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本文通过分析近30年华南农业大学科技论文被科学引文索引(SCI)的收录情况,从论文的收录数量、学科分布、载文期刊、论文被引频率、合作国家及机构等方面,对1984-2012年华南农业大学被SCI收录的2846篇论文进行统计分析,以期从另一个层面揭示华南农业大学近年来科研情况,为学科发展水平和未来发展趋势提供一定的参考价值。 相似文献
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基于SCI—E（即SCI网络版）、Ei和ISTP这三大数据库,对浙江省25所本科院校在2006—2010年5年间被收录的论文,运用文献计量法对论文数量、收录论文的年度、学科分布和院校排名进行统计与分析,通过定量数据反映地方高校的科研水平和学科发展,为地方高校的科研评估、学科建设提供数据参考．也为高校图书馆拓展信息服务内容进行有益探索。 相似文献
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本文运用文献计量学方法,对黄海所2001-2011年近十年来SCI收录论文进行年度数量、被引用次数、学科领域、合作机构、来源期刊分布、影响因子、基金资助、研究热点等指标进行分析,多角度展现我所近十年科研创新能力. 相似文献
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运用文献计量学的方法,对《中州学刊》1979～2008年间的6308篇论文的被引年代分布、学科分布、被引次数分布等进行统计和分析,客观地评价了《中州学刊》的学术水平和办刊质量,及其在人文社会科学研究领域的学术地位。 相似文献
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1999～2008年EI收录燕山大学论文统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
丁玉东 《教学研究(河北)》2010,33(3):43-46
对1999年至2008年EI数据库收录的燕山大学的论文进行了统计,分析了论文的数量增长、单个作者发文量、论文的院系分布、主要刊载期刊等方面的数据。提出了关注EI数据库收录期刊的调整、注重EI对文献摘要的规范、利用优势学科促进科研发展、充分发挥图书馆的情报职能等建议。 相似文献
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教育科学研究成果的主要表现形式为论文。通过对东北某高职院校教职工自2013年起至2017年底在CNKI上收录论文的年度发文量、被引频次、期刊来源、学科分布、关键词和合作机构进行统计分析,进而了解该校科研发展现状及存在的问题。 相似文献
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根据科学引文索引扩展版（SCIE）数据库收录情况,对1999—2013年广西民族大学被收录的科技文献从收录数量、文献类型、学科、作者、合作情况、引文等方面进行统计分析,揭示学校在SCI收录期刊发文的现状与科研能力,指出存在问题并提出提高科研论文被SCI收录的建议。 相似文献
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利用文献计量学方法．对2001-2010年收录在中国期刊全文数据库（CNKI）的597篇专业学位研究生教育论文进行了分析．揭示了其文献增长规律、作者分布规律、期刊分布和机构分布规律等特征。 相似文献
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研究Web of Knowledge数据库收录南阳师范学院作者论文的情况,为科学研究管理提供参考.通过Web ofKnowledge数据库,以在地址词段选用＂Nanyang＂或者＂Nan Yang＂作为检索词,在检索结果中选择＂CHINA＂,在单位机构名称中选择＂NAN YANG NORMAL UNIV＂、＂NANYANG NORMAL COLL＂、NANYANG TEACHERS COLL＂以及＂NANYANGNORMAL UNIV＂进行年度收录量、国际合作度、作者单位、被收录论文来源、作者以及被引频次等检索.结果表明1998年以来,Web of Knowledge数据库收录南阳师范学院作者论文234篇,其中被引频次≥1的论文有131篇,被引文献数量占被收录论文总数的55.98%.最高被引为27次.收录论文最多的作者是GUO Ying-chen,有30篇论文被收录;收录最多之年是2011年,有62篇论文被收录;合作最多的单位是河南师范大学（HENAN NORMAL UNIV）,合作论文21篇;来源最多的期刊是《无机化学学报》（CHINESE JOURNAL OF INORGANIC CHEMISTRY）,有17篇论文被收录;研究最多的学科是化学（CHEMISTRY）,有98篇论文,其中无机化学与核化学（CHEMISTRY INORGANIC NUCLEAR）38篇.Web of Knowledge数据库收录南阳师范学院作者论文中有44%的论文未被引用,被引频次≤3次的论文有78篇,占被引文献总数的59.54%.因此在重视论文收录数量的同时,应该将提高论文质量列为未来的研究重点. 相似文献
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王璐 《深圳职业技术学院学报》2006,5(2):75-77
