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高校学报主编在构建和谐编辑部中的角色定位 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐编辑部是高校学报贯彻科学发展观的新要求,学报主编在构建和谐编辑部的过程中,要当好编辑部全体同志的领航员、服务员和学习的组织者。 相似文献
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高校学报编辑部要由群体向团队转变 总被引：4，自引：0，他引：4
高校学报是由高校主办的以反映高校教学科研成果为主的学术理论刊物.作为学报工作实体的编辑部,通常采取学校任命主编及编辑部主任,下设若干编辑及编务等岗位的组织机构,由此构成了一个"相互联系、彼此顾及且具有显著共性的多个人的集合"的群体. 相似文献
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论述高校自然科学学报主编具备贡献意识的必要性和充分性以及对学报贡献承诺的重要意义。认为:贡献意识是使学报主编工作具有有效性的关键,学报主编有了贡献意识,才会有先进的办刊理念和将学报做强、做大的事业心,才会发现并重视同事的所长及其对学报所作的点滴贡献,才会让学报编辑部每一个成员的才智得到充分发挥,从而使学报的社会效益和经济效益得到显著增长。 相似文献
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目前,高校学报的主编多为兼职性质,且主要采取"主编+常务副主编"的管理模式,其特点是主编一般不具体指导办刊工作,常务副主编是刊物编辑出版工作的实际负责人."主编+常务副主编"的管理模式对于促进学报的发展有积极作用,但在实际运行中也存在着一些问题.因此,必须对高校学报"主编+常务副主编"模式进行完善:厘清主编和常务副主编的权责;协调好主编与编委会主任、常务副主编与编辑部主任之间的关系;建立激励机制,充分发挥主编的主观能动性;主编应加强编辑出版业务方面的学习和培训;积极推进常务副主编的学者化. 相似文献
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高校文科学报工作的改革,包话学报管理体制、模式和编辑观念等方面。它的根本目的是提高学报的质量,并以此推动学校的教学、科研工作的开展,促进师资队伍的成长。在诸方面的改革中,编辑观念的更新,特别是主编观念的更新最为重要,它是学报工作深入改革的先导。本文试图结合我 相似文献
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2009年5月9日-10日,由全国高等学校文科学报研究会主办、中国传媒大学<现代传播>编辑部承办的"第五届高校学报名刊主编论坛"在北京香山植物园景明圆宾馆举行.教育部社科司有关领导、全国高等学校文科学报研究会工作班子全体成员、教育部"高校哲学社会科学名刊工程"入选期刊的学报负责人、入选"名栏工程"的学报负责人、其他相关人文社科学报主编以及期刊评价机构负责人50余人出席了会议. 相似文献
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学位论文--一种值得高校学报编辑重视的稿源 总被引：15，自引：1，他引：14
认为高层次的学位论文具有专业性强、内容新颖及学术价值高、信息量大等特点,它应是高校学报的重要稿源,对提高学报质量,可以发挥极大的作用,理应受到学报编辑的高度重视.编辑部应采用优先发表、辟专栏、直接约稿、稳定作者群等措施,鼓励研究生将其学位论文投至学报,改善学报稿源. 相似文献
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学报编辑在学报学术质量上的作用与作为 总被引：1，自引：0，他引：1
学报质量,特别是其学术质量,是高校学报发展的根本。除了审稿人、主编对学术质量的把关外,编辑的作用不可忽视。本文结合笔者的工作实践,从编辑的初审工作以及编辑过程中包括总体结构的把握,文字、数据、图表等细节的处理诸方面,总结归纳了影响自然科学学报学术质量的因素及应对方法,为高校学报的编辑工作提供参考。 相似文献
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论高校学报科技论文的评审 总被引：2，自引：0，他引：2
