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本文针对目前计算机专业教学培养模式现状,以及信息化社会对计算机人才的需求,分析了目前计算机专业教育教学中存在的问题,同时提出了计算机人才培养的若干建议,以培养复合型人才为目的,改革教学体系与课程设置,开展校企合作,突出社会实践功能,加强师资队伍建设,以理论加实践的培养方式全面提高人才在当今社会竞争下的优势. 相似文献
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高校计算机基础教育改革探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
计算机基础教育是指面向非计算机专业学生的计算机教育。随着信息技术的飞速发展,高校现有的计算机基础教育状况已经不能完全满足社会对计算机应用人才的需求。文章分别从课程体系建设与课程设置、教学内容的选择、教学方法与教学手段的改革、教材建设以及师资队伍建设等几个方面,探讨了高校计算机基础教育改革的方法与目标。 相似文献
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深化思想政治教育专业人才培养模式改革,要以社会需求为导向,坚定不移地面向经济建设和社会发展的主战场,培养大批社会需要的高质量人才。构建思想政治教育专业复合型人才培养模式,应优化专业结构,改革课程体系,强化实践教学。 相似文献
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陈婕 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(1):86-89
计算机专业招生遇冷的主要原因是计算机专业教学与社会经济需求脱节。计算机教育应顺应社会需求,根据建设人才强国、IT行业发展、学生自身发展等的需要,培养创新创业型计算机人才。围绕提升学生的创新创业能力,从更新教育观念、改革教学内容、提高实践教学环节质量、改进教学方法等方面进行教学改革,以期培养具有创新创业能力的IT行业紧缺专门人才。 相似文献
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本文针对本科院校计算机教学现状,结合职业技术教育改革的实践,从人才和专业培养目标入手,根据对社会需求的分析,以就业为依托,以学生为主体,以能力为本位,探索对计算机专业课程改革和建设思路。 相似文献
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随着国家信息化建设的大力推进,各领域信息化水平的提高,社会对信息技术人才的需求日益增加。计算机信息管理专业是一个复合型专业,该专业培养的人才就业广泛,社会需求量大,但近年来高校的招生人数出现下滑趋势。文章从专业定位入手,分析了地区行业企业对计算机信息管理人才的需求现状,在此基础上,对专业的方向定位与人才培养模式、课程体系建设、教材建设、教学模式及方法手段、师资队伍及实践教学条件提出了相应的改革措施。 相似文献
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针对当前大学《计算机基础》教学过程中出现的一些问题,结合教学实践,从改变教学观念、注重培养学生的信息意识、加强教材建设、建设科学的课程体系、建构开放式教学环境、加强实践教学、改革考核方式、注重过程性考核、面向应用的需求、提升计算机应用能力等几个角度提出了一些思考和建议。 相似文献
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针对传统实践教学中存在的问题,提出了基于虚拟实验室的计算机专业实践教学改革的思路与方案,改革传统的实践教学模式和手段,优化实践教学环境和过程,创新实践教学的内容和方法,培养人文素质高、专业基础扎实和实践能力强的高级应用型人才,适应社会对计算机专业人才需求改变的新形势。 相似文献
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陈风彬 《河北能源职业技术学院学报》2012,(1):17-19
本文针对目前计算机专业毕业生就业现状,分析了信息化社会对计算机人才的需求,以及目前计算机专业教育教学中存在的问题,提出了计算机应用型人才培养的几点建议,以培养应用型人才为目的,改革教学体系与课程设置,开展校企合作,加强师资队伍建设。 相似文献
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张修休 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10):214-216
近年来,我国计算机软件行业发展迅速,对软件人才的需求进一步增加,但是高校培养的软件人才大多数只有理论知识,实践经验明显不足,难以满足社会的需求.本文分析了目前计算机软件专业教学存在的问题,重点论述了实践教学模式,探讨了实践教学的教学体系、教学方法、教学内容等多个方面,提出了相关的改革和解决方案. 相似文献
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特殊教育的专业性、操作性与实践性很强,应用型本科人才的培养是新时期我国特殊教育实践和发展的要求.高等院校特殊教育本科专业应该根据社会需求和市场导向,改革专业设置和课程体系、教学方法和手段以及教学管理模式;培养面向特殊教育基层实践需求,具备专业化理论知识和技能,以及一定实践操作能力和学科教学能力的应用型人才. 相似文献
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以面向21世纪教学内容和教学体系改革为重点的教学改革全面深化。我们需要强化课程建设、改革课程内容，夯实专业基础；需要重视实践教学环节，开拓计算机实验教学工作，加强师资培训，以不断提高教学质量，培养适应21世纪需要的高素质人才。 相似文献