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相似文献
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1.
目的:了解高校医学生网上订餐现状并分析相关影响因素,掌握高校校园网上订餐消费特点并引导他们理性网上订餐。方法:采用问卷调查法,对河北省某高校医学部部分在校生进行问卷调查。结果:医学生群体在本学期有过网上订餐的为162人(28.3%),该群体本学期是否网上订餐的影响因素主要为性别、年级、家庭住址、每月平均花费和网购频率。结论:该校医学生网上订餐比例不高,为引导他们进行理性网上订餐,可结合不同性别、年级以及消费的特点,进行综合宣教工作。  相似文献   

2.
目的:了解免费医学生学习倦怠的现状,分析免费医学生学习倦怠的影响因素,从而提出教育对策以改善免费医学生的学习状况。方法:采用连榕等人编制的大学生学习倦怠量表对600名赣南医学院学生进行调查。结果:a.免费医学生中学习倦怠人数占总人数的46.2%,表明免费医学生普遍存在学习倦怠,其中行为不当较为严重。b.不同年级、不同家庭经济状况、不同学习成绩的免费医学生在学习倦怠上的差异具有显著性差异。c.社会支持与学习倦怠呈显著性负相关,人际关系与情绪低落呈显著正相关。结论:从多渠道采取有效措施来降低免费医学生的学习倦怠水平。  相似文献   

3.
目的:了解在校医学大学生"双十一"网购消费的影响因素,对于引导他们理性购物提供科学依据。方法:采用问卷调查法,对河北省某高校医学部部分在校生进行问卷调查。结果:"双十一"未进行网络购物消费的为353人(61.6%),消费额为1-200元169人(29.5%),消费额为200元以上的为51人(8.9%),医学生"双十一"网络购物消费额受到年级、专业、网购频率和每天使用手机的时间的影响。结论:该校医学生在"双十一"期间未出现明显盲目购物现象,为引导他们进行理性网络购物,可结合不同年级、专业以及日常网购频率的特点,进行综合宣教工作。  相似文献   

4.
本论文目的:研究不同年级医学生的紧张反应水平与应对资源状况,缓解医学生的紧张反应。方法:应用职业紧张量表修订版(OSI-R)对河北省某医学院585名医学生进行问卷调查。结果:高年级医学生在心理紧张反应、人际关系紧张反应、应对资源问卷、自我保健、理性处事各子项的得分高于低年级医学生(P0.05),在娱乐休闲的得分低于低年级医学生(P0.01)。结论:高年级医学生部分紧张反应较之低年级医学生要严重,但应对资源强于低年级医学生,各部门应采取相关措施减轻医学生的紧张反应。  相似文献   

5.
瞿云桃  张伟  徐仰良 《内江科技》2010,31(12):72-73
运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法对江苏科技大学四个校区不同性别、年级、来源学生的体育消费行为现状进行调查分析。结果显示:学生每学期体育消费金额水平较低,体育消费的结构主要为实物型消费,体育消费活动项目呈现出多元化需求;影响大学生体育消费的主要因素为经济实力、学习压力、体育场馆及设施等。研究目的是为引导学生进行科学的、健康的体育消费行为、培养他们终身体育消费行为的习惯。  相似文献   

6.
目的:通过分析医学生自信的影响因素,为高校心理健康教育部门开展干预措施提供科学依据。方法:采用问卷调查法,对河北省某高校医学部部分在校生进行调查。结果:该校医学生群体中对自己充满自信的为378人,所占比例为66.0%;医学生自信的影响因素为性别、家庭住址和所在年级,差异均有统计学意义。结论:高校心理教育部门应当重点关注男生、来自农村地区的学生和高年级学生,可通过举办一些心理健康知识讲座或通过开设心理健康微信公众号,改善医学生心理健康状况,提升自信水平,以促进他们的学习、生活。  相似文献   

