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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
基于综合设计性实验项目的计算机网络实践教学   总被引:8,自引:3,他引:5  
计算机网络综合设计性实验对培养计算机网络专业人才培养具有重要意义.以一个网络实验项目为例,阐述了在实践教学中开展综合设计性实验的设计、教学方法、实施过程以及评价和效果.开展基于综合设计性实验项目的实践教学表明,它有利于综合设计性实验的开展与开发,有利于应用型、创新型人才的培养.  相似文献   

2.
《食品生物化学》开设综合设计性实验的构思   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述了食品专业本科课程<食品生物化学>开设综合设计性实验的思路,剖析了实验内容的内在联系.开设综合设计性实验能使学生所学的基础知识与专业知识得到融会贯通,对培养学生的综合实验技能和创新性起到积极的推动作用.  相似文献   

3.
综合设计性实验作为高等教育改革中实验改革的重要部分正在广泛的推进和开展,综合设计性实验可提高学生设计创造能力、综合实践能力,本文从改善实验课程内容结构层次、进行形式丰富的实践活动、多媒体的灵活应用、完善实验课题建设和评价体系等方面,就如何对高校综合设计性实验改革进行优化进行了探讨.  相似文献   

4.
综合设计性实验是物理实验中最重要的实验内容,它能最大限度激发学生积极地思维,发挥学生对各种知识的综合能力,培养学生的创造性思维,提高学生的动手能力.当今高等院校的实验内容要求提高综合设计性实验的比例,那么如何选题成了关键.……  相似文献   

5.
分析化学的设计性实验的目的是培养学生综合运用所学分析化学知识,解决模拟生产实际问题,培养学生在分析化学方面的综合能力和技能.设计性实验课题的科学合理选择,是达到分析化学设计性实验目的的关键.结合我们在分析化学设计性实验教学方面的实践,就分析化学设计性实验的选题提出了一些见解.  相似文献   

6.
微生物综合设计性实验的组织与实施   总被引:2,自引:1,他引:1  
开设综合设计性实验是提高学生实践技能、培养学生创新能力的有效途径.通过对综合性、设计性实验开设的题目、具体组织、实施环节及其考核评价等方面的探讨,构建了微生物综合设计性实验的组织实施策略.实践证明,该策略在培养学生分析问题和解决问题的能力、创新思维和团队精神等方面起到了积极的促进作用.  相似文献   

7.
开发综合设计性实验 促进创新人才之培养   总被引:8,自引:3,他引:5  
论述了开发综合设计性实验对培养创新人才的作用,叙述了在培养创新人才中如何开发综合设计性实验,给出了在培养创新人才中开发综合设计性实验的应用实例。实践表明,综合设计性实验对培养创新人才确实起到了很好的促进作用。  相似文献   

8.
综合性设计性实验是提高学生对实验方法和实验技术的综合运用能力、培养学生独立发现问题、解决问题能力的重要途径.论文结合工科专业电工学课程,在阐述综合性设计性实验的界定及基本要求的基础上,进行了现状分析,提出了保障综合性设计性实验教学效果的基本措施.  相似文献   

9.
综合性设计性实验是提高学生对实验方法和实验技术的综合运用能力、培养学生独立发现问题、解决问题能力的重要途径.论文结合工科专业电工学课程,在阐述综合性设计性实验的界定及基本要求的基础上,进行了现状分析,提出了保障综合性设计性实验教学效果的基本措施.  相似文献   

10.
激发学生主体性,提高实验教学质量   总被引:2,自引:1,他引:1  
在新的历史时期,高等教育必须走内涵式发展道路,以提高质量为核心任务.综合、设计性实验作为提高学生的综合素质和创新能力的重要教学环节,提高其质量内涵尤为迫切.通过综合、设计性实验的实例,对如何激发学生主体性,突出学生的主体地位以及教师的引导、合作、分享等方面进行了深入探讨,为高校综合、设计性实验质量的提高提供有益的参考与借鉴.  相似文献   

11.
电子技术基础课实验教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了改革传统的验证性实验教学内容,开展应用性、探索性实验,穿插设计性实验,结合综合性实验,提高实验教学质量的方法。  相似文献   

12.
为更好地适应现代工业工程教学需要,在现有的工业工程专业实验体系基础上,提出了将部分综合性设计性实验与生产实习结合进行的方法,经过实习实践证明了本方法的可操作性与有效性。针对高年级本科生和研究生实验教学,开发出一套基于仿真技术的研究型实验系统,并建立了布置优化、生产排程等工业工程经典问题的仿真模型。以此构建了适合工业工程专业的三级实验体系:基础IE实验、现代IE实验(部分生产实际实验)和研究型IE仿真实验。  相似文献   

13.
“传感器与检测技术”实验平台的创建与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
依照“传感器与检测技术”实验教学平台的创建思路,必然要进行实验教学平台的建设与实验教学的改革。基础性与先进性相结合的实验教学、综合性与设计性相结合的实践教学、创新性与可发展性相结合的实践场所,是“传感器与检测技术”实验教学成功与否的关键。促进实验教学条件、教学质量和教学效益的改善与提高,教师队伍与教学水平的整体提高,提供给学生较为系统的工程训练,增强学生的科技素养与可持续发展的潜力,是实验教学改革的方向。  相似文献   

14.
提高实践操作能力 培养科研创新思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
在实验教学过程中,结合学科特点,提高学生的实践操作技能。通过开展设计性实验和毕业论文的撰写,培养学生的科研能力。  相似文献   

15.
从经典性、衍生性、启发性物理思想的三个方面,对迈克尔逊干涉实验进行了有益的探讨,从一个全新的角度挖掘大学物理实验在学生综合素质培养方面所起的作用,以期提高实验教学的质量。  相似文献   

16.
Fibre-reinforced polymer (FRP) composites were widely utilized in civil engineering structures as the retrofit of reinforced concrete (RC) columns. To design FRP jackets safely and economically, the behaviour of such columns should be predicted first. This paper is concerned with the analysis and behaviour of FRP-confined RC circular and rectangular short columns subjected to eccentric loading. A simple design-oriented stress-strain model for FRP-confined concrete in a section analysis was first proposed. The accuracy was then proved by two test data. Following that, a parametric study including amount of FRP confinement, FRP strain capacity, unconfined concrete strength and shape of column section is provided. Some conclusions were obtained at the end of the paper. The work here will provide a comprehensive understanding of the behaviour of FRP-confined concrete columns. The simplicity of the model also enables a simple equivalent stress block to be developed for direct use in practical design.  相似文献   

17.
18.
在常规实验装置的基础上设计安装了一个光具架,由此制成了一种多功能薄膜干涉实验装置。在该装置上不仅可以完成常规的牛顿环实验,还可完成劈尖干涉实验和多种扩展实验,解决了在单一薄膜干涉实验装置上只能完成一种实验的弊端。  相似文献   

19.
In this article, a design-oriented, multimodal understanding of learning will be outlined. There seems to be a need for a new conceptualisation of learning in an era characterised by an increasing virtual space, blended media and new communicative patterns. This means a broader understanding of learning, and a theoretical understanding of transformational and interactive processes, where meaning-making, the role of agency, and what is seen as proper representations and as signs of learning in a cultural context are central issues.  相似文献   

20.
菲涅耳双棱镜干涉实验是一个很重要的大学物理学实验,根据一般教材上的实验原理,按照常规的方法,经常不能快速准确地调出两虚光源放大像的间距,从而影响实验的效率及成功与否。本文针对存在的问题,对整个实验步骤进行改变,由此得出了一种有效、快捷的双棱镜干涉条纹的快速调节方法。  相似文献   

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