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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
论高校电化教育的地位与作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文指出,要解决高校电教地位的问题,必须提高对高校电教中心性质的认识,充分与专业教师结合,始终把电教的教学功能放在首位。文章从三个方面详细阐述了高校电教中心的作用,并就高校电教工作中存在的一些问题,提出了行之有效的解决办法。  相似文献   

2.
进入九十年代中期以来,曾经以率先崛起、长足发展、效果显著闻名的高校电教渐渐迟缓了发展速度,甚至显得有些步履蹒跚了。是什么原因影响了高校电教发展?如何解决这些问题?现谈谈我们的几点看法。 一、现存问题 1.如何认识电教在高校改革与发展中的地位与作用等老问题没有根本解决。电教的本质是什么?它在高校教育、教学改革中应该处于什么位置?电教中心的作  相似文献   

3.
对高校电视台理论和实践的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在调查研究的基础上,对目前高校电视台三种模式的利弊,从理论和体制入手进行了剖析;对办台过程中电教中心与校宣传部门的关系这一认识上有分歧,操作上有困难的问题,站在“学校的一切工作都是为了育人”这一高度,提出“必须从各校具体校情出发,从属学校整体管理,为教学和科研服务,精简高效”的原则;论述了校电视台在高校的地位与作用;并从实践的角度,对高校电视台建设提出了建议  相似文献   

4.
普通高校电化教育面临问题与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
普通高校电化教育面临问题与分析刘雍潜一、普通高校电教中心的准确定位未从根本上解决普通高校电教中心的定位包括性质、任务和职能。尽管电教中心存在了十几年,但这个问题并未从根本上解决,以至影响了当前工作和今后发展。从性质上讲,电教中心是教学单位还是教学辅助...  相似文献   

5.
领导到位是高校电教发展的关键广东省高校电教中心观感辛显铭张增荣(南京大学·南京·210008)(南京师范大学·南京·210024)最近,我们受广东省高教厅邀请,参加该省一项上报国家教委教学优秀成果奖的鉴定工作。鉴定会后,我们专访了广东省高校电教中心主...  相似文献   

6.
高校电教中心职能分析李祺(解放军军械工程学院·石家庄·050003)自1978年电化教育在我国重新起步以来,我国高等院校的电化教育经历了从建立机构、开展工作到全面发展,到改革创新、完善机制、提高水平、深入发展的阶段。在高校电教发展的过程中,电教中心起...  相似文献   

7.
近年来,由于计算机技术的飞速发展,教育技术手段的更新,尤其是多媒体技术的出现,给高校的电化教育工作带来了新的挑战,也带来了新的机遇。适时地调整好电教中心的发展方向和工作重点,推进电化教育事业的发展,是我们电教人的责任和义务。当前电教中心主要存在着以下...  相似文献   

8.
<正> 在世纪之交的今天,在现代教育面临着新形势的情况下,高校电教人员如何提高自身的素质跟上信息时代的发展,更好地为教学服务是一个值得研究的重要课题。本文拟结合我校电教中心的实际情况就目前高校电教发展面临的新形势,电教人员在现代教育技术发展中的地位和现状,以及电教人员怎  相似文献   

9.
吴少华 《考试周刊》2014,(99):132-133
随着现代教育技术的大力发展,现代多媒体技术在教学和科研活动中被广泛运用,要求高校电教中心加强电教信息资料的建设与管理。电教中心不仅要在电教信息资料的保管、借用、维护、补充、完善等过程中加强管理,还要及时制订电教信息资料发展规划,并有条不紊地推动实施,以满足高校教学及科研的需要。  相似文献   

10.
教学片编辑艺术思考●岩红目前,我国各高校的电教中心,在人员素质、设备档次等方面已有了长足的进步,作为电教中心的重要任务———制作教学片以服务于教学,已越来越引起人们的重视。因此,在教学片编辑的理论与实践上进行探讨、总结、创新是很有必要的。一、提高画面...  相似文献   

11.
刘国东  刘薇 《教育与职业》2007,(36):186-187
高校教育电视台脱胎于高校电教中心。长期以来,高校教育电视台因为职责模糊、人员分工不明,作用发挥没有最大化而影响了电视台的发展。文章从高校教育电视台的历史变革、定位与作用、现状等入手,探讨了新时期高校教育电视台的建设与发展。  相似文献   

12.
<正> 全国工科高校电教协作组。于一九九四年十月十二日至十五日.在湖南大庸航空工业学校召开了庆祝全国工科高校电教协作组成立十五周年的筹备会。协作组组长、清华大学电教中心王绍忠教授主持了会议,浙江大学电教新闻中心主任戟锋副教授、副组长西安交大电教中心主任李勋武副教授、化南理工大学电教中心主任邝明楷副教授出席并参与了会议的组织、领导工作,副组长徐志瑞高级工程师因故请假。  相似文献   

13.
近年来由于计算机技术的飞速发展,教育技术手段的更新;尤其是多媒体技术的出现,给高校的电化教育工作带来了新的挑战;同时也带来了新的机遇。如何适时地调整好电教中心的发展方向和工作重点,推进电化教育事业的发展是我们电教人的责任和义务。高校电化教育已经发展了...  相似文献   

14.
本文指出,新形势下的高校电教工作同以前相比出现了四种新变化。作者针对这些变化,提出了高校电教中心必须坚持的三项原则,并就如何充分发挥职能作用、职能与地位之间的关系问题进行了论述。  相似文献   

15.
一、引言 在我国教育技术(电化教育)的发展史上,1978年电教工作重新启动,建立了全国电大系统和电教馆系统,在高校则建立了专门负责开展电化教育工作的机构--电教中心.  相似文献   

16.
大力发展教育技术 深化教育教学改革   总被引:8,自引:0,他引:8  
<正> 今天,在海军指挥学院召开全省高校教育技术理论与实践研讨会,这是我省电化教育发展史上具有跨世纪意义的重要会议。参加会议的有部分高校的校(院)长、在宁高校的教务处长、各高校电教中心和教育技术中  相似文献   

17.
<正> 全国工科高校电教协作组成立十五周年庆祝大会于1995年11月7日至10日在北京清华大学举行。本次大会的任务是总结协作组十五年来的工作,进行协作组领导换届选举,提出今后工作计划。 协作组成员单位48所高校电教中心的负责同志自始至终参加了大会的各项活动。新加入协作组的武汉工业大学电教中心的负责同志也参加了大会。  相似文献   

18.
随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,许多中学配备了多媒体教室,建立了电教中心,为计算机辅助教学(CAI)打下了硬件基础。如何认识CAI在教学中的地位,充分发挥CAI在教学中的作用,是摆在广大教育工作者面前的一个重要课题。笔者拟就CAI对物理教学中的影响、在物理教学中的应用以及目前存在的问题谈几点拙见。  相似文献   

19.
本文从高校电教中心的职能与资源优势出发,探讨了基于教师网上备课系统的资源平台的建设与开发。  相似文献   

20.
我校电教中心于1988年成立。成立初期就确立了电教中心的具体任务,同时配备了一定的设备和人员。至今,经过了几次重大调整和人事变动,到目前为止,已经基本了确立电教中心未来的工作和发展规划。 属于教学辅助部门的电教中心,其主要任务就是充分利用声、光、电等视听设备作为教学手段,为教学服务,改进教学,提高教学质量。但是由于电教工作必须有一定的人员、场地和设备,其技术性和时间性都很强,因此就  相似文献   

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