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陈秀卫 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(3)
随着高校数字化校园建设的迅猛发展,其主要资源提供者—图书馆也迎来了重大发展机遇。如何抓住机遇,加快图书馆的数字化建设,这是我们图书馆人的共同奋斗目标。笔者通过对江苏省高职高专图书馆数字资源建设的观测,提出了高职高专图书馆数字化建设的六个原则。 相似文献
3.
面对高等教育转型,如何适应时代发展的需要,充分发挥自身作用,是地方院校图书馆面临的一个重要课题。通过分析转型时期地方院校图书馆发展的瓶颈,从馆舍规划、信息服务和馆藏资源建设等方面探讨图书馆建设与发展的策略,以期加强图书馆建设,发挥图书馆应有的职能和作用。 相似文献
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樊雪涛 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)
在知识经济发展的背景下,人们对图书馆提出了更高要求。高校图书馆作为高校教学科研的服务中心,如何建立文献资源实现图书馆的新方法、新途径,已成为新时期图书馆发展的必然趋势。本文通过分析高校图书馆文献资源建设的现状,其制约高校发展的关键因素,提出了建设本科高校图书馆文献资源建设的有效措施,以期能够为更好地实现现代高校图书馆文献资源建设打下坚实的基础。 相似文献
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杨隆平 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(6):121-122
本通过对国内外图书馆网络建设现状的比较，阐述了我国高校图书馆网络建设的必要性，以及如何统一组织建设等问题，分析了各图书馆应建立自己有特色的数据库，并强调了网络管理人员必须努力提高自身素质，才能适应现代图书馆网络建设的需要。 相似文献
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吴晓燕 《西安文理学院学报》2001,16(4):87-89
通过对中学图书馆工作人员继续教育课程的讲授,针对中学图书馆的建设进行了分析,并从工作人员业务素质教育的角度出发,探讨师范院校图书馆如何为中学图书馆服务,提出了建设性的方案和发展对策. 相似文献
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高校图书馆作为大学生的“第二课堂”,它具有育人的职责和义务。文章分析了图书馆的资源建设、环境建设、对外服务和制度管理等四方面的工作与图书馆育人功能之间的关联,论述了如何通过这四个途径,实现图书馆的育人功能。 相似文献
8.
在数字化校园建设中,图书馆网站建设是一个重要的组成部分.文中结合唐山学院图书馆网站建设实例,介绍了如何建立方便师生使用的图书馆网站,并指出了在图书馆网站的建设中应如何加强网站的安全性. 相似文献
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通过对高校图书馆的设计理念的研究、图书馆与人的关系、阅读者的心理特点和高校图书馆数字化建设四个方面阐述当代图书馆建筑的设计要素。通过对高校图书馆建筑应具备使用功能及建筑空间布局的分析,阐述如何用数字信息技术服务图书馆以达到更好地服务高校图书馆建筑的改造的目的。 相似文献
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通过读者问卷调查的方式,对高校图书馆的文献资源建设进行实证研究,在对调查结果进行统计分析的基础上,就如何加强文献资源建设,改进高校图书馆工作,满足读者信息需求作进一步的探讨。 相似文献
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刘雅丹 《湖南第一师范学报》2007,7(3):145-146
社会主义市场经济条件下,如何发展图书馆事业,是新时期图书馆工作所面临的严峻挑战和重要课题。特色图书馆是如何产生的?什么是特色图书馆?图书馆建设有哪些要求?探讨这一系列问题,对于我国特色图书馆建设有着十分重要的意义。 相似文献
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以人为本——高校图书馆文化建设的必然选择 总被引：1，自引：0，他引：1
李宇新 《牡丹江教育学院学报》2005,(3):106-107
本文通过对现代企业文化管理思想的研究,论证了以人为本是高校图书馆文化建设的必然选择,并就如何构建以人为本的高校图书馆文化提出建议. 相似文献
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高婷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(19):158-160
良好的图书馆虚拟社区交流环境有利于图书馆的发展,通过读者在虚拟社区的留言来了解他们的需求以及他们对图书馆服务的评价,从而缩短与读者之间的距离,提高图书馆的工作效率.文章介绍了如何在高校图书馆进行虚拟社区的建设,以适应大互联网时代的到来. 相似文献
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文章通过对和谐校园文化的解析,阐述了高职院校图书馆与和谐校园文化的关系,以及如何实现有针对性、有特色的高职院校图书馆与和谐校园文化的互动建设。 相似文献
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高校图书馆馆长素质浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
韩筠 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(5)
馆长是图书馆一切活动的组织者与领导者,其素质如何在整体事业建设与发展中的作用举足轻重．通过分析部分高校现任图书馆馆长素质的现状,阐述了未来大学图书馆馆长群体与个体应具备的素质。 相似文献
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随着政府对文化建设和精神文明建设的重视程度增加,经过图书馆界同仁的努力,中国图书馆事业出现了前所未有的发展态势。如何通过图书馆亲和力的营造,使图书馆大楼聚集更多人气,取得应有的社会效益,成了当前不得不考虑的问题。图书馆与读者间的亲和力,体现为图书馆与读者达成和谐状态和集体倾向性的动力特征。建立图书馆人与读者的和谐关系．是我们图书馆人的素质要求和工作职责。 相似文献