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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 17 毫秒
1.
《小学生》2005,(6):F0002-F0002,3
一年一度的“六一”节又到了，如何让孩子过一个真正意义上的儿童节，是大人过节还是孩子过节？是我们这些做父母的应该认真考虑的问题。  相似文献   

2.
[教材原题]1、上幼儿园的时候,你是怎么过“六·一”儿童节的?跟同学们交流交流。2、小学的第一个“六·一”儿童节,你们打算怎么过?讨论讨论,然后把想法告诉老师。[思路提示]“六·一”儿童节是我们最快乐的日子。关于“六·一”儿童节,可说的话太多了。这次说写文题的第一小题是让你回忆一下在幼儿园中怎么过的“六·一”儿童节,是让你回忆一件快乐往事。第二小题是让你出主意,怎么过小学的第一个“六·一”儿童节,是让你说说自己对一件将要做的事的打算。说过去的事,要靠回忆,当时怎么过的“六·一”,就怎么说,很容易。说未来要做的事,要…  相似文献   

3.
特殊的礼物     
杨运芳 《教育文汇》2013,(19):46-46
今年“六一”前的晚上,我在想,怎么陪孩子们过节,该送什么礼物,才能让班上的58个孩子快乐呢？我苦思冥想,又上网查阅,最后决定准备一份节日祝词,然后让孩子唱几首儿歌,再写一篇作文。  相似文献   

4.
阿木老叔:大家好!每年我们要过和可以过的节日还真不少,大家对节日有什么看法.又是怎么过节的呢?在这里,来自安徽、重庆和广西的同学将就“过节”这个话题聊一聊,让我们一起来听一听他们的想法。  相似文献   

5.
儿童节不应只是少数孩子展示的舞台,它是每一个孩子的节日,应该让每一个孩子都体会到节日的快乐。只有精彩的游戏盛宴,才能让孩子们纵情欢乐。2012年"六·一"儿童节前一天晚上9点,屯溪路小学檀莉老师接到一通电话,第二天要参加全区文艺表演的孩子们在电话中提出:不参加演出了,因为明天是学校一年一度的"游戏日"活动。孩子们用罢演的方式表达了自己对这一天的渴望。去省大剧院演出,在成人看来是一种理想的过节方式,但体尝过屯溪路小学"游戏日"魅力的孩子才知道什么是他们真正喜欢的。  相似文献   

6.
友情提示:著名儿童教育家孙云晓曾经呼吁“将儿童节真正办成孩子们的狂欢节!”儿童节到了,我们特地开办“六一”超市,准备了一些快乐的庆祝活动,欢迎大家选购!做做新玩具去年“六一”期间,由于非典的原因,很多庆祝活动取消,小朋友只能在家里过节。为了让大家在非常时期也能过一  相似文献   

7.
任性的孩子最痛苦?不可能!很多家长听了肯定会跳起来:什么都顺着他们,让他们自由自在,他们应该是最快乐的怎么还会有痛苦?教育专家、北京师范大学研究员赵忠心却言之凿凿:任性的孩子最痛苦。  相似文献   

8.
"六一"儿童节,送孩子什么样的礼物成为许多家长关心的话题。有人说,现在的孩子什么都不缺,就是缺一个快乐的童年。在儿童节,我们不能只让孩子快乐一天,而是应呼吁全社会还孩子快乐的童年。  相似文献   

9.
当大家拿到这期刊物的时候,孩子们最喜欢的节日——“六一”儿童节就要到了。每年,老师都会带着孩子们搞活动,父母也会给孩子买礼物、带着孩子外出游玩。那么,如果给孩子们一个机会,让他们为自己安排活动选择自己过“六一”的方式,他们会怎么想呢?我们对北京万寿寺小学和其他学校的部分孩子进行了调查和询问,孩子们的想法可能有的出乎大人的意料。因此,老师或是父母,在这个儿童节来临的时候,不妨问问孩子们,听听他们的愿望,也许,孩子们会由此过一个不同以往的给他们留下很深印象的节日。  相似文献   

10.
幼教博览     
快乐最好的礼物刚刚过去的“六一”儿童节,家长们都在忙着给孩子准备各种礼物,为的是让孩子多一点快乐。快乐很简单,但真正的快乐有着深刻的内容。有的孩子不开朗,究其原因,可能是家长陪孩子的时间少了,孩子接触大自然的机会少了,和其他小朋友一块玩的时候少了。有的孩子觉得紧  相似文献   

11.
《辅导员》2006,(5)
在策划这期“六一”活动专题时,编辑部的同事们不约而同地想到了快乐。于是,我们试图把一切能调动快乐细胞的元素都囊括进来。策划并执行文案的实践也告诉我们,为孩子设计快乐的过节方式,让他们幸福地度过这一天甚至整个童年并非难事。  相似文献   

12.
《山东教育》2008,(7):126-126
孩子做事拖拉是令父母头疼的事,有时父母怎么催促都不管用。难道是孩子故意想让父母生气吗,当然不是。孩子对时间的感觉跟大人不同,他们某种程度上生活在“没有时间”的状态下。当父母催促时,他们会感到不舒服。“8点钟你必须到幼儿园!”这话让孩子听起来很抽象,他们对此根本不理解。  相似文献   

