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1.
诗人泰戈尔曾经说过:“花的事业是艳丽的,果的事业是甜美的,那么,就让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴.”谦逊的邢维英老师以她绿叶般的内敛胸怀守护着一届届学生的成长,指引他们正确的成长方向,帮助他们在学业方面不断地有所收获.她用自己朴实的师爱承担着这份叶的事业.  相似文献   

2.
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地专心地■)荫的。——泰戈尔在这如花似锦的青春岁月里,我们在梦中用鲜花为自己编织了一个个理想的花环。可当我处在人生的转折点时,我却一遍又一遍地听到:’当教师苦,当小学教师更苦!’咀嚼这些令人寻思的话题,渐渐地,我明白了:‘工人忙,流的是汗,农民累,淌的是汗;教师苦,呕出的是血——心血啊!’  相似文献   

3.
王凌霞 《辽宁教育》2012,(16):21-22
泰戈尔曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对"怎样做一名好教师"这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师,也是我们为人师者常常要思考的问题,下面,我结合自身多年的教学实践谈谈自己的体会。  相似文献   

4.
夏勇 《教书育人》2015,(5):57-59
一、做幸福的教师,要拥有教师的职业幸福感"想做老师吗?想清楚了!你不会成为富商巨贾,也不能闲云野鹤,你可能会天天忙得团团转,可是幸福也会追得你团团转,你可能不会成为最可爱的人,但你肯定是最幸福的人,这就是传说中的老师!"泰戈尔说:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶是专注地垂着绿荫的。"教师,就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻映衬着鲜花的娇艳和硕果的丰盈。是的,作为教师,我们可能与鲜花和掌声无缘,但是,我们  相似文献   

5.
<正>诗人泰戈尔说过:"花儿的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,但是,让我们做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。"教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我是实验中学一名普普通通的教师,平凡而谦逊。我们学校还有着一群普普通通的教师,但他们却在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。我们学校有优秀的楷模;有多才多艺的教师;有经验十足的骨干;还有兢兢业业、一丝不苟的领导和一群朝气蓬勃的  相似文献   

6.
人们喜欢把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作园丁……而我却愿意把教师比作绿叶。因为绿叶给春天以明媚,给夏天以凉荫,给秋天以硕果,给冬天以活力。大自然的美丽和永恒,就在于有了绿叶的奉献。我之所以选择绿叶的事业——当一名小学教师就因为教师同样有着绿叶般高尚的情操和博大的胸怀。她把奉献视为自己终身的幸福的快乐。  相似文献   

7.
雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。"师者,所以传道、授业、解惑也。"良好的品德是教师发展的一个重要前提,是教师必备的修养。怎样才能做一名好教师呢?我认为至少要做如下四方面的努力。  相似文献   

8.
记得还是在上中学的时候,我就读到过印度诗圣泰戈尔的那句令人怦然心动的名言,他说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧。因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后,为了心中的那片绿叶,我一直孜孜以求,不懈地探索。如今,我真的成了那片绿叶———一  相似文献   

9.
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。  相似文献   

10.
刘艳 《成才之路》2012,(18):89-89
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶。,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。从事班主任工作多年来,我深深地感受到自主管理的重要意义。  相似文献   

11.
刘红 《成才之路》2009,(35):27-27
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴。”教师就像那默默奉献的绿叶,而我就选择了这份绿叶的事业,更是爱的事业。工作以采,我一直担任班主任工作,这其中是辛苦与快乐相伴,烦琐与充实相随,烦恼与幸福相生……但不知从何时起,和孩子们相处的时间越长,就觉得幸福的感觉越多,越久,快乐地享受着他们的给予.带给我的感动……  相似文献   

12.
孕花育果绿叶情——冀州市优秀党务工作者耿登双小记万宁炳涛晓晖有位哲人说过“花的事业是甜密的,果的事业是珍贵的,但让我干叶的事业吧,因为她总是谦逊地垂着她的绿荫。”河北省冀州市职教中心常务副校长耿登双以抓好精神文明建设促进职教事业的发展,就像一片绿叶,...  相似文献   

