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山林里要上演大型戏剧《龟兔赛跑》。乌龟先生特地找到大象经理,为山林乌龟包了一场《龟兔赛跑》,它对大象经理说:"这出戏歌颂了我们的祖先,笨拙的乌龟胜过骄傲自大的兔子,真让我们乌龟扬眉吐气!作为乌龟的后代,当然要为祖先而骄傲、自豪!看这出戏,更能使我们乌龟坚 相似文献
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刘皓璇 《小星星(作文100分)》2004,(11)
从前,有一对小乌龟,姐姐叫豆豆,妹妹叫咪咪。邻居们都很喜欢它们,所以每天都有香甜可口的点心送上门来。乌龟姐妹过着无忧无虑的生活。有一天,乌龟妈妈对豆豆和咪咪说:“我的好孩子,你们不能光坐在家里等邻居送吃的呀,不会总有馅饼从天上掉下来的。你们去城里开家店吧?”乌龟姐妹异口同声地说:“好呀!我们还没去过城里呢!”第二天早晨,乌龟妈妈给咪咪、豆豆准备好一些食物后,它们就背着两个精美的小背包上路了。到了城里,豆豆建议去看看别人怎么开店,咪咪同意了。它们走进大象伯伯开的鲜花店,看见大象伯伯正在用长鼻子给花浇水呢!大象伯伯卖… 相似文献
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兔妈妈带小兔到田里挖萝卜。小兔追蜻蜓迷了路,不认识自己的家了。小兔急得哭了起来。 (以下是海安县新生乡中心幼儿园中一班幼儿续编的故事。指导老师:刘育红) 1.长颈鹿叔叔和大象伯伯走过来问:“小兔,你为什么哭呀?” 小兔说:“我……我追蜻蜓迷了路,不认识自己 相似文献
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《学生之友(小学版)》2006,(Z2)
敲响大象阿姨的家门,大象阿姨打开了门。跳跳猴告诉大象阿姨:明天,妈妈不能陪您去河马阿姨家了。大象阿姨点了点头。“妈妈,我要喝水。”屋里传来小象虚弱的声音。透过门缝,小兔看见小象躺在床上,额头铺着一块湿毛巾,“小象怎么了?”小兔问大象。 相似文献
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《大象救兔子》这节看图讲述课我是这样上的:一开始,我就说:“今天老师带来了三幅有趣的图片,图片上有哪些动物?请小朋友看老师的动作。”我用兔跳、大象长鼻子摆动的象征性动作和模仿老虎猛扑、吼叫,引导幼儿分别说出小兔、大象、老虎的名称。 相似文献
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1.初夏的阳光已经让人觉得有些炎热了。嘘嘘乐宝贝和他的好朋友小兔、大象、长颈鹿、小狗、公鸡一起在树荫下玩游戏。"真热呀,要是有风吹过就好了!"大家异口同声地说。 相似文献
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一、情境引入,思考质疑师:同学们,我们上节课认识了一位可爱的朋友它是——生:小兔。(课件出示:小溪、树林)师:我们还跟着小兔到它生活的这片美丽的树林游玩,我们看到……生:小兔的家门前,有一条清清的小溪。溪水又凉又甜。师:一场大雨过后,溪水怎么啦?生:溪水突然变黄了。师:这是怎么回事呢?小兔沿着小溪,朝上游走去,他发现了什么?生:他远远望见大象和野猪正在拔树。走近一看,一片小树林快被他们拔光了。师:读到这里你知道了什么?生:我知道溪水变黄了。生:我知道大象和野猪拔树使溪水变黄了。师:想想,你还想知道什么?生1:我想知道大象、野… 相似文献