质、改造物质和应用物质的思想观点、科学方法、思维方式等,这些思想、观点、方法对促进学生化学核心素养的发展具有重要价值.通过对化学学科特征的分析,提出化学学科思想、化学思维方式和化学科学实验三个主题体现了化学科学的魅力,并从化学教育的角度分析了化学基本观念、化学三重表征和化学实验探究教学所面临的问题与挑战. 相似文献
7.
在传统教学模式下,部分药剂专业教师往往将化学知识作为教学重点,忽视了针对学生开展思想政治教育。因此,文章对课程思政背景下中职药剂专业化学教学策略开展了研究。文章首先分析了思政教育融入中职药剂专业化学教学的意义,明确了中职药剂专业化学教学存在的问题,并提出在化学实践教学环节中融入思政元素、采用问题导向模式、运用多元化考核方式等推进思政教育与化学教学同步发展的教学策略,以期为中职药剂专业化学教师提供借鉴和参考,推进中职药剂专业化学教学课程思政建设。 相似文献
8.
教书育人是每位教师的责任,在各科教学中适时地渗透思想教育的教学方式,是值得教师关注的。化学教学虽然有其自身的特殊性,但同样可以在教学中渗透思想教育,而现行化学教科书中蕴含着丰富的辩证唯物主义观点教育、爱国主义教育、环境保护教育、意志品质与理想前途教育等思想教育的素材．只要教师努力挖掘,适时地插入,就可以使化学教学与思想教育有机地结合起来。 相似文献
9.
浅谈如何在化学教学中渗透德育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
何香 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):153
一、问题的提出
<中学德育大纲>指出:"各科教师均要教书育人,寓德育于各学科的教学内容和教学过程的各个环节之中."<中学化学教学大纲>也指出:"寓思想政治教育于化学教学之中,以达到中学化学教学的目的."因此,在化学教学中渗透德育教育是化学教师义不容辞的义务和责无旁贷的责任.现行化学教材中蕴含着丰富的思想教育素材,只要教师努力挖掘并积极地从课外搜集相关材料,依据教学内容适时地插入,就可以使化学教学与思想教育有机结合. 相似文献
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一、钻研新教材,正确理解学生创新能力的培养
新教材在对知识和技能、能力与方法提出教学目标的同时,对情感与态度也提出了具体的教学目标,特别强调训练学生的科学方法和创新能力。作为化学教师,必须认真钻研新教材,不断探索和研究新教材,同时还要吸取现代教育思想和理论,清除思想上的障碍, 相似文献
11.
何香 《四川教育学院学报》2004,20(6):153-153,155
一、问题的提出。《中学德育大纲》指出：“各科教师均要教书育人，寓德育于各学科的教学内容和教学过程的各个环节之中。”《中学化学教学大纲》也指出：“寓思想政治教育于化学教学之中，以达到中学化学教学的目的。”因此，在化学教学中渗透德育教育是化学教师义不容辞的义务和责无旁贷的责任。现行化学教材中蕴含着丰富的思想教育素材，只要教师努力挖掘并积极地从课外搜集相关材料，依据教学内容适时地插入，就可以使化学教学与思想教育有机结合。 相似文献
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田素娟 《山西教育(综合版)》1998,(4)
化学教学应重视思想教育田素娟一、思想教育在化学教学中的必要性首先，思想教育是化学内在的思想体系所决定的，不是人为强加的。其次，思想教育是优化教学过程，提高初中化学教学质量的需要。爱国主义教育使学生确立奋发强国的学习目的，辩证唯物主义教育使学生逐步形成... 相似文献
14.
实验是化学教学的基础,本文通过对化学实验教学新功能的探索,对化学教学提出了新的方法。总结了多年的教学经验,提出了一套化学实验的教育教学功能的系统理论方法。 相似文献
15.
根据高职的培养目标———培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才。现有的教材、传统的教学方法、教学手段、评价方法及教育思想和教育理念已不能适应高职教育对人才的需求。作者分析了高职化学教学的紧迫性并探讨改革化学教学的一些具体措施。 相似文献
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新课程的化学教学对教师提出了更高的要求,如何更好、更快地适应新课程教育教学的改革？如何实施化学的高效课堂教学？作者从转变教学思想,科学把握教学深广度,精心策划教学设计,灵活运用教学策略,作业布置,学习效果的评价方式等方面进行分析,认为做好教学反思是一种很好的方法,能收到事半功倍的效果。 相似文献
17.
高职化学教学改革的探索与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
吴小琼 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(4):96-98
根据高职的培养目标--培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才.现有的教材、传统的教学方法、教学手段、评价方法及教育思想和教育理念已不能适应高职教育对人才的需求.作者分析了高职化学教学的紧迫性并探讨改革化学教学的一些具体措施. 相似文献
18.
在化学教育中实现科学的教育价值,提高学生的思想素质,是现代化学教育面临的新课题,本文首先从学生认知特点、学生全面发展的需要和社会发展的角度论述了化学教育中体现思想教育的必要性,然后阐述了如何在教学中培养学生的爱国主义思想、辩证唯物主义思想、科学态度、审美情趣,倡导包括人文精神教育在内的完整化学教育。 相似文献
19.
宋小言 《教育界(基础教育)》2020,(2):32-33
化学的不断发展在一定程度上推动了社会生活的进步,但也给生态环境带来了危害.绿色化学思想的提出就是为了解决这一问题,而将绿色化学思想融入化学学科教学之中,不仅符合学科的发展方向,也有利于培养学生的环境保护意识与社会责任感,对实现"立德树人"的教育目标有着重要作用.为此,本文简单探析了绿色化学思想融入初中化学教学的几点尝试. 相似文献
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化学是中学教育的一门重要学科,化学教师既有向学生传授化学基础知识和基本技能,进行智育教育的任务,又负有培养学生的思想、意志、性格和品德进行思想政治教育的任务。本文拟就高中化学教学中实施德育教育的内容以及实施方法进行探索。 相似文献