作者对2004年《深圳职业技术学院学报》收组约稿件数、刊发论文数、校内/外稿比率、基金资助项目论文数、高/中职称作者比、文摘/数据库收录数情况等进行了统计,并对载文特色进行了分析。2004年学报收组约稿件数579篇,刊发论文92篇,占收稿总数的16%;校内/外稿比率为2.05;来自国家自然基金项目、省部市级自然基金项目和科技计划项目、国防预研、校级重点项目等成果论文21篇;第1-3期学报文章被INSPECDatabase(“科学文摘”)收录30篇;学报载文被引用16次,他引总引比0.9375,Web即年下载率11.5,影响因子0.107。结果显示《深圳职业技术学院学报》已有一定的影响,有一定的应用科学技术特色和高职教育特色。在今后的办刊过程中还应强化策划意识,加强学报与科研、学报与企业和行业、学报与文献检索机构和数据库的联系,提高被引率和转摘率。 相似文献
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何永红 《深圳职业技术学院学报》2009,8(1):71-76
运用文献计量学的方法,对《深圳职业技术学院学报》2002-2007年间刊载的论文及其作者、引文进行统计分析,结果表明：6年间共出版23期475篇论文,期均载文量20．65篇,篇均页码4．60页;平均资助项目论文比21％;论文合著率33．26％,合作度1．58;第一作者中具有高级职称者占43．37％,博士、硕士研究生者占61．26％,年龄31—40岁者占48．83％;篇均引文数6．47条,中文引文约占77．73％,期刊类引文占42．89％平均普赖斯指数43．18％;平均出版时滞138．47d。《学报》定位准确,栏目设置合理,稿源丰富,运作良好。 相似文献
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目的：分析2000年~2013年铜陵职业技术学院科研论文的总体水平、研究现状等,并总结其存在的不足,为教科研及其管理工作提供一些建议。方法通过中国知网检索2000年~2013年9月作者单位为铜陵职业技术学院发表的期刊论文,并进行文献计量分析。结果共检索出有效文献458篇,经分析发现铜陵职业技术学院科研论文的总体数量在起伏中增长,并存在科研质量不高和研究领域不均衡等现象。结论应进一步加强科研管理工作,从数量、质量和研究模式三个方面提高铜陵职业技术学院科研论文的总体水平。 相似文献
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首先讲述我国成人业余大专教育认定职业资格证书的意义,随后介绍深圳职业技术学院(下文简称深职院)成人业余大专教育对职业资格证书的认定情况,并阐述应如何对职业资格证书进行认定。 相似文献
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深化心理素质教育 夯实素质教育平台 总被引：2，自引：0，他引：2
结合职业院校大学生心理素质的特点与要求,讨论了心理素质教育的重要性及与其他素质培养的关系,总结了深职院开展大学生心理素质教育的经验,并对职业院校开展心理素质教育的途径与方法进行了探讨. 相似文献
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根据学校关于推进复合式创新型高素质高技能人才培养改革的有关精神,结合汽车与交通学院的工作实际,提出人才培养改革的设计思路:构建复合式专业平台、专业技能培优平台,以及推行"志愿者之院"等措施,全方位、多角度提升人才培养的质量和水平. 相似文献
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分析了目前高职院校在专业基础课程上的改革现状,论述了深圳职业技术学院在机械设计基础课程的实践教学改革举措,阐述了在机械设计基础课程上进行项目化实践教学改革的思路．详细叙述了对该课程进行实践教学的项目化设计方法、项目化教学内容以及实践教学的效果．实践证明,项目化的实践教学有利于提高学生的综合能力． 相似文献
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伍翔 《深圳职业技术学院学报》2011,10(6):53-57
采用症状自评量表（SCL-90）对7490名深圳职业技术学院大学生心理健康教育,采用症状自评量表（SCL-90）对7490名大一学生进行心理健康普查,与全国大学生常模进行比较,对性别、生源地、家庭不同群体进行比较。结果显示我校大一学生心理健康状况整体良好,优于全国大学生常模;心理问题检出率为7．01％;强迫症状、人际关系敏感、敌对问题突出;女生的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖症状比男生突出。农村生源与城市生源学生除了敌对,其他因子均差异非常显著;家庭不和谐学生心理问题比家庭和谐学生严重。应及时对大一学生开展心理健康普查,并有针对性地对开展心理健康教育和心理咨询服务,以提高90后高职大学生的心理健康水平。 相似文献
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余丹 《深圳职业技术学院学报》2010,9(4):34-39
在深圳职业技术学院（以下简称深职院）正在进行的职业外语教学改革中,针对高职学生（特别是深职院学生）的实际情况,以“工学结合,能力为本”的视角思考,根据特鲁伊克关于交际能力的理论,探索并整理出职业外语教学理念下对高职学生跨文化交际能力的培养策略。 相似文献
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高校共青团组织如何开展朋辈团体心理辅导 总被引：7，自引：0，他引：7
黄志坚 《深圳职业技术学院学报》2004,3(3):89-92
本在分析了高校共青团组织开展朋辈团体心理辅导活动的意义和特点的基础上，详细介绍了本院共青团组织开展朋辈团体心理辅导活动的具体做法，力求拓展高校心理辅导的工作范围．开拓高校共青团组织工作的新思路。 相似文献