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相似文献
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1.
“老师——我想向你借点钱。”刚走出教室,一个女生随后跟来,怯生生地开了口。“借钱?”耳边随即响起有些老师的忠告,何况她是刚入校的新生,我对她并不了解。“只借10块钱,我身边一分钱也没有了,真的!”也许是看出了我的一点疑虑,她补充道。“好的,中午我拿给你。”我不忍心拒绝,随口答应了她,心里想,所幸借的钱不多,即便她不还损失也不大。身为人师,你是否曾经有过类似的经历,面对学生的请求,借,还是不借? 一、珍惜情感,维护学生自尊如果学生向你借钱,那至少可以看出学生从心理上对你的认可,他相信  相似文献   

2.
一天下午放学时,同学们正有秩序地走出校门回家,值日老师站在校门口,护送学生过马路。忽然,一位可爱的小女孩A来到值日老师C跟前,对他说:“C老师,我的钱丢了,没有钱坐车回家,请您借一块钱给我,好吗?”C老师和蔼地说:“好吧,你拿去。”“谢谢老师,老师再见。”A同学蹦蹦跳跳地坐车去了。 C老师在借钱给A同学钱的时候想:她可能会于明天还钱。可是,一个星期过去了,没有回音。一  相似文献   

3.
我校实行寄宿制,学生一个月回家一次。在一个月的时间里,学生免不了要洗澡、买学习用品,有的学生把父母给的钱零花了,再用钱的时候就向同学借,借了钱又不敢和家长说,还钱的时候就会发生矛盾。同学之间因为借钱所引起的矛盾冲突不是个别的现象,所借钱数尽管不多,但绝不是  相似文献   

4.
在《海纳百川有容乃大》一课的教学中,一上课,我先装做很为难的样子对学生述说我的经历:“前几天,我的一位穷困潦倒的远房亲戚找我借钱,说是她丈夫因车祸导致脾脏破裂而住院。见到她,十多年前的往事又浮现在我的眼前。十多年前,当我遇到困难急需用钱时,我想要回我借给她的钱,她死活不认账。多少年过去了,提起这件事我仍气愤难平.今天,她竟然还向我借钱.”然后我诚恳地请同学们帮我出主意:应不应该宽恕她而借钱给她?学生听了我的遭遇,都争着为我出谋划策。一个同学争着发言说:“你的亲戚上次借钱不还,如果这次你还借钱给她,她又不还钱,你的损…  相似文献   

5.
<正>今年春节后的某一天,收到一位久不联系的学生A发来的信息:“老师,我还欠你很多钱,我现在还没有钱还你,等我钱赚够了,一定会给你钱的。”我很惊讶,“怎么会?你不欠我的钱。”“老师,我记得我的承诺,我毕业时跟你说过,我以后赚了钱,有一半是你的。因为要是没有你,我就不能顺利毕业,就不会有今天。而我现在有两个孩子,工资收入也不高……”  相似文献   

6.
案例一:某私立中学一位老教师给《钱江晚报》写信,信中说到:“有一次双休日,我坐校车回家人多车挤,有的中学生没有座位,刚上车就听到学校领导大喊:所有的老师站起来,给学生让座!钱老师一下子愣住了。因为在我漫长的教学生涯中,只有中学生给老师让座,还从来没有听说过老师要给学生让座的印象。或许是我的观念旧了,真的“落伍”了;或许自己是孤陋寡闻,因为这种现象在公立学校也屡见不鲜。”  相似文献   

7.
双喜临门     
最让你左右为难担惊受怕的电话是 :向你借钱的电话。钱是个非常可爱的东西 ,比独生子女还宝贝 ,可偏偏有人向你借 ,借你钱的又多半是你的朋友 ,钱借了去 ,往往还不回来 ,朋友也至死见不上面 ,这样的例子还少吗 ?这不等于你花钱杀了一个朋友吗 ?半年前 ,我就接到一个朋友向我借钱的电话 ,而且钱的数目在我的眼里是很不少的一笔。朋友是要买房子才借钱的。我在电话里支支吾吾地 ,说当下不行 ,得过几天才能凑齐。朋友大概猜到了我的心思 ,就说道 :“买房的人有几个不借钱 ?你明年买房子我再借给你嘛。”话说到这个份上 ,已无退路可言 ,我索性当…  相似文献   

8.
真心换诚心     
近一段时期,班上出现了个别学生向学生借钱,却借而不还的现象。闻听此事,我马上展开了调查。调查后得知:这些借钱的学生一般是在买早点时临时找学生借的。借款不多,一般为5角、1元或2元。后来不知是有意的还是无意的,大都忘记还钱了。而那些被借的学生碍于情面,也没有及时讨要。作为班主任的我,有义务替“债权人”向“债务人”讨回欠款。于是在对那些“债务人”进行批评教育之后,我便责令他们马上还钱。事情虽然解决了,但我总感觉只是治标尚未治本。这个本怎么治呢?冥思苦想之后,一个新的设想诞生了。  相似文献   

