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新时期高校体育在社区体育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
全民健身计划纲要的颁布与实施,把社区体育作为推动全民健身的发展重点。本文从分析我国社区体育现有的问题入手,探讨了高校体育在促进社区体育发展中所具备的各种优势,为社区体育的发展作贡献。 相似文献
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全民健身计划的实行与学校体育改革趋势研究 总被引：1，自引：0，他引：1
全民健身与学校体育二者有着密切的联系,学校体育是全民健身的重点,它直接影响到全民健身能否顺利实施,全民健身对学校体育的改革和发展又具有促进作用。本文通过参考各类文献资料,论述全民健身计划在学校体育推行的前提下,探讨了学校体育存在的弊端并提出了深化学校体育改革,全面推行全民健身计划,更好地适应全民健身计划的建议。 相似文献
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浅析简式(二十四式)太极拳在大学体育教学中的引导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
太极拳在全民健身计划中具有突出的地位和作用,如何引导大学生对太极拳运动感兴趣,到逐步了解和掌握太极拳运动深邃的内涵及方法,以及终身从事锻炼,是我们高校体育教学中亟待解决的一个课题。结合简式太极拳和大学生的特点,本文论述了在高校体育教学中的融合与引用。 相似文献
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太极拳在当今社会中的全民健身和社会体育方面发挥着不可替代的作用,但也存在一些普及不广、条件受限等方面的问题。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数据统计法对焦作市武陟县太极拳开展状况进行分析研究,发现存在的问题,为更好地开展全民健身提供一些参考依据,这对后奥运时代全民体质如何发展和提高有着重要意义。 相似文献
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文章采用逻辑分析法、数据统计法、文献资料法、问卷调查法等多种研究方法,对我国西部地区学校全民健身进行了研究。结果表明,影响我国西部地区学校全民健身主要因素有部分学校领导对体育的重视程度不够、教学设备和师资滞后、学生自身素质差、教师教学内容茫然等因素。根据实际情况提出了具体可行的建议,为政府部门制定实施全民健身计划的方案提供决策参考,以增强学生体质,提高教学质量。 相似文献
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依据我国体育发展规划和全民健身计划到2020年的奋斗目标,结合鞍山地区全面建设小康社会实际,研究提出鞍山地区全民健身一体化发展模式,希望能够为鞍山地区全民健身体系的建立提供方向性和基础性的理论指导。 相似文献
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本文意在通过分析竞技运动的正确概念和特有功能结合<全民健身计划纲要>颁布以来出现的现存问题,在社区体育中发展竞技运动,促进<全民健身计划纲要>的顺利实施. 相似文献
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《科学大众》2014,(8)
本文基于体育所具备的公共服务功能角度,对于竞技体育与全民健身这两者关系问题进行重点阐述,借助系统的观点,提出在发展体育事业中这两者是支柱,绝对不只是究竟哪个重要的对立关系,都属于建设体育强国进程当中全面发展与共同发展的两方面,绝对不可偏向其中一个;竞技体育拥有全民共享,民族凝聚力增强,与民族精神振奋的特性,这就体现出具备非排他性与非竞争性,针对这样的情况,竞技体育所具备的准公共产品属性显得比较强,国家对竞技体育则应该持续大力支持;体制性问题挑战着未来竞技体育,其发展的必由之路则是对改革进行进一步深化;通过对比全民健身和竞技体育这两者之间存在的差异显得比较显著,那么应该对两者区别对待,绝对不能将两者混在一起进行讨论。 相似文献
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2010年是实现《全民健身计划纲要》第二期发展目标的关键一年,为推进全民健身进一步发展,通过文献搜集和专家访谈,对所得资料和信息进行分析、归纳发现：研究全民健身社会动员的文献不多,研究内容深度不够;全民健身社会动员具有个人影响、电视媒体、网络动员、活动参与、板报宣传五种形式,且特点不同。影响全民健身社会动员的因素有：体育需求与体育资源供给的矛盾、健身项目与大众需求的矛盾、法制尚不健全、社会的薄弱群体、社会体育指导员的缺乏。 相似文献
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随着社会和经济的发展,人们生活水平不断提高,人们的健康意识不断增强,这就需要高水平的社会体育指导员指导人们进行体育锻炼。社会体育指导员的培养是全民健身服务体系的内容之一。针对目前我国社会指导员队伍的现状,阐述了利用高校资源培养社会体育指导员的必要性和可行性,提出了培养社会体育指导员的实施办法,研究创新培养社会体育指导员新模式,为《全民健身计划纲要》的全面实施创造有利条件。 相似文献
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尽管亚健康问题在前些年已被注意到,然而亚健康群体仍在不断扩大。随着全民健身计划的实施,国民体质健康状况有所改善,但仍不容乐观。本研究从亚健康角度,探析了民族传统体育、社区体育、学校体育及家庭体育与全民健身的关系,为丰富全民健身之道提供理论依据。 相似文献
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太极拳是我国社区体育不可缺少的一部分,通过对太极拳自身的一些特点及其特殊的医疗健身功能的分析表明,太极拳健身价值高,易练易学易推广。充分利用社区内所有可利用资源最大限度的促进太极拳的社区发展,使太极拳更好地为社区大众的健康服务。 相似文献
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通过对大理市10所普通中学200名(男生108人,女生92人)中学生进行全民健身意识、中学生体育锻炼时间、体育消费和参加体育锻炼的动机、喜欢的项目等方面进行调查分析,从中发现中学生在体育能力、行为、体育投入及效果、体育锻炼环境等方面存在着问题。为使中学体育与全民健身计划纲要尽快接轨,把中学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,提出对策。 相似文献
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高等学校是文化社会的一部分,对高等学校教职工参加体育活动的现状进行研究,无疑对贯彻实施全民健身计划具有现实的指导意义。本文从内蒙古科技大学教职工参加体育活动的现状与健康状况的关系入手,探索提高内蒙古科技大学教职工参加体育活动的对策。为学校或有关部门制订全民健身计划,促进文化社区体育活动的开展提供理论依据。 相似文献
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为倡导实施“全民健身计划”和提高国民身体素质,文章从全新角度出发提出大众体育健身项目性别化分类构想。从分类意义、分类依据、实施建议等方面进行阐述。以“阴阳平衡”“因材施教”和“运动处方”为强大理论基础,在常规性体育训练和教学模式中将两个观念具象化、实践化,将大众健身观念普及到大众健身人群中去。为摸索体育项目的健身性教学、娱乐性教学模式的分类提供更多角度参考,以期带动和指导更多人能够科学的、有选择性的参与到大众体育健身项目中来,为全民健身纲要的顺利实施贡献力量。 相似文献