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加快闽西档案资源信息化建设,使档案馆真正成为提供档案信息的中心。在档案信息源方面,必须大力丰富馆藏,优化馆藏结构,提高馆藏质量,及时跟踪新兴领域形成的档案,建立具有地方特色的馆藏。在信息资源数字化方面,应紧紧抓住当前省、市实施“数字福建”“数字龙岩”的大好时机,解决并合理配置人力财力,提高标准化程度,开拓虚拟档案信息的延伸管理和收集工作,加快“数字档案”建设,实现档案信息资源共享。 相似文献
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随着网络技术的发展、计算机的普及,各高校图书馆为了更好地满足读者索取数字资源的需求,而提供了网络信息及电子文献资源检索、阅览服务的场所—一电子阅览室。为了帮助学生建立对电子阅览室功能的正确认识,真正发挥电子阅览室在学生信息服务与建设现代化图书馆方面的作用做以下介绍。 相似文献
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数字校园建设中信息资源规划的重要性及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校数字校园建设中信息资源的利用率比较低，原因在于信息资源规划的不合理。本文分析了信息资源规划的重要性及其难度，提出了数字校园建设中对信息资源进行合理规划的对策。 相似文献
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本文提出了图书馆数字资源建设的方案和应注意的问题。数字资源建设的途径有:馆藏文献数字化;自建特色数据库的建设;通过购买、收集、整理网络信息资源,并固化成本馆资源;加强网络信息资源的建设和共享。图书馆数字资源建设需要高素质的图书馆员队伍。 相似文献
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李琼 《合肥教育学院学报》2011,(5):115-118
对高校图书馆数字资源建设和利用现状问题进行了分析。在此基础上提出了高校图书馆馆藏数字资源体系建设的途径：馆藏资源数字化、加强数据库建设、开发网络信息资源等;并就创新高校图书馆馆藏数字资源开发利用与管理的思路提出了设立＂馆藏数字资源期刊部＂、提高馆员信息服务能力、整合数字信息资源、提高读者馆藏数字资源利用能力等对策。 相似文献
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图书馆数字资源共建共享存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张爱梅 《通化师范学院学报》2010,31(4):77-79
文中阐述了图书馆信息资源建设的现状,并对图书馆数字资源共建共享存在的问题争图书馆数字资源利用与建设进行了深入的探讨． 相似文献
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图书馆数字资源储存功能使图书馆资源重复使用不会被消耗,并无磨损,成为一种取之不尽的资源。图书馆丰富优质的数字资源,为高校师生长时间反复使用信息资源提供了可能性。我国高校图书馆数字资源建设方面还存在着许多问题,图书馆的书目、摘要数据库比较多,全文及多媒体数字资源比较少;数据库范围涉及面比较广,数据库自身资源量比较少。高校图书馆数字资源共建共享是避免重复建设、浪费资源的有效措施。网上资源属于虚拟资源,它对于充实高校图书馆的数字化信息资源,具有十分重要的意义。 相似文献
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试论纸质资源与数字资源的协调发展 总被引：1，自引：0，他引：1
徐翠艳 《黄河科技大学学报》2011,13(1):126-128
纸质资源和数字资源都是现代图书馆信息资源建设的重要组成部分.二者虽各有优缺点,但仍存在协调发展的可能性.为了最大限度地满足广大读者的多样化需求,必须寻求纸质资源与数字资源的合理协调发展. 相似文献
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基于高校图书馆数字平台的信息资源主要是由馆藏电子信息资源和网络虚拟信息资源两大部分构成的，高校图书馆数字平台信息资源的采集和组织有其一定的原则，高校图书馆数字平台信息资源主要有三种采集方式和两方面的组织整合方法及策略。 相似文献
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王竹立 《现代远程教育研究》2015,(1):46-53
所谓"数字废墟"现象,是指网络教育资源建设存在的资源利用率低、使用效果不佳的状况。目前我国网络资源建设的模式,既无计划,也不了解市场的真正需求。地区和学校条块分割、各自为政,导致资源分布极不合理,低水平重复建设现象十分严重。从教育本身来说,网络教育资源利用率低的深层原因,一是我国大部分教学仍然采取传统的教学模式,这种教学模式不需要学生过多地使用网络和数字资源;二是网络信息太多且信息更新快,导致学生兴趣和注意力的快速转移。因此,需要国家和省一级教育部门进行顶层设计,围绕核心性课程,建设少而精的配套教育资源。网络时代应大力建设适合网络尤其是手机播放的微课或微视频,建设适合个性化个别化教学需求的教学资源,构建个性化知识体系。 相似文献
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如何充分利用交互式电子白板资源,转变教学模式,优化课堂教学,使学生学得快乐,真正实现学生自主学习、协作学习？下面,就语文教学中如何利用交互式电子白板信息资源创建高效语文课堂谈谈自己的教学体会。 相似文献
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随着网络技术的日益成熟和飞速发展,图书馆已进入了数字图书馆时代,数字资源建设已成为评价图书馆信息资源建设的重要标志之一。然而,在数字资源的使用效率、数字资源的交流以及数字资源的服务等问题上,目前还存在诸多不足。如何使图书馆的服务更加完善和有效,我认为应把握好以下几点： 相似文献
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一提到语文课程资源的开发和利用,讨论最多的就是如何由课堂向课外延伸,如何开展丰富多彩的语文实践活动,如何利用网络资源为学生打开眼界。很多农村教师就说没有课程资源,城市薄弱学校也说自己没有课程资源。那么农村是否真的没有课程资源呢？有了课程资源就一定能够取得好的教学效果吗？真正的语文课程资源究竟是什么？该怎样开发和利用课程资源上好语文课？ 相似文献
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网络环境下图书馆文献资源建设 总被引：2，自引：0，他引：2
本文介绍了网络环境下信息的特点及图书馆文献资源建设的新变化，且且围绕网络环境图书馆文献资源建设这个主题，就虚拟信息资源和现实信息资源的建设，传统印刷型文献和数字文化文献的协调两个问题，展开比较深入细致的论述。 相似文献
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文章从华中科技大学图书馆数字资源建设中存在的问题出发,提出了整合数字资源是消除信息孤岛的主要途径和关键,介绍了华中科技大学图书馆在数字资源整合中的实践情况。 相似文献
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在当前数字化时代,优质的数字资源可以提高教育的质量和效益。相较于纸质教材,数字资源可以更快地进行更新和修改,以满足不断变化的教学需求,具有更高的灵活性和可持续性。在《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的指导下,以北京市海淀区空中课堂为基础,笔者所在教研团队确定了从整体规划、构建单元框架、建设课例资源、实施应用角度开展课程资源建设。经过几年的实践积累,海淀信息科技课程资源逐步实现整体规划、单元框架、课例资源、实施应用的逐层双向更替的良性循环。 相似文献