9.
正有些学生一个星期就花光一个月的生活费,然后靠向老师、同学借债度日。更有个别学生有意无意地借钱不还,一些教师把钱借给学生却不好意思"要债",就迫使班主任充当"讨债人"的尴尬角色。同学之间的"债务纠纷"也极大地影响了班级的团结。通过实践,我发现设立"班级银行"是一个行之有效的办法。宣传发动,成立班级银行。开学之初,班主任号召成立班级银行,以借钱给那些暂时遇到困难,急需用钱的同学。同时宣布"民间借贷"行为不受"班法"的保  相似文献   

10.
《当代电大》2006,(9):60-60
我有一个朋友,是个医生,他总是问我为什么不借给他钱。“你拿什么还我?”我问他,“你今天没钱,明天又去哪儿弄钱呢?我现在借钱给你,不就是等着将来你跟我解释谁把你骗了!”  相似文献   

11.
李迪 《河南教育》2005,(9):48-48
其实,我本不愿做“管家婆”,但是,我所接的新生班级,大多数学生是初次住校,他们不善理财,更有一部分学生来自农村,到了省会郑州这相对发达的“都市”,禁不住眼花缭乱,花钱便没有计划、没有节制,常常是一个月的生活费,半个月就花光了。接下来的日子,或者借钱,或者再向家里要钱,或者忍饥挨饿。结果,班里不断有因借钱不还而闹矛盾的,也有家长询问花费怎会如此之高的,也有因营养不良而不能完成学习计划的……于是,顺理成章地,我开始替学生保管钱财,名副其实地成了学生的“管家婆”。学生每星期一来我这儿取钱,我还会询问他们花钱的理由。这一招…  相似文献   

12.
《班主任》2014,(6)
正扈计成:宁愿挨饿,也要零食一天午餐时,男生小A一个人呆呆地坐在饭桌旁看着同学们吃饭。我上前问他为什么不打饭,是不是生病了没胃口。他摇摇头没回答。这时旁边有学生笑着说:"老师,他的饭卡里没钱了,今天早餐他就没吃!""老师,他周一到周三拼命买零食,到了周三晚上就开始四处借钱。同宿舍室友的钱他都借遍了,大家决定不再借钱给他,让他饿一下。"听了孩子们的诉说,我也禁不住暗暗发笑。不管怎样得先让他吃饭,于是赶紧给他买了一份饭,几分钟不到,他就狼吞虎咽地吃完了。事后,我联系到小A的家长。原来,小A小时  相似文献   

13.
女儿上四年级,班里有个叫鑫鑫的小男孩。家里经济条件不错。经常借钱给别的同学,而借钱的同学也往往有借无还。一天,“大方”的鑫鑫在学校挨打了,原来,好多同学都把鑫鑫当小银行,还经常用“你不借我钱就永远不和你玩了”来威胁,终于,有高年级的同学借钱被拒,便把鑫鑫揍了一顿。  相似文献   

14.
今年教师节,很多同学都给老师买了精美的礼物,表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师,可妈妈不肯给我钱,认为这样不好,她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是,老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?  相似文献   

15.
今年教师节,很多同学都给老师买了精美的礼物,表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师,可妈妈不肯给我钱,认为这样不好,她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是,老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?  相似文献   

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今年教师节,很多同学都给老师买了精美的礼物,表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师,可妈妈不肯给我钱,认为这样不好,她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是,老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?  相似文献   

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今年教师节,很多同学都给老师买了精美的礼物,表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师,可妈妈不肯给我钱,认为这样不好,她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是,老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?  相似文献   

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今年教师节,很多同学都给老师买了精美的礼物,表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师,可妈妈不肯给我钱,认为这样不好,她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是,老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?  相似文献   

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今年教师节,很多同学都给老师买了精美的礼物,表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师,可妈妈不肯给我钱,认为这样不好,她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是,老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?  相似文献   

20.
<正>教授在课堂上问我们:"知道中西思维方式有什么不同吗?"他开始给我们讲一部电影,革命教育片《大浪淘沙》里面有一个情节:旧社会,老师和学生一起在街上走着,看见一个乞丐非常可怜,学生立即给了钱。老师见状,说,我的哥哥病了,现在也急需钱。学生愣了一下,立马给老师钱。老师又说,我的姐姐也病了……如此几个来回,学生知道不对了。于是老师语重心长地说:"只关注一个个独立个体,是拯救不完的。你要从上层建筑入手,改变了社会也就拯救了民众。"学生遂幡然醒悟。  相似文献   

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