共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
单周尧 《中国小学语文教学论坛》1986,(4)
“人望跻身牡丹境,我愿俯仰桃李园”——这是一位同学赞扬郭全本老师的两句话,也是郭老师数十年来辛勤耕耘的真实写照。记得二十六年前,当我念中一的时候,郭老师教我班中国历史,同时也批改我们的作文。由于每星期只有两节中国历史课,每节只有三十五至四十分钟(冬季每节 相似文献
5.
我和郭家海老师并没有见过面.
五六年前,跟郑桂华博士聊天的时候,听过这个名字,知道是一位有想法有追求的语文教师.但是一直没有机会看到郭老师是个怎样的人,他的写作教学研究究竟是个什么样子.去年11月,上海市写作学会教学峰会在格致中学举行,王荣生教授请郭老师来介绍研究成果.我去晚了,没听到他的发言.听崇明的教研员说,郭老师的量表细致周到,但感觉有些烦琐.远远地看一眼台上的郭老师,安静平凡,可惜没有面对面交流的机会.编辑《写作教学内容新论》的时候,和叶黎明博士聊天,再次说到郭老师.这次,我决定认真了解一下郭老师和他的写作评价体系. 相似文献
6.
7.
8.
一次,郭老师去学生宿舍,听到一名学生在跟其他同学说:“我刚一出门,就遇到老郭了……”郭老师知道,那个学生讲述的是那次挨批评的事,“老郭”指的正是他。当他们发现郭老师就站在面前,尴尬极了,鸦雀无声地等待着老师严厉的批评。可是,郭老师却微微一笑:“哎呀,你准是想称我为‘郭老’,一溜嘴就说成‘老郭’了,我才四十多岁,怎么敢让你们称‘郭老’呢?”气氛立即就缓和了,老师和同学们都会心地笑了。这件事,使我想到了幽默。幽默是一门特殊的思想工作艺术,具有一定的幽默感,也是当好班主任必备的素质。做学生的思想工作,固然少不了正面阐明事理,明辨是非,表扬先进,批评落后。但有时候,一句恰到好处的幽默话,一个善意的揶揄,一个开心的笑话,往往会收到异乎寻常的效果,使师 相似文献
9.
曹延标 《少年天地(小学)》2003,(3)
“葛老师,你看见我的《365 夜童话故事》书没有?”“没有。”同宿舍的葛老师漫不经心地回答正在埋头找书的郭老师。书没找到,郭老师很着急。这本书是郭老师最喜欢的书,书里 相似文献
10.
11.
12.
13.
回首12年的基础教育求学之路,那些曾经烂熟于心的数学法则、化学方程、物理定律已渐渐淡出我的记忆,但曾经陪伴我成长的老班们的身影和无私的爱,却深深烙印在我的脑海里,成为我心中永不磨灭的印记。爱之体验一:严格与坚持我的小学班主任郭老师,是一位非常严格的老师。我来新班级尚未"足月",郭老师就约妈妈来学校。我当时真的很意外, 相似文献
14.
15.
王宇宸 《语文世界(高中版)》2013,(7)
我的班主任——郭老师是我最敬佩的人,她像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们.
有一次,放学后,我在半路上想起自己把作业本落在教室里了,于是急匆匆地赶回教室取作业本.我一推开教室门,发现郭老师还在批改作业,我走进教室她也没发现.为了不影响她工作,我轻轻地走过去,看到郭老师的额头上冒出一层细细密密的汗珠,像小雨滴一样.她顾不上擦汗,手还在不停地批改,脸都红了.她嘴里在不停地嘀咕着:"这道题为什么错了,是同学们没理解吗? 相似文献
16.
何思佳 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(2)
在我的学校有许多老师,但我最喜欢的老师是郭老师。她教我们语文。我非常喜欢她的课。郭老师个子不高,但有一头长长的卷发。她有一双大眼睛。她非常漂亮。课上她对我们很严格。课后她是我们的好朋友。我们一起玩我们欢快地唱歌跳舞郭老师,我爱你!There are m any teachers in m yschool.But m y favorite teacher isM issG uo.She teachesm e C hinese.Ilike herlessonsvery m uch.M iss G uo is short,but she haslong curly hair.She has tw o bigeyes.She isvery beautiful.She is strict w ith us in class.Afterclass she is our… 相似文献
17.
杭州西湖边有个著名景点叫初阳台,杭州还有个非常语文老师叫郭初阳.郭初阳三十出头,在杭州最优秀的一所中学教语文.我不认识.但我认识了他出的一本书--《言说抵抗沉默》,副题是"郭初阳课堂实录".…… 相似文献
18.
正"亢老师,给你两张纸条。"下午放学后,担任我们班数学课的郭老师走进办公室。我伸手接过纸条。"这是我上数学课从你们班学生手上抢过来的纸条。"郭老师接着说。"谁这么调皮,这么不遵守课堂纪律呀?一定要严厉批评一下。"这时我看到一张纸条上用两种笔迹写着"我的玩具车不要了,卖给你40元,30元也行。""我不要,偷不着。""这是谁写的?还偷不着?"我向郭老师询问。"上面是赵乐写的,下面是钱小春写的。"郭老师说。"我一定得找他谈谈,什么叫偷不着,肯定是想偷家长钱,一定要把学生这种想法扼杀在萌芽时期。""这张纸条呢?还大哥,难道我们班还有小团体?""这是孙玉写的。"我仔细一看,只见上面清晰地写着:"大哥,你把朱可顺叫出来,他不听话,我们打他。"不敢置信,这句话竟然出自大家公认为忠厚老实、好学的学生之手。 相似文献
19.
学校举行了主题班会公开课活动,聋部二年级班主任郭艳玲老师的主题班会“你能管住自己吗？”使我特别感兴趣。下午课外活动时间。我来到郭老师的办公室“取经”．发现一个小男孩在办公室门外徘徊。我问郭老师：“这孩子找你有事吧？”郭老师眼睛里闪烁着喜悦,轻轻地说：“他是来要‘笑脸’的。这些天孩子们都争先恐后地表现自己——能管住自己的情况越来越多了!” 相似文献
20.
那是在2002年9月份，当时郭老师作为主抓研究生工作的资深教授在欢迎2002级研究生入学典礼上做了热情洋溢的讲话。在此之前，我虽未曾有幸见过郭老师，但却早已在电话里认识了她这位和蔼可亲的老人。说来话长，自2000年，我萌生考研想法之后，就从其他自考学友处讨到了郭老师的联系方式。我还清楚地记得第一次冒昧地给郭老师打电话时的情景。 相似文献