共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
正确处理“211工程”建设中的若干关系 总被引：2，自引：1，他引：2
"211工程"一期建设已胜利完成.本文结合学校"211工程"九五"建设及迎接教育部组织的验收实践,提出应正确处理"211工程"建设中总体目标与项目目标、学科建设与其他建设、行政管理与学术管理、专项资金与自筹资金之间的关系. 相似文献
3.
中国人民大学法学院 《学位与研究生教育》2002,(7)
厦门大学生命科学学院对"211工程"仪器设备实行集中统一的管理和使用,取得了良好的效益. 厦门大学"211工程"一期建设启动后,生命科学学院根据国内外现状,对"211工程"实验室的建设定下了"通过‘211工程'的建设,实现仪器、管理、环境与国际接轨"的目标,并设立了专家评议组、仪器采购组、实验室管理组,负责具体工作.在整个建设过程中,学院始终围绕既定目标统筹规划实验室建设. 相似文献
4.
《中华人民共和国教育部公报》2016,(5):13-16
教语信厅[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委:为规范中国语言资源保护工程专项资金管理,提高资金使用效益,根据国家有关财经法规,结合工程管理特点,教育部特制定了《中国语言资源保护工程专项资金管理办法(试行)》。现印发给你们,请参与该项工程建设的单位严格执行国家财经管理制度和本办法,加强专项资金管理。2... 相似文献
5.
本刊讯 "中央财政设立专项资金,用于支持和引导地方改善公益性文化事业单位设施状况和工作条件,促进文化、文物、体育、广播电视、新闻出版等事业发展."近日,财政部在其网站上公布了<中央补助地方文化体育与传媒事业发展专项资金管理暂行办法>.该办法自发布之日起实施. 相似文献
6.
7.
抓住凝练学科方向、汇聚创新队伍、构筑学科基地三大要点,按照"重点投入、重点建设、重点突破"的思路,进行"211工程"重点学科建设,同时加强"211工程"建设管理,发挥建设效益,创建一流高水平学科并带动学科整体上水平. 相似文献
8.
9.
赵勇 《中国现代教育装备》2005,(4):43-45
引言
"211工程"是中国政府面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程.随着Internet的发展及企业Intranet的建构为人们提供了一个理想的协同工作环境,Web通过采用浏览器技术,界面一致、简单并且与平台无关,在其出现之后就得到了迅速发展,使得基于Web的管理系统成为可能.为了加强"211工程"建设过程中资金的管理,运用网络及信息化手段,建立了基于we b的"211工程"项目管理系统(以下简称"211管理系统"),增加了工程建设透明度,提高了多部门协同工作效率. 相似文献
10.
新中国成立以来,从重点大学建设到"985工程"、"211工程"的实施,建设世界一流大学已成为我国高等教育改革与发展的重点.在我国实施"985工程"、"211工程"的过程中,出现了关于建设世界一流大学的几对矛盾:一流硬件与一流软件、世界眼光与民族特质、政府支持与大学自治、跨越式发展与大学的长远责任、一流大学与研究型大学等.处理好这几对矛盾,对我国建设世界一流大学意义重大. 相似文献
11.
在国家高等教育资源总量有限的前提下,严格选择若干所诚信办学、管理规范、质量优良、基础建设完备的民办高校,进行"国家级示范性民办高校工程"建设,从而打造属于民办高校的"211"工程实属必要. 相似文献
12.
"211工程"经过"九五"和"十五"期间的建设,以其辉煌的成果有效地带动了我国高等教育整体教育质量、科学研究、管理水平和办学效益的提高.笔者结合"211工程"三期的启动和立项,对"211工程"三期建设的特点和重点学科建设中的若干关系进行了分析和研究. 相似文献
13.
西安交通大学"工程"办公室 《高等工程教育研究》2002,(1):59-60
西安交通大学"211工程"九五"期间的建设任务,已于2001年5月14日和15日通过了由教育部组织的专家组整体验收.专家组对我校在"211工程"建设中取得的成绩和精心的组织实施给予了充分肯定,并给予了很高的评价. 相似文献
14.
15.
我国研究生教育1978年开始大规模招生,已形成了研究生教育的培养基地,"211工程"建设是建设我国高水平的高等教育的重要举措."211工程"建设在学科发展、科研水平提高及人才培养等方面都离不开研究生教育的发展. 相似文献
16.
《学位与研究生教育》2001,(12):5
编者按通过"211工程"一期建设,各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果.日前,本编辑部约请部分"211工程"建设的高校,通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科,总结其学科建设的经验.从本期起,本刊将陆续刊出他们的总结材料.相信,这些从不同角度总结出来的学科建设经验,能为新一轮学科建设开拓思路. 相似文献
17.
敬辞"请1"和"请2"均从西周晚期由行为动词"请q"虚化为修饰句子的语气副词,在<左传>时代正式确立.中古时期二者并行但"请2"渐趋衰减,自元代以后"请2"退化为粘着语素."请1"却从上古一直沿用到当代,并逐渐由"恭敬义"泛化出"礼貌义",有了话语标记功能."请1"、"请2"经历的语法化并不十分典型,"请1"在句法位置和语音特征上至今与源词"请q"很相近.敬辞"请"语法化的成因主要是认知上的隐喻投射、语用上的高频仪式化引发和推动词义的主观化、泛化. 相似文献
18.
19.
"中国高等教育文献保障系统"也是非"211工程"高校图书馆建设的方向。非"211工程"高校图书馆应从五个方面加强建设,充分享受CALIS资源服务。 相似文献
20.
抓"211工程"促重点学科建设 总被引：1，自引：0，他引：1
陕西省学位委员会办公室 《学位与研究生教育》2002,(12):7-9
作者介绍了陕西省高校的"211工程"建设成效,总结了开展学科建设的经验和做法. 相似文献