7.
目的:从积极心理学的视角探讨医学生的学习投入情况。方法:采用学习投入量表对临床医学专业246名本科生进行调查。结果:医学生学习投入程度处于中等水平,一年级和三年级医学生在学习投入总表及其奉献维度的评分显著高于四年级(P0.05);女生的学习投入程度显著高于男生(P0.05)。结论:医学生学习投入的总体水平不是很高,应采取有效的措施,以提高医学生学习投入的程度。  相似文献   

8.
本文通过对某医学院校大学二年级临床医学、医学影像学、口腔医学等8个医学相关专业学生第一学年学业成绩进行分析,了解不同专业医学生的学业成绩、学习特点及其影响因素,并提出相应的建议,从而促进医学生的医疗知识掌握和优秀医学生的培养。  相似文献   

9.
《内江科技》2016,(2):99-100
本文通过文献资料法、问卷调查法以及数理统计法进行研究,揭示广告对洛阳市大学生体育消费意愿影响的内在因素。研究认为:广告对大学生体育消费意愿影响非常显著;不同性别、不同地区、不同年级、不同专业的洛阳市大学生的体育消费水平不同;在消费内容上,洛阳市大学生大多数都选择实物型消费;品牌、商品特性、明星代言、广告所传递的精神成为最能影响体育消费意愿的四个因素。  相似文献   

10.
目的:研究心理弹性理论在医学新生心理健康教育课程教学中的应用及干预策略方法:采用心理弹性量表、SCL-90症状自评量表对160名医学生进行测试,调查医学生的心理弹性水平、心理健康水平、社会支持、人格品质以及对情绪情感的控制。选出心理弹性高低组共100名被试进行参加团体辅导训练,对该100名学生进行心理弹性训练研究。结果:对不同性别、不同年级、不同专业的医学生进行调查研究,调查结果表明高弹性组学生积极情绪、心理健康水平以及人格品质都要比低弹性组学生总评分要高。结论:心理弹性理论在医学新生心理健康教育课程中对医学新生有积极正面的影响效果。  相似文献   

11.
本文目的:了解河北大学医学部大学生的学习压力与心理健康状况,为改善医学生心理健康状况提供依据。方法:以河北大学医学部368名学生为研究对象,进行问卷调查,SPSS软件进行统计分析。结果:不同学习压力下的医学生在抑郁和焦虑2个因子上的得分的差异有统计学意义(P0.05)。结论:医学生的学习压力很可能是导致其"抑郁"或"焦虑"的主要原因,应采取多重措施进行干预。  相似文献   

12.
在智能手机高度普及、互联网技术高速发达的今天,各种健身类APP的出现为医学生健身提供了一个更加便捷的途径。本文主要通过文献资料、问卷调查、数理统计方法对遵义医科大学珠海校区医学生使用健身类APP的现状进行调查研究。研究结果表明:(1)在使用健身类APP的医学生中,女性人数多于男性人数;(2)医学生主要使用的健身软件是Keep、华为运动和悦动圈;(3)医学生使用健身类APP的主要动机是健身、跑步和慢走;(4)医学生对于健身类APP评价褒贬不一。  相似文献   

13.
目的:对本校临床专业学生就业意向及影响因素进行调查分析,为医学类高校针对性开展就业指导工作提供科学依据,促进医学生就业。方法:采取分层随机抽样方法,以自填问卷方式,调查本校临床专业三-五年级学生就业意向、影响因素。结果:91.3%的学生希望在省市医院工作,53.3%的学生认为只要工作可以发挥自己所学即可;影响就业意向的首位主、客观因素分别是个人发展前景和科研能力的欠缺,93.7%的学生表示受到不良医疗环境的影响。结论:新医改背景下影响临床医学生就业意向的因素是多方面的,国家、高校、医学生均应切合实际,改善不足,促进医学生就业。  相似文献   

