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相似文献
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1.
多媒体教学改变了传统教学的模式、手段和方法等,是一种更先进的教学形式。但传统教学和多媒体教学各有利弊,多媒体教学不能完全取代传统的教学方法。在物理化学教学过程中,应客观看待多媒体教学和传统教学方式的优缺点,寻求现代教育手段与传统教学方法的最佳组合,以利于更好地推动物理化学教学,提高课堂教学效率和质量。  相似文献   

2.
新的环境把更多新的教学手段带进了课堂,作为一种新的教学手段,"多媒体教学"已越来越受大家的欢迎。所谓"多媒体教学",是指在以班组形式授课的课堂教学中,在继承传统教学手段中的合理成分的基础上,恰当地引进以计算机为中心的现代化的教学手段,使二者有机地结合,各展所长,相辅相成,达到教学效果的最优化。"多媒体教学"已成为英语教学中的一种热门方式。它展示了现代教育技术在教学中的应用,也让我们更深地探究教学设计、教学方法、学生参与等问题。多媒体在英语课堂上的优势,已逐步地展  相似文献   

3.
多媒体教学问题分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体教学具有传统教学手段无法比拟的优势,是新兴的现代教育教学手段。多媒体教学手段只有在合理使用的前提下才能使教学达到最佳效果。  相似文献   

4.
谈有机化学教学中的多媒体教学与传统教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了有机化学多媒体教学的优势与不足和传统教学的特点与不足.结合教学实践,分析了有机化学多媒体教学和传统教学的优势互补,最大限度地发挥两种教学方法的综合功能,取得较好的教学效果.并得出结论:有机化学教学过程中,应交叉使用多媒体教学方法和传统教学方法,汲取两者的优点,克服两者的缺点;年轻教师主要采用传统教学方法教学,辅以多媒体教学手段,有利于年轻教师的成长.  相似文献   

5.
周香孔  张文婷 《考试周刊》2012,(84):127-127
多媒体教学改变了传统教学手段和教学方法.提高了课堂教学效率。但是,由于教师观念的问题,引发了多媒体教学信息冗繁、媒体滥用、忽视传统教学手段、师生互动不够等问题。在多媒体教学过程中。教师应讲求以人为本的现代教育理念,强化教学设计意识,制作优质教学课件,多媒体教学与传统教学手段与方法互补,把握适时、适度、适当的原则进行人性化教学。  相似文献   

6.
为了提高高等师范院校“影视艺术欣赏”课程的教学质量,本文从教学实践出发,从“应用现代多媒体教学的独特魅力”、“采用传统教学方法的优势”及“多种教学方法综合运用的优长”三个方面进行论述,探索开放式网络多媒体手段与传统教学方法结合以更好地改善该课程教学效果的方法和途径。  相似文献   

7.
传统教学和多媒体教学为现今教育领域中两种主要教学方式,各有千秋.探索如何在教学中使之优势互补,摸索两者之间最佳的切合点,建立一套符合现代教育理念、现代教育方式的新型教学手段或教学模式是目前教育教学改革的热点之一.结合多年的教学经验,论述了两种教学方式的优缺点,探讨了如何把两种教学方法在生物学教学中有机地结合起来,尽最大限度地发挥其优势,提高生物学教学质量.  相似文献   

8.
现代多媒体教学进入课堂,丰富了教师的教学手段,拓宽了知识视野,建立了新的教学体系,但不能过分地强调多媒体教学对教育的功能,淡化传统教育教学的优点,本文讨论在教育实践中多媒体教学的一些利弊,以及传统教育方法不可替代的一些作用.  相似文献   

9.
随着现代信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代教育技术被广泛地应用到教育教学实践中,它改变了传统的课堂教学模式。多媒体教学作为一种新的教学手段,在教学实践中不可避免地存在一些需要探索的地方。为了改善教学效果,提高多媒体教学质量,探讨如何合理使用多媒体教学是非  相似文献   

10.
多媒体教学与传统教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
谭柏文 《贵州教育》2005,(21):34-35
在现代信息技术环境下,用计算机作平台,把文本、图形、声音和视频图像等多种交流手段有机地结合起来的多媒体技术日益成熟和普及,多媒体教学方法应运而生。多媒体教学方法的出现,不仅丰富了现代教育教学手段,而且对延续多年的传统教育教学观念和方法提出了挑战。如何适应新的形势,充分应用多媒体教学方法,提高教育教学质量,成为当前中小学教学改革和发展的热点问题。多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性,在新的形势下,探索研究多媒…  相似文献   

