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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
大学生创新创业教育对培养优秀创新性人才有着积极的促进作用。通过数据分析发现,在高等院校创新创业教育的实施过程中存在着自我保护意识缺乏,洞察发现能力较弱,创新创业能力不强,系统规划不够科学等问题,为进一步加强大学生创新创业教育,建立健全创新创业教育教学培养机制,实现以互联网为平台,以文化为引领,以活动为载体,拓展创新创业实践教育模式,营造创新创业实践教育氛围,丰富创新创业实践教育方法,推进高等院校创新创业教育更好地发展。  相似文献   

2.
大学生综合素质的培养是高校教育的主要目标,校园文化活动既是校园文化建设的主要载体,也是提升学生实践能力,培养应用型人才的关键环节.文章论述了当前普通高等院校校园文化活动的内涵及意义,并在此基础上着重阐释了校园文化活动视域下应用技术型人才培养的途径和目标.  相似文献   

3.
素质教育是我国高等教育改革的方向,是培养跨世纪人才的唯一教育手段。近年来,我国高等院校大力推行素质教育战略,取得了良好的成绩,对大学生素质能力的提高起到了积极的推动作用。通过对我国高等院校大学生素质教育实践的翔实调查,运用结构方程模型,可以对高等院校的大学生素质教育活动在大学生素质能力提升上的微观传导机制进行经验性的解析,揭示了我国高等院校素质教育战略的成效与不足,为高等院校进一步开展素质教育、大幅度地提升大学生的素质能力提供了有效的理论借鉴。  相似文献   

4.
创新人才的培养是高等教育的重要目标,培养学生的创新能力是民族高等院校的一项重要课题。通过科学研究和实践探索培养大学生的创新能力,提高学校创新教育水平,以培养真正适应国情需求的创新人才。  相似文献   

5.
按照新工科和工程教育认证的要求,大学生创新实践能力是高校应用型人才培养的首要任务。文章针对目前我国高校在人才创新实践能力培养方面的现状与问题,分析了产生的原因,提出了在教学改革、课程体系建设及创新实践活动等方面的举措。采用“四步一体”的培养模式,构建了大学生创新能力培养体系。经过探索与实践,此模式在学科竞赛、人才培养质量方面成效显著,为高等院校创新型人才培养提供了新思路。  相似文献   

6.
教育是帮助个体实现社会化的有效工具。作为培养具备创新精神与良好实践能力人才的高等院校,有责任有义务帮助学生顺利实现社会化。文章从当代大学生社会实践有效性的角度入手展开社会调查,通过调查分析,了解大学生社会实习实践的现状,查找大学生参与社会实践失效的原因,最后,在实习实践途径上提出了几点建议,指出大学生社会实习实践活动的开展要紧盯五个着力点,这些建议希望对当代大学生社会实习实践有所帮助。  相似文献   

7.
创新人才综合素质特别是实践创新能力已成为高等院校教育教学目标的重要组成。大学生实践创新能力培养,不仅体现在通识教育过程中,更体现在自主学习、自主培养与自主提升的实践过程中。本文阐述高等院校工科类专业大学生自主实践创新教育的意义;通过制定校内外结合的自主实践创新、高效组织与实施等方式构建自主实践创新教育体系;通过搭建自主实践创新条件平台、营造自主实践创新教育氛围等手段建立自主实践创新教育保障机制;总结了过程管理与质量控制对提高大学生实践能力与创新意识培养的经验;探索了大学生自主实践创新教育培养模式,对调动学生自主创新实践的积极性和主动性,提高实践创新能力和创新精神的重要作用。  相似文献   

8.
高等院校要改变传统教育模式,开展创新创业教育,以培养大学生的创新精神,提高大学生的创新能力,同时培养大学生的创业意识为首要任务。树立创业即就业意识,创建校内外创新创业实践基地,改革创新创业能力培养模式,建立一支专业教师、客座教授和企业高级技术人才为师资的教学队伍,是培养大学生创新创业精神的重要方法。  相似文献   

9.
培养创新人才是未来教育的发展方向,开放实验室进行实践教学是培养理工科大学生创新能力的重要途径。本文就目前我国高等院校实践教学存在的问题以及开放实验室的指导原则、必要性、方式等作了简要阐述。  相似文献   

