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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
冷溢萍 《江西教育》2005,(11):33-33
电影是一种深受孩子喜爱的综合艺术形式,有目的地组织学生多看优秀电影,寓教于乐,能使孩子们在愉快轻松的气氛中受到情感教育。优秀的影片展示人性中的真、善、美,它以有声有色的人物形象,生动具体的真实情境,感人肺腑的故事情节充分激发学生的首先情感。  相似文献   

2.
邓婷 《学语文》2014,(2):74-75
正新课改实施以来,文言文教学仍难以打破"高投入、低产出"的僵局,要么重"言"轻"文",要么重"文"轻"言"。前者是指教师在文言文教学中过多地强调古汉语语言学与语用学知识,忽视了文言文的整体之美;后者是指教师将课程目标定位到文化层面,将教学重点转移到文章层面,重视篇章技巧的解读与文化内涵的体  相似文献   

3.
民间游戏在幼儿成长中有着特殊的教育价值,教师应广泛收集、整合与利用民间游戏,准确把握教育的契机,将民间游戏有机地融入到幼儿园的五大领域之中,让幼儿在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐。  相似文献   

4.
《考试周刊》2020,(35):163-164
在任何时期的幼儿教育中,民间传统游戏都扮演着举足轻重的作用,民间传统游戏起初只是家庭教育中的一种娱乐活动,后来经过系统改造后就演变成为学校教育中的民间传统游戏课程的一种。在幼儿学前教育中,民间传统游戏课程占据着相对较大的教学比重,从玩中学,寓学于乐,民间传统游戏是幼儿和社会之间建立联系的桥梁,对于幼儿的发展有多重作用,在愉悦轻松的学习氛围中,促进幼儿身体素质和心理素质的发展,培养幼儿的社会适应能力,提升幼儿的道德发展水平。同时,民间传统游戏也不易受到时间、地点等因素的影响,实践起来难度较小,因此,民间传统游戏是一种非常适合幼儿的教学方式。  相似文献   

5.
叙事作为教育游戏中的一个构成要素,能够为游戏事件提供意义,实现教育游戏中教育性和游戏性的统一平衡。教育游戏叙事由叙事目的、叙事情节、表现形式和连贯方式四大要素构成。按照叙事要素复杂度的不同,教育游戏叙事可以划分为轻叙事和富叙事两种层次。本研究以小学六年级信息科技课程中算法的“顺序、循环和条件三种基本控制结构”的知识为例,设计与开发了轻叙事和富叙事的教育游戏《程序特工:电脑战记》,通过准实验研究方法检验不同层次的教育游戏叙事对学生学习投入的影响,结果发现:轻叙事和富叙事均对学生游戏学习投入产生积极影响,但是对游戏学习投入各维度关系影响存在差异。  相似文献   

6.
本文以对话的形式,轻松切入现代主义与后现代主义建筑,从理论上探讨、分析两者之间的同与异现代主义永恒的冷静之美与后现代主义回归人性、世俗之美,而在两种理论下产生的巅峰建筑都是让人感动和仰慕的.  相似文献   

7.
林晓纯  赵鑫 《知识文库》2023,(24):36-39
<正>随着人们观念的转变,教育成为博物馆的首要职能,国家层面也对博物馆教育给予了高度重视。席勒的“游戏说”认为“游戏”是“审美教育”,需要通过“游戏”来实现完满的人性。这与博物馆儿童美育是相合宜的,因此,将游戏融入博物馆的儿童美育中,博物馆给儿童提供自由游戏的空间,游戏则帮助儿童更好地感受美、欣赏美、创造美。在本文中,笔者还列举了一些国内博物馆对博物馆美育的探索,进一步阐述游戏在博物馆美育中的重要性。  相似文献   

8.
电影《模仿游戏》根据安德鲁·霍奇斯编著的《艾伦·图灵传》改编而成,故事主要聚焦艾伦·图灵设计密码解码机、协助盟军破译德国密码系统并扭转二战战局的传奇人生。该电影将二战期间英国传统文化、艾伦·图灵的命运与反法西斯胜利紧密结合,生动刻画了其内心世界的人性历程,深度诠释了艾伦·图灵对真爱的奢望、理想的执着、对信念的笃定、对善良的恪守、对生活的希望、对知识女性的尊重,给观众带来无尽的思考,让观众切实感受到人性之美。  相似文献   

9.
曹莉莉 《成才之路》2011,(24):53-53
《美术纲要》中艺术领域的教育目标要求教师在教学中重过程、轻结果;重学生兴趣的培养、轻学生技能的训练。因此,如何在美术活动中克服传统绘画式教学的弊端,努力构建游戏式教学,成为美术教师工作中的一大难题。本人经过"理论——实践——理论"的探讨与研究,真正体味到游戏式教学在儿童美术活动中的地位与重要性。  相似文献   

