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潘永全 《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
1.I love m usic thatI can sing along with.(U6)我喜欢可以跟着唱的乐曲。此句是主从复合句。句中that引导的是定语从句,修饰主句中的宾语m usic。通常在下列情况下用that引导定语从句:1)如果先行词是all,m uch,anything,som ething,nothing,ev-erything,little,none等不定代词,则通常用that引导定语从句。例如:Is there anything that I can do for you?有什么事情要我帮忙吗?2)如果先行词被序数词或形容词最高级修饰,则通常用that引导定语从句。例如:This is one ofthe m ostinteresting basketballgam es thatI have everseen.这是… 相似文献
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沈杏英 《中学生英语读写(高中版)》2003,(3)
一、定语从句与同位语从句１．Didyouhearthenewsthathewaselectedheadofthefactory？你有没有听到他被选为厂里头头的消息?２．AllofusshowgreatinterestinthenewsthatCCTVbroadcasts.我们大家都对中央电视台广播的新闻很感兴趣。句1中that从句的内容就是news内容的本身，that在从句中不充当任何成分，只起连接作用，所以该句中的that从句是同位语从句；而句2中的that从句说明news是怎样获得的，不涉及news的内容，that在从句中充当broadcasts的宾语，所以句2中的that从句是定语从句。再如下面句子中包含有同位语从句：I薷vecomefromMa… 相似文献
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李莉 《山西教育(综合版)》2003,(20):20-22
1.I think if I make a pen that has a machine init,I'll be able to write faster.我想 ,如果我造一个里面装有机器的钢笔 ,我就能写得更快一些。该句中 that has a machine in it为定语从句 ,修饰 a pen。定语从句的引导词 that本身没有意义 ,它的意义等同于被修饰的词。be able to表示能力。它与 can/could的区别 :can和 am/is/are able to表示现在的能力 ;表示将来的能力要用 shall/will be able to。例如 :1He can speak English very well.他英语讲得不错。2 I'm sure I shall be able to speak Englishvery well some day。我… 相似文献
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非限制性定语从句与限制性定语从句不同。使用这种定语从句时,必须注意它前面的关系词,也必须注意什么时候引导这两种定语从句的关系词相同,什么时候不同。一、非限制性定语从句不能由that引导。试比较下面两句:1.Ilikethebook,whichwasboughtyesterday.我喜欢这本书,这是昨天买的。(句中的which引导非限制性定语从句)2.Ilikethebookwhich/thatwasboughtyesterday.我喜欢昨天买的那本书。(句中的which/that引导限制性定语从句)二、不能用why,要用forwhich引导非限制性定语从句。请比较下面两句:1.Itoldthemthereason,forwhichIdidn蒺tatte… 相似文献
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罗雅丽 《试题与研究：高中理科综合》2019,(4):0132-0132
我在做该题时认为该题我划线部分“with the same hands that she took the money”的that从句很奇怪,即that引导的应该 是定语从句,但that又不在定语从句中做任何成分,因而对该 处产生疑问。我查看该卷答案,及后来出现在“高考资源网”或 “学科网”所发精品解析,也没有指出该处有问题,为此我做了 如下探讨。 相似文献
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《初中生》2014,(27)
Q:有一道单项选择题:
I still remember the college and the teachers____ I visited in London years ago.
A.what B.who C.that D.which
所给答案为C,为什么不能选B呢?
A:这道题考查定语从句关系代词的用法.关系代词有who,whose,whom,that,which,用来引导定语从句,它们在定语从句中可作主语、宾语、定语或表语;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词.who,whom和whose在定语从句中常用来指人,which只指物,that既可指人也可指物.如:
例1:Do you know the boy who is playing basketball over there?你认识那位正在那边打篮球的男孩吗? 相似文献
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一、定语从句及其先行词在复合句中,修饰某一名词或代词的从句称为定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词。定语从句往往放在先行词之后。例如: A plane is a machine that can fly.(句中machine为先行词,that can fly为定语从句。) 二、关系代词引导定语从句的关系代词有that、which、who(宾格whom,所有格whose),它们放在先行词 相似文献
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定语从句是英语三大类从句中(另为名词性从句和状语从句)学生最难学握的句类,其引导从句连词用法复杂,在句中语序与汉语语序也完全不同,其使用频率也是最高从句之一。现就其要点归纳如下:一、引导定语从句的连词1.用于限制性定语从句的关系代词及其在从句中的作用。Who,whom,which,that,whose 等关系代词在定语从句中的指代对象是 相似文献
10.
李俊森 《初中生世界(初三物理版)》2008,(33):44-46
定语从句在句中用作定语,修饰句中的名词或代词。被定语从句修饰的词叫作先行词,定语从句常由关系代词that,which,who,whom,whose或关系副词why,when,where等引导。下面就定语从句中的常见错误进行分析,希望对同学们有所帮助。 相似文献
11.
