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相似文献
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1.
《教书育人》2005,(10):52-53
美国私立学校教育是美国教育的一个重要组成部分,几乎有10%;的中小学是私立的,2万多所私立中小学担负着5百多万学生的教育重任。在美国多元社会中,私立教育为家长和学生提供了一种变通的教育方式,代表了广泛的利益和传统,是公立教育的必要补充。  相似文献   

2.
美国私立学校教育是美国教育的一个重要组成部分,几乎有10%的中小学是私立的,2万多所私立中小学担负着5百多万学生的教育重任。在美国多元社会中,私立教育为家长和学生提供了一种变通的教育方式,代表了广泛的利益和传统,是公立教育的必要补充。美国私立学校的教育使命多种多样,取决于市场机制和宗教信仰自由的私立学校相对于公立学校来说更有权决定自己的命运和前途。因此,众多的私立学校在哲学观、办学方向以及组织和管理风格上表现各不相同。自我管理美国私立学校一般是由自选自定并自我调整人员的董事会负责学校的宗旨、资源和课程方案的…  相似文献   

3.
一、美国私立教育的历史与现状 (一)美国私立学校概况 美国的私立学校在高等教育和基础教育中都占有重要地位,特别是在高等教育中,水平最高的多数为私立大学。据统计,1990年美国共有3535所高等学校,其中私立学校1972所,占55.8%。私立高等学校学生数为303.9万人,占高等学校学生总数的21.8%。 美国还有高中后非学术性的职业培训学校7071所,其中私立6514所,占92.8%,这类学校多数为非学历教育。美国共有中小学110055所,其中私立26807  相似文献   

4.
美国私立教育委员会   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国私立教育委员会是由国家性组织和州立机构共同组成的,为中小学服务的联盟。目前在美国,有29000所私立学校,占全国学校总数的1/4。超过600万的学生在其中就读(占学生总数的11%)。全美约有80%的私立学校为其会员。美国私立教育委员会的宗旨是传承和促进教育多元化,以便家长选  相似文献   

5.
根据加拿大统计局的资料,目前全加有私立中小学1500多所,上私立学校的中小学学生有29万人,约占中小学生总数的5.5%。而15年前,全加只有300多所私立中小学,15年内增加了5倍。可见在政府的鼓励下,私人办基础教育的发展步伐很快。为什么有些加拿大人千方百计把孩子送到私立学校呢?私立学校的最大特点是“校  相似文献   

6.
美国发展教育产业给我们的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
1999年上半年,笔者在美国进修培训半年,所闻所见,认为美国在发展教育产业中,有一些做法和经验值得我们借鉴。 美国发展教育产业的主要做法有: 1.发展私立学校。根据美国联邦教育部教育统计中心的统计,1993—1994学年,美国共有私立中小学26093所,占美国同期中小学总数的23.4%。1997年,全国私立中小学共有在校生590万人,占总数的11.3%;教师40万人,占总数的12.9%,教职工60万人,占总数的10.3%;教育经费支出为262亿美元,占经费总支出的7.71%。部分地区私立学校在中小学总数中所占比例更大,像马里兰州巴尔的摩县(Baltimore  相似文献   

7.
美国私立中小学校认证制度浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
郜晖 《教育科学》2003,19(4):49-52
认证是美国私立教育发展进程中保障办学质量的重要方式。本文介绍了认证概念、美国私立中小学认证制度的历史沿革以及美国私立学校认证机构NIPSA、CITA的认证标准。在此基础上。分析了美国私立中小学认证制度的特点。并提出思考。  相似文献   

8.
美国营利性私立职业技术培训学校的管理张文私立学校在美国有着较长的发展历史,某种意义上说私立学校是美国教育发展的基础。目前,在高等教育和职业技术教育领域,私立学校仍为其重要组成部分,起着十分突出的作用。美国的私立学校有营利性和非营利性两种。非营利性私立...  相似文献   

9.
《好同学》2005,(8)
根据加拿大统计局的资料,目前全加有私立中小学1500多所,上私立学校的中小学学生有29万人,约占中小学生总教的5.5%。而15年前,全加只有300多所私立中小学,15年内增加了5倍。可见在政府的鼓励下,私人办基础教育的发展步伐很快。  相似文献   

10.
美国营利性私立中小学是私立学校中的一个较为特殊的群体。在对其进行调查的基础上,结合案例,探讨了营利性与非营利性学校划分的标准,并分析了营利性私立中小学的发展特点和环境因素。  相似文献   

11.
私立中小学教育地位、作用和功能的国际比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,随着教育改革的深化,私立学校问题日益引起人们的兴趣和关注。从现实上看,我国各地已相继出现了包括私立中小学在内的各种私立教育机构,并且还有继续发展的势头。从理论上看,广大教育工作者近年来也就此展开研究和探讨,这对于人们重新认识私立教育起到了很好的作用。本文拟从国际比较的角度,对国外私立中小学的地位、作用和功能等进行分析和研究,以期对私立中小学有一种正确的认识和评价,进而对现实有所神益。一、私立中小学的概念和地位所谓私立学校,笼统来讲,是针对公立学校而言的,公立学校之所以为公立,主要是指这类…  相似文献   