13.
“六一”儿童节,是孩子最快乐、最自由的一天。今年过完了“五一”,我就盼着运一天快点来。可是,我盼来的是什么?是苦闷,是烦恼!没人带我去玩,学校也没活动。一早,妈妈就跟我说,孩子,对不起,今天妈妈不能带你去“野”去“疯”了。我知道,她得去打工,给一家私人工厂缝沙发套,六七点钟才能回来。她让我听爸爸的话,抹了一下眼睛就转身走了。  相似文献   

14.
这是一幅公益广告图片,黑白两色的强烈对比震撼人心。它用无声的语言警示着我们:在5月的最后一天请戒烟,因为明天是即将到来的"六一"国际儿童节,我们有责任为全天下的孩子维护一片明净的天空。又是一年"六一"时,我们衷心地希望所有孩子都能快乐地度过这个属于自己的节日。然而,作为老师或家长的您是否曾经意识到,孩子的节日也是每个成年人的责任。其实,我们的责任不仅限于公益广告中的戒烟提示,更重要的是让孩子们快乐。当我们为孩子们过节时,考虑过多少他们的意愿和感受?他们"六一"时快乐吗?他们记忆中最难忘的"六一"是哪次?他们今年想怎么过"六一"?让我们先来听听孩子们的声音……  相似文献   

15.
“我们真是不怎么管孩子”。这是一些学习等各方面都表现不错的孩子 的父母,在回答别人“怎么教育的孩子”的提问时常说的一句话。听起来似乎让人不相信。但这其中却自有他们的道理。  相似文献   

16.
汉语拼音是孩子们学习语文的基础,孩子读不准拼音,将直接影响以后的听、说、读、写等各方面的能力。笔者针对一年级孩子的身心特点,从以下三方面进行阐述:一、“玩”中激发快乐;二、“看”中体验快乐;三、“听”中享受快乐。采用各种活动和游戏的策略来激发孩子学拼音的兴趣,使他们能在快乐的氛围中学习拼音。  相似文献   

17.
"六一"是什么?在孩子们心中,是嘹亮的歌声,是快乐的游戏,是灿烂的笑脸,是精美的礼物,更是属于自己的节日。如果说少年儿童是祖国的花朵,那么"六一"就是花朵沐浴阳光、滋润雨露最多的日子。新中国诞生以来,党和国家高度重视、十分关心少年儿童的健康成长,一代又一代少年儿童度过了59个快乐、幸福、难忘的"六一"儿童节。从五六十年代孩子们穿着白衬衣、蓝裤子,举行大合唱,去野外郊游,到七八十年代的孩子们逛公园、看电影、拍照片,到九十年代的孩子崇尚洋快餐、动画片、联欢会,到新世纪的e世界、小社团、游乐园……建国60年来,不同年代的"六一"儿童节被打上了鲜明的时代烙印。然而无论过节的方式怎么变化,节日的主旨却始终不变,那就是让全国少年儿童在祖国温暖的怀抱里快乐、健康、幸福地成长。回首60年,"六一"儿童节在一代代人的童年中留下了五彩斑斓的记忆。这些色彩多来自于我们的少先队组织。作为少年儿童的群众性组织,全国各级少先队在每年的"六一"儿童节都会结合时代的发展和少年儿童的需求,创设富有吸引力的实践体验岗位,组织开展丰富多彩的主题教育活动,在为广大少先队员送去节日祝福的同时,教育和引领他们热爱党、热爱祖国,全面发展、健康成长。因为有...  相似文献   

18.
儿童节的真正意义是告诉孩子他们拥有享受幸福快乐生活的权利。 在中国,6月1日是儿童节。对中国孩子来说,这是最值得纪念的一天。一些学校会组织音乐会或聚会来庆祝儿童节,学生们在活动中充分展示他们在唱歌、跳舞以及表演方面的天赋,学校鼓励他们发挥自己的特长。  相似文献   

19.
【班会背景】“六·一”是孩子的节日,理应让孩子快乐地度过这一天。可是,随着生活水平的提高,有些孩子认为过“六·一”就是好好地吃一顿、玩一天,淡化甚至忽视了“六·一”的意义。为了让学生更快乐、更充实地度过“六·一”,我们召开了以“快乐的节日”为主题的班会。【班会目的】1.了解“六·一”的来历,理解“六·一”的意义,度过一个有意义的儿童节。2.通过传唱儿童歌曲、表演儿童舞蹈来了解各界人士对儿童的重视,感受祖国的温暖,度过一个愉快的儿童节。3.倾听优秀儿童的故事,树立积极向上的人生理想。【班会准备】1.搜集“六·一”的…  相似文献   

20.
请儿童进大学过节对于韩国公州教育大学来说, 在儿童节邀请孩子进入校园,让大学生全方位参与儿童节的组织策划及其他角色扮演活动,是培养大学生综合实践能力的重要契机。韩国公州教育大学是一所培养本科学历小学教师的高等院校。校园占地面积不大,在每年5月5日韩国儿童节到来之时,这里已是绿树成阴、鲜花盛开,环境非常优美。届时,公州教  相似文献   

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