10.
高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,提高大学生的人文素养和科学精神。高校科技竞赛活动是增强大学生创新创业意识,开展创新创业实践,培养学生创新精神和创业能力的重要途径,有利于增强团队意识、磨炼意志品质及提升专业素质等。高校科技竞赛正是根植于现有信息技术和科技发展水平基础上的实践教育的具体载体之一,其对于高等院校提高办学质量、培养应用型人才、创造市场经济效益等具有重要的作用。加强和推进大学生科技竞赛活动的参与程度和发展速度,提高大学生的创新创业能力,实现高等院校适应社会发展的人才培养目标,是当前高等院校在教育改革领域的一个新的重要课题。  相似文献   

11.
本科应用型人才的特点及其培养体系的构建   总被引:109,自引:0,他引:109  
近年来,发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标。高等院校能否培养出适应新形势发展需要的高素质人才,首先要明确两个问题:一是“培养什么样的人”——培养目标,二是“怎样培养人”——培养方案。一、应用型本科人才的特点培养目标是“教育实践活动过程中具有先决性质的核心概念”,是整个学校教育教学活动的出发点和依据,也是学校教育教学活动的最终归宿。因此,明确应用型本科人才的规格特点,是高等院校所要解决的首要问题。1.应用型人才是相对于理论型人才而言的人才类型按照学科专业、行业领…  相似文献   

12.
论大学生的创业实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生创业实践是高等院校开展创业教育的重要环节 ,是大学生增强创业知识、培养创业能力的主要途径。大学生的创业实践活动主要有校内创业实践与校外创业实践 ,校内创业实践旨在强化知识、增加技能 ,校外创业实践重在丰富创业知识、提升创业能力、增强创业绩效  相似文献   

13.
通过开展创新实践活动,以培养创新人才是高等院校的普遍共识。但是,在大众化教育背景下,各高等院校特别是地方高等院校开展创新实践活动过程中出现许多问题,例如:学生参与率不高,缺乏老师的有效指导等。就此,我们提出建立一个符合普通学生成长特点与规律的阶梯式课外创新实践平台。  相似文献   

14.
高等院校实施大学生文化素质教育是高校贯彻落实科学发展观的重要举措。在高等教育大众化时代,高校必须以人为本,转变教育教学观念,改革传统的教学模式和教学方法,加大学生的创新能力和实践能力的培养,才能为社会培养更多全面、协调和可持续发展的综合人才。  相似文献   

15.
加强大学生创新人才的培养是教育改革的核心,是知识经济时代社会发展的要求,利用开放实验室进行实践教学是培养创新人才的重要途径。目前我国高等院校实践教学存在着诸多问题,在挖掘开放式实验教学内涵的基础上,结合4年来的实践教学工作,以培养学生的实践能力与创新能力为目标,探讨了符合学校实际的教育技术创新人才培养模式,以期对实验教学改革提供参考。  相似文献   

16.
创新型人才的培养离不开社会实践活动。大学生社会实践活动在创新型人才培养上具有其他教育形式所不能替代的特殊功能和作用。充分发挥大学生社会实践活动在创新型人才培养上的作用,必须在创新教育的视野下,对大学生社会实践活动进行创新,探索新的途径。  相似文献   

17.
高等院校实施大学生文化素质教育是高校贯彻落实科学发展观的重要举措.在高等教育大众化时代,高校必须以人为本,转变教育教学观念,改革传统的教学模式和教学方法,加大学生的创新能力和实践能力的培养,才能为社会培养更多全面、协调和可持续发展的综合人才.  相似文献   

18.
培养大批创新创业人才是现代经济社会发展的客观要求.因此,高校要转变教育观念,深化教育改革,通过做好大学生创新创业教育的组织协调工作、加强师资队伍建设、加强实践基地建设、积极筹措经费、开展教育研究等,努力构建大学生创新创业教育体系,积极开展大学生创新创业教育实践活动,为社会培养大批创新创业人才.  相似文献   

19.
从四个方面讨论了高校促进大学生职业技能培训的问题,包括:高等院校人文教育与培养大学生职业技能的关系、高等院校要像企业开发产品一样对自己培养的人才进行准确定位、高等院校要加强与企业的联系、高等院校要积极探索和运用先进的教育教学方法.  相似文献   

20.
新时期大学生社会实践活动发展的新趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生社会实践活动在大学德育中具有重要的地位和作用,是对大学生进行思想政治教育的重要途径.探究和把握其呈现出的新趋势,对正确引导大学生参加社会实践活动,培养综合型高素质人才具有重要作用.  相似文献   

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