13.
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生精力献给事业,献给学生。  相似文献   

14.
印度诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是我愿意做叶的事业,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。这段话是对教师的最好写照,也是我的坚定选择。桃李芬芳,枝繁叶茂,那正是一片绿叶的信仰。从事职业教育,我算是半路出家。1989年调入江苏省惠山中等专业学校(原无锡县工业学校)之前,任教于华东交通大学。面对陌生的环境,如何调整心态,找到职业定位,寻求专业发展,是我一直的思考。  相似文献   

15.
民办教师,一个带有时代印痕的词,是公办教师的对称。在师资资源有限的年代,这个群体为国家教育事业的发展、人才的培养作出了不可谓不大的贡献。随着时代的发展,国家教育体制日趋健全,师资队伍日益壮大,这个群体也逐渐退出历史的舞台。但是,时代的发展不能淹没这个群体曾经作出的功绩,也不会成为我们淡忘他(她)们的理由。相反,我们应该循着时代发展的足迹,回溯到那个年代,看看那些民办教师是怎样对待自己所热爱的事业,又是怎样的一种精神在支撑着他(她)们。现在,这个群体何去何从,他(她)们是怎样面对时下的教育事业?在做些什么?过着什么样的生活?我们愿意通过一个个实例对此进行关切和报道。本篇文稿中的作者余福兰老师,就是这个群体中的一位。通过她对自己职业生涯回顾的这个视角,我们能够看到从那个时代、那个群体走过来的人,是用一种怎样的行动和灵魂在热爱着她所敬重的事业。  相似文献   

16.
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我干叶的事业吧,因为她总是谦逊地垂着她的绿荫。”本文主人公、宁波中学38岁的青年教师李永培,就像一片绿叶,在祖国阳光照耀下,他默默地进行着光合作用,孕育着花,孕育着果。 李永培的母亲是位小学教  相似文献   

17.
泰戈尔在诗中写道:"果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的."带着对绿叶精神的追求,带着对教师职业的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我在博士毕业的时候,在人生事业的起点上,义无反顾地选择了中学教师这一职业.  相似文献   

18.
我知道那芬芳的桃李就是园丁最殷实的财富,一句句深情的“老师好”就是授予教师最荣耀的称号!您愿做那片绿叶,用自己的青春年华、知识与才能以至于宝贵的生命去谱写教育事业的辉煌篇章!  相似文献   

19.
我是桥     
不管走到哪里,桥,总是给我太多的感触。我爱望着那些石头的、木质的、水泥的。钢铁的桥身,俯瞰着汤汤流水对桥墩的冲刷,抚摸着桥被风霜剥蚀的痕迹,印入我脑海的总是它那苍老的面容。岁岁年年伫立不动的桥啊,跨越着高山峡谷,连接着江河天堑,把许许多多知名或不知名的、平凡或不平凡的人送向远方,而自己却面对一方不变的天地,任凭自然的风雨和岁月的沧桑消磨着青春。我明白,桥之所以让我感动,是因为它和教师有太多相似的地方。教师的事业不是鲜花,甚至不是绿叶。鲜花是令人艳羡的,绿叶是令人敬仰的,它们的事业充满着诗意与辉煌…  相似文献   

20.
李世林 《广西教育》2013,(16):59-60
班主任可谓天下最小的主任,他们权力最小,但管的事一点不少。桂林市荔浦县新坪镇大旺小学的数学教师黄杏兰从教21年来一直担任着"权利小,事不少"的班主任。2012年8月,黄杏兰被评为桂林市优秀班主任,她说:"班主任工作是学校最繁重、最复杂的工作之一,但是班主任工作却最富有挑战性、最具有职业特色。"21年的基层教学经验,让黄杏兰品尝到了做一名教师的甘苦,也让她更挚爱自己的这份事业。  相似文献   

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