11.
<正>多媒体教学是现代教学模式中不可缺少的教学手段,不断提高多媒体的运用水平才能够将新课程改革进行到更高的程度。随着电脑课件教学模式在学校课堂上的应用,课件教学在给学生生动感觉的同时,也存在许多不足之处。本文通过分析多媒体教学在美术教学过程中的运用下产生的利与弊并提出新的教学方法,成为自己在以后美术教学过程中新的指导方法。一、多媒体教学的优势多媒体教学具有图文并茂、声画相补的特点,这些  相似文献   

12.
交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一种全新的、功能强大的教学工具,它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,为我们数学课堂教学效率的提高开辟了新的途径,给今天的教学改革提出了新的思考和尝试.  相似文献   

13.
浅谈多媒体技术在语文教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
“信息与文明”,给我们带来新的观念和思维革命。传统的语文教学方法将和新的信息技术交汇。语文教师在现代化教学环境中,将是积极的主导者。CAI不仅是一种教学方法,也是一种崭新的现代教育理念。它对语文教师的信息素质提出了高要求。多媒体在语文教学中不是盲目和无原则的。应注意这种手段使用的必要性和合理性,否则忽略了语文教学中的语感作用;运用多媒体教学,意在辅助传统教学,不是替代传统教学。语文教师就是联结传统与现代的桥梁。  相似文献   

14.
现代多媒体技术与传统植物学教学的整合与思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
以近年来植物学教学实践为基础,对传统教学模式与现代多媒体教学手段进行了比较和分析,阐述两种方式各自突出的优势与存在的问题,提出现代多媒体教学手段与传统植物学课程教学模式整合的思路与方法。  相似文献   

15.
历史课改中多媒体教学与传统历史教学的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
李德胜 《文教资料》2005,(17):74-75
多媒体教学手段在教学中的运用是现代教育技术的重要组成部分,在历史课堂教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。运用多媒体教学于课堂教学之中,能够激发和强化学生学习的兴趣和积极性;能够突破重点、难点,加深对历史知识的理解;能够拓宽教育渠道,强化对历史课教学的德育功能。在具体运用过程中,要处理好多媒体教学与传统历史教学的关系。  相似文献   

16.
将现代教育技术——多媒体课件运用于排球扣球技术教学,旨在以新的教学手段和方法,改善体育教学环境,提高教学效果。两种方法比较结果显示:排球扣球技术运用多媒体教学,其效果明显优于传统教学方法,在教学计划规定时数内,实验组学生的技评和达标成绩都明显好于对照组。  相似文献   

17.
优化高等数学多媒体教学的几点策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
如何将现代教育技术应用于课堂教学,改革传统的教学手段、教学方法以及教育思想和教育理论已经成为教学改革的一个热点.本文结合高等数学、传统教学手段与多媒体技术三者的特点,实现最佳整合,提高高等数学多媒体教学的质量.  相似文献   

18.
谈利用多媒体教学存在的问题及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
王娟 《辽宁高职学报》2006,8(6):149-150
多媒体技术作为一种新的教学手段带来了教学模式的变革与教学组织形式的多样化。在多媒体教学中,教师必须根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理地选择和运用现代教学媒体,做到多媒体教学与传统教学手段有机组合,最大程度地提高教学效果。  相似文献   

19.
多媒体教学具有传统教学手段无法比拟的优势,但也存在其自身缺陷。应用多媒体教学时,发现有时先进的多媒体教学反而成为一种教学负担,背离了教学的基本要求。应充分利用现代信息技术,变负担为优势,充分发挥多媒体教学的优势。  相似文献   

20.
多媒体教学在高中历史教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。运用多媒体教学于历史课堂教学之中,能够激发学生学习历史的兴趣,有利于突破重点、难点,加深对历史知识的理解,提高综合分析历史问题的能力,激发学生的爱国主义情感。利用多媒体教学提高高中历史教学的有效性,需要树立正确的现代教育理念,清醒地认识到多媒体教学在历史教学中的地位,科学合理地制作历史课件。  相似文献   

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