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1.
王慧 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(11)
独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是公办高等院校教学资源与社会资金的有机结合的产物.本文就目前独立学院学生的心理健康问题现状加以分析并就充分发挥辅导员在学生心理辅导工作中的作用,提出了几点思考和建议. 相似文献
2.
高普梅 《河南科技学院学报》2010,(3):102-104
独立学院是我国高等教育的新生力量,和其他高等院校相比,独立学院的学生生源存在一定的特殊性,由此决定了独立学院开展心理健康教育的特殊性。文章首先分析了独立学院学生的心理健康现状,探讨独立学院学生心理现状形成原因,并从社会、学校、家庭和学生个人四个层面对独立学院学生心理健康教育的途径做了认真研究,最后提出了独立学院心理健康教育的对策。 相似文献
3.
家庭经济困难学生作为独立学院学生群体中的特殊类型,往往处于弱势,需要重点和持续关注。通过问卷调查和访谈,比较独立学院非家庭经济困难学生和家庭经济困难学生的心理健康状况的差异,重点了解部分独立学院家庭经济困难学生存在自信心不足、自卑感强、人际关系敏感、感恩意识缺失等特点,将扶“志”和扶“智”有机结合,提出“物质资助”与“精神激励”并举、创造和谐友善的外部环境、加强心理健康教育和调适等改善意见和有效措施,以期促进心理健康教育,改善独立学院家庭经济困难学生的心理健康状况。 相似文献
4.
黎振生 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):143
随着高校的扩招,特别是独立学院的办学规模日益扩大。与普通高等学校的大学生比较,独立学院的学生的心理健康状况更具有特殊性。在根据独立学院学生的心理健康特点,分析独立学院学生的心理健康状况,并对其心理健康问题进行对策研究。 相似文献
5.
独立学院的办学规模、学生素质培养、经费来源以及学生生活等方面与其他大学群体具备有特殊性与局限性,因此也表现出种种与其他大学群体不一致的心理特征与心理问题,这就是独立学院心理教育工作的特殊性与艰巨性的体现。笔者从现代教育中独立学院大学生心理健康教育的基本内涵出发,挖掘我国独立学院心理健康的问题,并根据问题探索出心理健康教育的创新模式。 相似文献
6.
随着独立学院这种新的办学模式的兴起,独立学院贫困生人数在不断增加。在这个群体中间,由于资助政策缺失、经济和就业压力过大及个体因素等原因,一些贫困生出现了自卑、焦虑、狭隘、封闭、叛逆、人格缺陷等心理健康问题。要解决这些问题,必须坚持主客观相结合,依靠国家、社会、学校、家庭和自身各方面的力量,做到多管齐下,才能切实得以解决。 相似文献
7.
就业问题是近年来社会广泛关注的焦点,随着高等教育的迅速发展,独立学院的办学也日趋成熟,但社会对独立学院的认同水平依然不高,就业难已经成为影响独立学院前行的重要因素之一,笔者根据在独立学院从事辅导员工作的经验,结合独立学院学生的思想特点和社会环境,探究如何完善就业指导工作,加强学生的就业能力,提高就业率,以推进学校健康协调发展。 相似文献
8.
大学生心理健康越来越受到重视,各高校都相继开展了大学生心理健康教育活动,成立了心理咨询机构,各种心理健康教育书籍也大量出版,但从现代心理学角度分析,目前大学生的心理状况令人担忧.近几次心理健康调查表明,大学生已成为心理弱势群体,而对于独立学院的学生,因为其独特的家庭及社会背景,这一问题更加突出.当前独立学院已成为我国高等教育大众化迅速推进的一支重要力量,因而独立学院大学生的心理问题及预防机制更值得我们关注和研究研究,本文从独立学院学生存在的心理问题的现状入手,探讨了符合独立学院学生的心理预防机制. 相似文献
9.