为保证高校学报的学术质量，科技论文在发表前一般都实行三级审稿制（简称“三审制”），即初审（内审）、编委或特约专家复审（外审）、正副主编决审。经过三审，方能确定论文是否可以发表，并提出明确具体的修改意见。一、高校学报目前的审稿状况高校学报目前的审稿工作仍按国家规定的“三审制”执行。编辑部收到作者稿件后，责编对初稿从政治性、学术性、保密性、语法、逻辑、规范、标准等方面进行评审，根据自己学报的实际情况，择优选择稿件。初审通过后，根据稿件的学科分类，遵从“内稿外审，外稿内审”的原则，将稿件送有关专家进行评审，周期一般为２０天。评审回来后，由主编或副主编再进行终审。终审要对稿件内容全面负责，如认为稿件尚有前两审未解决的问题，可提出异议，责成责编进行复审。三级审稿制度，是中宣部在１９８０年４月２２日转发国家出版事业管理局制订的《出版社工作暂行条例》（中宣发８０６号文）①中正式提出的，目前全国的科技期刊基本上都沿用此制度。此制度能较全面地集编辑、专家、主编的意见为一体，能较公正地评价一篇科技论文的真正价值。但由于各地各编辑部在做法上各有所异，执行方法也各有不同，也还存在一些问题。二、初审工作收到稿件后，作为编辑部的责任编辑... 相似文献
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3月初，中国高校自然科学学报研究会五届四次常务理事会在我市西南大学召开。会议由西南大学学报编辑部具体承办。来自全国各省市50多位高校自然科学学报主编或常务副主编参加会议．他们大多数是各省市期刊界评估专家．其中有近10位是全国期刊界的评估专家。教育部、科技部分管期刊工作的同志出席了会议。会议主要围绕“高校科技期刊现状研究”、“高校科技期刊评价体系研究”和“高校科技期刊发展战略研究”、“三项课题”研究进行了深入讨论、磋商。 相似文献
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高校学报网站建设的研究与实施方案 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报网站是编辑、作者、审稿专家及读者之间的一个互动平台,它除了可以发布及查找学报相关信息外,更应该是学报编辑部内部的一套功能完善的OA系统. 相似文献
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学报编辑部应开展集体科研一、必要性与可行性编辑部集体科研是指编辑部成员围绕某个专项课题开展的学术研讨。坚持这种科研活动，可促进编辑部整体学术水平的不断提高，从而不断提高所办学术刊物的质量。尤其是对高校学报来说。其必要性有三：一是编辑学科发展的需要，编... 相似文献
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高校学报提高学术质量的对策《黑龙江矿业学院学报》编辑部晁晓筠高校自然科学学报在我国科技期刊中所占比例约为１／３。如何提高高校学报的学术质量，是大家所关注的问题。我们采取的措施是：（一）加强选题力度，扩充稿源高水平的论文来自优质选题。编辑要扩大收集科研... 相似文献
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高校学报在主编负责制下如各编辑能通力合作,效果将非常明显,但是制度是由人把握的,在确实没有办法百分之百杜绝人情稿的情况下,最好把它的刊发数量控制在一定范围如每期低于10%以下,绝不能牺牲学报质量来迁就背离学术精神的少数人的要求。 相似文献
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高校学报不要妄自菲薄 总被引：20，自引：9，他引：11
在这改革的年代,高校学报当然需要改革.我办过高校学报,现在负责期刊(包括高校学报、专业期刊、科普期刊等)的管理工作,也在工作中探索高校学报的办刊和办刊模式. 相似文献
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应审时度势做好高校学报定位工作 总被引：3，自引：0，他引：3
高校学报的水平参差不齐,再加上高校学报客观存在的发行量小、影响力低等缺陷;因此,高校学报前景不容乐观,其职能受到否定."大多数中国大学的学报都是学术垃圾的生产地"是不负责的言论,无科学依据.高校学报整体得到了长足的发展,质量上有了一定的提高,是不容否认的事实.对高校学报发展的不自信,应归咎于没有做好学报客观定位.高校学报要想科学发展就必须正确认识学报的差异性,从而进行自身定位,只有这样才能量体裁衣,调动团队主观能动性向切实可行的目标迈进. 相似文献