12.
国家教委主任朱开轩同志在1993年第七·八期《人民教育》上撰文披露,我国各级各类民办学校共有2万多所.其中中小学1600余所,在校生20万人。国家教委基础司的官员介绍,至今年二月底,我国私立中小学发展到2000所左右。这些学校园1990年首先在少数地区,1993年相继诞生了一大批私立学校.呈迅速增长的势头.在社会上.在教育界以及国内外5!起了强烈的反响.但是.近几年私学的勃然复兴和迅猛发展并不是偶然的.它有其深刻的历史、社会、文化、教育等多方面的背景,是历史和现实的必然产物。一、私立中小学的成因分析显、历史原因私立学校…  相似文献   

13.
美国私立学校与政府关系之法理分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
美国是个具有深厚私学传统的国家,传统上,教育被视为私人的事情。这也是美国私立学校的存在和发展奠定了社会基础。而自19世纪后期以来,伴随着教育国家化和教育现代化的进程,国家(通过政府)对教育包括私立教育的管理与监督不断加强,私立产与政府的关系也就成为私立学校研究中的一个重要课题。本文分别从联邦最高法院的相关判例及各州对私立学校的立法和管理两个方面对美国私立学校与政府的关系进行论述,试从法学角度对美国  相似文献   

14.
美国私立中小学教育剖析   总被引:3,自引:0,他引:3  
在美国多元社会中,私立教育为家长和学生提供了一项变通的教育方式,是公立教育的必要补充。本文在考察美国私立学校的起源和发展基础上,剖析了美国私立学校的特征及其在当代面临的挑战。  相似文献   

15.
美国私立中小学在校生约占全美中小学生总数的107%。整体而言,在基本办学条件上,私立学校不如公立学校;然而私立学校的教育教学质量明显优于公立学校;私立学校学生道德修养、学术成绩等方面均高于公立学校。美国教育专家指出,造成这一现象的原因是多方面的,其中重要的一环,是近些年来美国私立学校广泛开展了认可制。认可制是从企业移植过来的一种比较科学、规范的管理制度。所谓认可,就是由政府和社会公认的认可机构对达到一定教育标准的学校和教育机构给予公开承认的制度。认可机构制定的教育参照标准包括学校的办学宗旨、目标;学校的安全…  相似文献   

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目前,法国各级各类教育共有学生1462万,其中私立教育学生大约有250万。私立教育在整个教育体系中起到了重要的补充作用,法国政府对于私立教育非常扶持。政府对于私立教育的财税支持政策的主要扶持对象为私立初等教育机构和私立中等教育,尤其是与政府签订教育培养协议的私立学校。扶持形式以支付教师工资、对学校运营进行财政补助、设立奖学金三种形式为主。对于私立高等教育,政府采取“放养为主、适当支持”的方式。因历史、人口和教育资源分布等原因,私立学校在主要依靠自身力量发展的同时,也会依靠国家的财税扶持。  相似文献   

17.
一、美国私立中小学教育概况根据美国联邦教育部教育统计中心的统计,1993-1994学年,全国共有私立中小学26093所,占中小学总数的23.4%,其中小学15529所,中学2551所,中小学合校的8004所。同期全国私立中小学共有在校生547.1万人,占中小学学生总数的11.2%。1993-1994学年,全国私立中小学共有教师36.6万人,占全国中小学教师总数的12.8%。全国私立中小  相似文献   

18.
长期以来,美国公、私立教育一直处于并存发展状态中。自本世纪开始,虽然私立教育作为一种体制已不能同公立教育体制相提并论,但这种体制却仍然存在,甚至在某种意义上它还有所发展。据1979年统计:目前美国仅高中层次的私立学校就有4000多所,在校高中生达150多万人。另外,由于不少公立中学办学质量的下降,加之人们生活水平的提高,已有更多的劳动阶层子女进入私立学校就读。因此,便产生了如下一些值得探讨的同题:促使公、私立教育并存发展的原因是什么?在发展过程中,公、私立  相似文献   

19.
美国营利性私立中小学发展状况与环境分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国营利性私立中小学是私立学校中的一个较为特殊的群体。在对其进行调查的基础上,结合案例,探讨了营利性与非营利性学校划分的标准,并分析了营利性私立中小学的发展特点和环境因素。  相似文献   

20.
美国私立学校办学制度解读   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国私立教育三百年来长盛不衰,是当今世界上任何国家都无法相比的。美国私立学校办学水平高、学校管理好、体制制度成熟。教育质量是美国私立教育在美国教育公立化的条件下能够存在下去的重要条件,美国公民对私立学校的认可性强。  相似文献   

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