独立学院作为一种特殊的办学主体和办学模式,想要树立良好的信誉并谋求长久的发展,学风建设的重要性毋庸置疑。独立学院的学生群体和专业构成方面,具有自己的特殊性。随着独立学院办学规模的不断扩大,在校学生的不断增加,受文化多元化等社会因素影响,独立学院的学风建设逐步成为独立学院十分重要建设项目,笔者从学生工作的角度,通过日常工作不断总结,结合独立学院的学生构成、多元化的不断深入、联合办学、转设等方面内容,探索独立学院学风建设的可行之路。 相似文献
10.
由于各种各样的原因,现代学生心理健康问题日益严重.影响学生心理健康的因素是多方面的,家庭、学校、社会都会对其产生不同程度的影响,因此学生的心理健康应结合家庭、学校、社会三个方面的教育.由于学生较多的时间是在学校度过的.所以学校教育更为关键. 相似文献
11.
独立学院是我国高等教育的新生力量,独立学院的学生生源的特殊性,决定了独立学院开展心理健康教育的特殊性。本文从独立学院大学生心理健康现状出发,阐述了独立学院学生心理健康教育工作中存在的问题,最后提出了独立学院心理健康教育的对策,以期对独立学院心理健康教育实践起借鉴作用。 相似文献
12.
目前独立学院发展存在的问题及对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
独立学院是我国高等教育办学模式的重大突破。独立学院的产生,发展不仅快速扩大了高等教育办学模式,满足考生接受高等教育的需求,缓解高等本科教育的供需矛盾,也是高校优质办学资源与社会办学力量的有机结合。自它诞生之日起就引起社会的广泛关注,并对我国高等教育产生深远影响。本文就新形势下独立学院产生的背景,现状进行了讨论,并提出了几点解决对策。 相似文献
13.
初中学生的心理健康问题主要表现在学习、人际关系、情绪情感三个方面;引起心理障碍的原因有学生自身的因素、家庭因素、学校因素、社会因素等;加强当前初中学生心理健康教育的对策包括：把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,设立心理健康辅导室等等。 相似文献
14.
初中学生的心理健康问题主要表现在学习、人际关系、情绪情感三个方面;引起心理障碍的原因有学生自身的因素、家庭因素、学校因素、社会因素等;加强当前初中学生心理健康教育的对策包括:把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,设立心理健康辅导室等等. 相似文献
15.
16.
独立学院是我国高等教育的一块重要领地,也是众多青年学生获取知识的园区,如何使学生在心理健康的基本前提下,努力完成学业,阳光成长,本文作者就这一问题展开了一些有益的探讨和设想,旨在使独立学院在办学方面与普通高校取得同等的成功及并驾齐驱。 相似文献
17.
独立学院持续健康发展的路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育由精英教育向大众教育的转化催生了独立学院。独立学院是一种新的办学模式和机制,试办过程中存在着理论研究滞后、办学经验不足、社会认可度低、学生就业质量不高等问题。这些问题严重制约着独立学院持续健康发展。笔者结合在实际工作中的体悟,分析了现阶段独立学院存在的主要问题,并就独立学院持续健康发展的路径进行了探讨。 相似文献
18.
民办高校是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是高等院校教学资源与社会资金有机结合的产物。就我国目前民办高校学生中出现的心理健康问题加以分析,并就如何加强学生心理健康教育提出一些看法。 相似文献
19.
独立学院是我国高等教育改革与发展的新生事物,由于多方面因素,学生的心理健康问题显得尤为突出,给学生教育管理工作带来较大的困难,因此,把握当前独立学院学生的心理特点,对提高独立学院和谐校园建设工作的针对性和有效性显得尤为重要. 相似文献
20.
王允端 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(4)
独立学院是高校与社会力量联合办学的新模式,已经发展成为民办高等教育事业的重要组成部分.独立学院在自身体制、师资力量、生源条件方面具有独特性,在发展过程中应高度重视思想政治教育工作.独立学院加强思想政治教育工作应着力做好党的建设、校园三级文化建设、充分利用学生社团组织、高度重视学生的心理健康教育、切实抓好学生社会实践活动等工作. 相似文献