朱德付 《南昌教育学院学报》2013,(8):143-144
英语定语从句和分裂句中that属性问题语言学界一直存有争议。本文通过对上述不同结构中that的结构来源、回指功能与句法约束等方面进行比较分析后得出结论为,that在定语从句中为关系词,在分裂句中为结构词。 相似文献
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在现行的中学教材中定语从句既是重点也 是难点,且由于定语从句的结构和用法比较复 杂,初学者在使用时往往容易犯各种错误,现将 最常见的几种错误进行归类分析,以供参考: 一、在定语从句中加了多余的宾语。如: 1. 误: Som e of the boys I invited them didn’t com e. 正:Som e of the boys I invited didn’t com e. 析: 应删去 them 。此句省略了关系代词 w hom 在定语从句中无论关系代词是否省略,只 要先行词在从句中作宾语均不得重复宾语,所 以本句不再需要 them 做宾语。 2. 误: The book that you need it is in the library. 正 : The book that you need is in the library. 析:应删去 it。因为从句的宾语是关系代 词 that所代替的 The book,it已重复。 二、定语从句中谓语动词的单、复数与其 先行词不一致。如: 1.误:Those w ho has finished m ay go hom e. 正:Those w... 相似文献
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定语从句是中学英语教学中的一个重点和难点内容,也是历年高考的热点之一,它以句中关系词为主要测试点。这些关系词,在实际运用之中,极易混淆。在此将这些关系词集中归类比较辨析如下: 一、关系词who,whom,that代指先行词“人”引导定语从句用法辨析 相似文献
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黄积达 《广西大学梧州分校学报》1997,(1)
1、复合定语从句是这样的一种定语从句:它由which.that,who,whose.whom引导,包含I think,he believe,I am sure之类的表示看法的结构和另一名词性that分句.例如:I can’t find the book which you believed I would like,你以为我会喜欢的那本书,我找不到.(复合定语从句由which引导,包含you believed和I wouldlike)2、我们知道:在一般的定语从句中,关系词作主语时,它是不能省略的,例如下面两句中的which和Who不能省略:Finally in 1903,he built a car which was fast enough to race asainstother cars 1903年,他终于造出了一辆汽车.这辆汽车速度之快,足可与其它汽车一争高下. 相似文献
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朱显愿 《第二课堂(小学)》2004,(4)
有这样一道考题:It’s reported that the city needs more landA.on which to build housesC.which to build housesB.on which building housesD.which to build houses on 此题答案为A,许多同学不明白此句是什么结构。简单地说,这是一个紧缩了的定语从句,这类结构可归纳为“介词+关系代词+不定式”形式。在正式文体中,当引导定语从句的关系代词用作介词的宾语时,有时可用“介词+关系代词+不定式”这样的结构来简化定语从句。如: 相似文献
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that可以用来引导定语从句、主语从句、宾语从句和同位语从句,也可以在强调句中出现。不少同学对这些that从句分辨不清,以致于在平时的作业和考试中出现了一些不该出现的错误。下面笔者结合近几年的高考试题,谈谈如何运用以下四种方法来分辨that从句:一、运用“试减法”,区别强调句型和其他从句如果把句中的it,be和that去掉,把剩余的部分作适当调整后仍然是一个结构完整、意思通顺、合乎逻辑的句子,则该句便是强调句,否则便是其他从句。例如:It was at nine yesterday that we met the film star.将It,was和that去掉后,其余部分可调整为:W… 相似文献
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定语从句是高中英语重点语法内容之一,也是每年高考必考的语法项目之一。高考对定语从句的考查一般从以下几个方面入手。考点一:考查w hich引导的定语从句这是高考题中考查最多的一种定语从句。which引导定语从句时,先行词是物,which在定语从句中用来作主语或宾语。高考考查which引导的定语从句,which常用来指代整个主句的内容,它引导的定语从句一般位于主句之后,这时which可以译为“这(那)件事”。如:1.I shall never forget those years when I lived in thecountry with the farm ers,which has greateffecton m y life.2.Dorothy was … 相似文献
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that用作连词时,本身无词义。what用作连接代词时,本身含有疑问意义。二者都可用来引导从句。但什么场合用that,什么场合用what,有些同学却容易弄错。为帮助同学们学习,现将它们的用法归纳成下面的图表:连词比从句较that what引导在从句中的作用引导在从句中的作用主语从句√×√主、宾、表、宾补宾语从句√×√√表语从句√×√√同位语从句√×√√定语从句√主语、宾语××状语从句√×××choolardenfgh一、引导主语从句that与what都可引导主语从句。that在从句中不作句子成分,但不能省掉。what在从句中可作主语、宾语、表语或宾语补足… 相似文献
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1.定语从句用来修饰名词或代词,它由关系代词或关系副词来引导,被修饰的词称为先行词。下面谈谈与定语从句相关的一些问题。(1)先行词和定语从句二者缺一不可。请看下题:Is this farm you visited last year?A.which B.that C.the one D.who解题时,先把句子还原为陈述语序的句子:This farm is youvisited last year.从还原后的句子我们可以看出,定语从句前面没有先行词。答案应选C。句中引导定语从句、并在从句中担任宾语的关系代词that/which被省略了。(2)定语从句必须是一个句子,即它必须有完整的主谓结构。在使用定语从句时,常见的一… 相似文献