14.
目的:为了解在校大学生亚健康状况,分析大学生亚健康状况的影响因素,探讨亚健康与社会支持的相关性,提出相应的预防对策,为大学生身心健康保健工作提供科学依据。方法:采用自行设计调查问卷,利用分层-整群抽样的方法对河北大学在校大学生开展调查。结果:(1)我校大学生亚健康检出率为34.34%,亚健康人群有136人,健康人群260人。(2)不同性别、年级、父母是否健康、生源地、休息与上网时间的长短影响大学生的亚健康状况。结论:大学生的亚健康检出率在不同性别、年级、父母是否健康、生源地、休息与上网时间长短间有显著性差异。不同专业兴趣程度、父母期望程度及是否独生子女的大学生亚健康检出率无统计学意义。  相似文献   

15.
目的:通过调查医学生的饮酒现状和影响因素,为高校相关部门开展干预措施提供科学依据。方法:采用问卷调查法,对河北省某高校医学部部分在校生的饮酒现状及影响因素进行调查。结果:最近一个学期中,该校医学生群体从未饮酒的为60.0%,饮酒次数为5次及以上的为3.8%;整个大学期间46.4%从未饮酒,5.2%曾经有过过量饮酒情况;医学生大学期间饮酒情况的影响因素为性别、年级以及是否担任学生干部。结论:高校相关部门可加大对男生、高年级和担任学生干部的学生的思想和行为干预,帮助他们树立正确的饮酒观念,使他们通过正确、合理的方式解决困难或缓解压力,并以健康的方式开展社交活动。  相似文献   

16.
大学生消费调查分析与教育思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈建平 《科教文汇》2008,(25):88-89
随着社会经济的不断发展,在校大学生的消费状况发生了深刻的变化,引导学生理性消费及树立正确的消费观成为当前高校思想政治教育的重要课题之一。通过“算一笔亲情帐”的学生消费调查,笔者运用获取的具体数据描述大学生的消费结构和特点,分析不同年级学生消费的差异性,阐述学生消费存在的一些问题及其根源,强调树立正确消费观和感恩心态的重要性。  相似文献   

17.
目的 :研究大学生饮酒现状,为高校等有关部门开展控制大学生饮酒行为等活动提供科学依据。方法 :采用问卷调查法对某大学117名在校大学生的饮酒状况进行调查。结果 :调查对象的饮酒率为76.07%,不同性别、年级、月平均消费的调查对象中,饮酒和非饮酒者分布的差异有统计学意义(P0.05)。结论:大学生饮酒现状不容乐观,有关部门应采取有效措施控制在校大学生的饮酒行为。  相似文献   

18.
医德是医务工作者必备的思想道德品质,在创建和谐医患关系中起重要促进作用。当今社会医患关系紧张,矛盾突出。因此培养医务人员的良好医德意义重大。课题组通过自制问卷,就思想政治理论课对培养医学生医德作用问题对我校不同年级、不同专业的学生进行随机抽样调查,再对问卷分类统计、分析。了解到医学院校的思想政治教育还没能充分发挥其应有的功效,许多医学生没意识到思想政治教育课与医德培养的紧密联系,持以忽视思想政治课的态度。本文在此基础上提出参考性建议,希望引起医学生对该问题的重视,提高医学生的医德修养。  相似文献   

19.
目的:了解河北省某高校医学生的焦虑现状,为日后开展干预性活动提供依据。方法:采用Zung焦虑自评量表(SAS)对河北省河北大学医学部的307名大学生进行问卷调查。结果:82.70%的大学生处于常态焦虑,不同性别大学生焦虑现状比较之间有统计学意义(χ2=9.21,p=0.027);不同年级大学生焦虑现状比较差异无统计学意义。结论:大学生绝大多数处于常态焦虑状态。  相似文献   

20.
医学生心理健康教育的分段式教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨医学生分段式心理健康教育的方法和途径。方法:根据医学生在不同时期的心理发展状态,有针对性地在不同阶段开展心理健康教育的适应性教育和发展性教育。结果:对医学生进行分段式心理健康教育,有助于解决医学生不同时期的心理健康问题,帮助他们树立良好的心理健康观。  相似文献   

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