10.
小学体育课堂开展游戏教学,要秉持教育性与科学性的原则,让学生在游戏中接受体育教育。体育教师可以通过创设体育游戏的情境、创新体育游戏的形式以及提升体育游戏的趣味性等策略进行教学,营造轻松和谐的课堂氛围,使学生全身心地投入到体育学习中。  相似文献   

11.
姜文导演新作《太阳照常升起》试图向观众传达出一种理念:寻找不可视见的上帝的过程本身,就是人的灵魂自我拯救的过程。这种对悲剧人性的探讨和对基督精神的张扬,在当下的中国电影圈突显出一种卓异独行的新气象。  相似文献   

12.
陈凯歌是与新中国一起成长起来的一位“忧国忧民的电影人”,在陈凯歌的一系列电影作品中都表现出对传统文化、社会问题、人的生存境遇及命运的深切关怀,特别是通过电影作品中人物的悲剧命运表现对中国传统文化的深沉思考。  相似文献   

13.
从艺术分类学的原理着眼,戏剧、电影、电视都属于综合艺术,拥有综合性—叙事性一直观性等共同的美学特征。影、视、剧的审美鉴赏,要求能把握它们各自的艺术语汇,善于运用综合思维,并且不断提高主体审美能力;影、视、剧的评论,则应遵循客观性一创造性一多元化等基本原则进行。  相似文献   

14.
谷剑尘先生是我国早期电化教育研究者之一,他对电影教育和教育电影有着深刻认识和独到见解,为我国早期电影教育理论研究做出了重要贡献。文章首先对先生的电影教育观进行了阐释:哲学观——教育是电影的目的、教育观——民众教育思想、媒体观——工具主义。其次,其专著《教育电影》在电影教育发展史上具有重要地位,文章从基本概念、分类、应用、人才培养和研究途径解读了其主要理论架构,探析先生独到思想,其理论观点至今读来仍颇具启示。  相似文献   

15.
作为大陆第五代电影导演的代表人物——张艺谋的电影从创作走向上看,经历了一个由人文关怀到世俗关怀的转型过程。本文对这一现象进行了深入探讨,并从90年代文化精神的嬗变、艺术家的个性气质,思想深度、创新难题等诸方面分析了造成这种转型的原因,同时还对张艺谋电影创作的未来走势进行了展望。  相似文献   

16.
《穆赫兰道》是好莱坞非主流电影人——大卫·林奇导演的一部重要作品,本文结合导演令人难以捉摸的性格,分析影片选取故事的奇幻性,并探讨影片内在的价值取向.  相似文献   

17.
E. M.福斯特是英国20世纪上半叶最伟大的小说家之一.他的六部长篇小说中有五部被改编成了优秀的电影,充分显示了其小说所具有的明显的电影化倾向.福斯特的小说具有许多电影化因素,如视觉造型性、人物电影化及情节的复杂多变性等.正是这些特点使得福斯特的小说以及由它们所改编的电影具有独特的审美价值和艺术内涵.  相似文献   

18.
科幻电影《第九区》通过外星人在地球上受到种族隔离的故事反映了人类社会的种族身份认同困境。~方面长期反抗种族隔离的黑人群体却支持对外星人隔离.另一方面因机缘巧合而变异成外星人的自人男主角遭到地球人的迫害。电影启示我们,人类排斥异类的心理是群体身份认同的畸形演化,带来了地球上许多冲突、矛盾与痛苦,要消除这种心理,只能加强群体间的相互接触和了解,才能使种族平等心理深入人心。  相似文献   

19.
吴天芸 《海外英语》2012,(3):212-213
法国哲学家德勒兹在其两部电影哲学专著《电影I:运动——影像》与《电影II:时间——影像》中对电影符号论提出了飞跃的观点,并以后结构主义生成的美学,为我们对电影的事件、时空关系的研究提升了平台。堪称概念创造大师的德勒兹,融入其"生成美学"的哲学思维,对蒙太奇手法的作用给出了别样的诠释。群像电影《通天塔》片名取自《圣经》,以多个故事的同时叙述,展示了人与人之间的隔阂与误解,导演伊纳里多对蒙太奇的巧妙运用,完美地将叙事嵌入时间的延绵。该文欲结合德勒兹的哲学观与电影美学,从后结构主义视角出发,探索《通天塔》为观众提供的饕餮盛宴背后的哲学思想基础。  相似文献   

20.
在《技术复制时代的艺术作品》中,本雅明提出了自己的电影理论,认为电影是一种现代技术催生的已丧失“灵晕”的新兴艺术样式。技术复制性是它的本质特征,并且与戏剧、绘画等传统艺术相比,具有动态性、消遣性等特点,给人们带来的是一种“震惊”的审美感受。电影具有扩大人们的视觉世界,促进艺术的民主化、大众化等不可忽视的意义和价值。  相似文献   

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