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1.
《教育教学论坛》2019,(48)
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对陕西省足球教练员的培训现状进行调查研究,从陕西省足球教练员培训的组织管理体制、培训班开设的现状、足球教练员的人才结构现状及培训班的现状四个方面全面分析了陕西省足球教练员培训的现状。全省基层足球教练员缺口仍然很大,培训班门槛过高,培训规模有限;培训类型单一,无法满足基层足球教练员对阶段性训练的需要;培训时间短、课时难以保证培训质量;培训资格审查和晋级考评等制度不严。讲师队伍的水平有待提高;培训的内容不能满足实际需要方面。为了进一步加强陕西省足球教练员的专业素养及业务水平及整体教练员队伍的规模,并根据其影响因素特提出了相对应的发展对策。 相似文献
2.
徐竹波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(5)
本文采用调查法、文献资料法、专家咨询、现场观察法对当前安徽省高校校园足球竞赛、组织与管理、生源状况方面存在的问题进行分析,梳理出影校园足球发展的四大因素.竞赛规章制度不健全;参赛规模庞大,后勤保障困难;缺乏场地设施;教练员整体水平不高.为促进校园足球发展,提高联赛质量,提出合理建议:建立完善制度和监督体系;采取教练员竞聘上岗制度,提升执教水平;分片比赛,实现后勤保障;创立校园足球联赛新体系,为足球后备人才培养增加新的路径. 相似文献
3.
本课题以参加江西省普通高校的男子足球代表队比赛的18所高校的队员(不含高水平)和教练员作为调查对象,采用文献法、问卷法、专家访谈及数理统计等方法进行调查研究。调查涵盖队员、训练、管理、体制等状况,研究结果为:足球运动员的主要来源是普通的中学生,没有接受过系统的训练,足球技能低,有些高校比较看重比赛名次;知识更新不够,科研能力较低,执教水平有限,训练方法不科学,教练员都是教师兼职;领导主管部门对校足球代表队的关心、支持不够,不重视。学校办队需要投入一定资金,广告效果不明显,担心足球赛场出现不文明现象影响学校声誉;学校对校足球队管理体制不够完善,没有一套符合校足球代表队发展实际情况的管理模式;大学生足球赛在江西省内每年只安排一次,每年都采用赛会制比赛。 相似文献
4.
在足球训练这个复杂的系统工程中,教练员素质直接影响足球训练的效果。随着绿茵场上竞争的日益加剧和现代科学技术在足球训练中的广泛运用,对教练员的素质提出了更高要求。文章介绍了优秀足球教练员必备的基本素质。 相似文献
5.
6.
燕纪元 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
本文从优秀足球教练员人格力量对整个足球训练系统的影响入手,分析教练员的人格结构特点在足球训练系统中的重要作用,它将推进整个训练系统运转,影响运动员的训练与学业成绩. 相似文献
7.
《洛阳师范学院学报》2016,(11):66-70
文章对近三年河南省青少年足球锦标赛、河南省"传校杯"(省长杯)足球赛中甲组少年足球队员临场技术运用情况进行了统计分析.结果表明,河南省各市足球发展水平不一;少年足球队员在强对抗环境下或是高速运动中技术运用能力不佳.建议河南省集中优势资源打造青少年足球训练基地,以点带面推进少年足球运动的发展;教练员应转变训练理念,改善训练方法,提高执教水平. 相似文献
8.
陈小军 《中国校外教育(理论)》2008,(1):141
小学生足球训练有其自身的规律,教练员应根据小学生各年龄段生理、心理方面的特点 ,制定有针对性的训练方法.随着足球运动的发展,教练员应不断更新自己的训练指导思想和知识体系,用最先进的理念指导小学生的足球训练,从而为小队员的发展奠定坚实的基础. 相似文献
9.
为了更好的提升足球运动员的发展空间,从事足球的科研人员以及教练员都在想方设法提高运动员的竞技水平和状态,通过研究后发现足球运动员青少年时期非智力因素发展的程度,直接影响运动员成年后在足球运动中的潜力挖掘。运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法、访谈法对广西师大运动训练足球运动员非智力因素发展现状进行调查,旨在研究其非智力因素发展的现状和更好地开发足球运动员的非智力因素,使其尽可能地在足球运动中发挥出最大的潜能,走上更高的水平层次。 相似文献
10.
对我国足球后备人才培养中的热点问题进行了分析,结果表明:资金投入、相关管理、训练机制、选材不系统和教练能力等方面均为比较突出的问题,建议着手采取拓宽运动员选拔途径、加强教练员队伍建设、制定科学训练体系以及完善足球后备人才培养体系等策略完善我国足球后备人才培养体制。 相似文献
11.
高校五人制足球运动的现状及推广 总被引：1，自引：0，他引：1
谢华斌 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(3):277-279
五人制足球运动的规则更利于保护足球爱好者,所须场地小,便于在高校组织开展．强度较大但是运动量较小的特点,更有益于学生的身心健康．同时五人制足球在高校的推广和普及有利于带动全民健身运动的开展． 相似文献
12.
地方应用型工科院校在助推高水平应用型工程大学建设过程中,离不开校社科联有效机制的建立。工科院校社科联建设应从科研平台建设、创新机制两大方面着手,加强对外交流,强化服务社会意识,加强制度建设,建立重点培育机制,建立人才培养机制等,充分发挥社科联在推动工科院校社科发展方面的积极作用。 相似文献
13.
我国高校创业教育的现状与对策探析 总被引：4，自引：0，他引：4
创业教育是我国高校一种新的教育形式,其开展情况受到社会的高度关注。我国高校要从提高思想认识、完善高校人才培养目标、在全教学过程渗透创业教育理念、建立三元化支持和服务体系以及营造良好的创业文化氛围等方面加强和改进创业教育。 相似文献
14.
王奕 《南昌教育学院学报》2013,(9):186-187
足球运动的生命力与社会影响力都很强,随着足球运动的不断发展与进步,加强高职院校足球队的建设显得更加重要。选择怎样的战术,与足球队能否在比赛获胜有着直接的影响。针对该问题,本文主要对高职院校足球队的战术意识及其影响因素进行了相关研究,并揭示了培养高职院校足球队战术意识的重要性与必要性,再以此为基础,提出了一些加强高职院校足球队战术意识培养的措施,以期为高职院校足球队的发展贡献力量。 相似文献
15.
本文认为目前高校辅导员职业化、专业化、专家化三者概念不清,逻辑关系混淆,有必要进行概念廓清;同时针对辅导员职业化、专业化发展存在的现实困境,认为辅导员的专业化建设应从专业知识体系、制度体系、考核评级体系和培训体系等方面有序开展;建议高校建立辅导员专业化发展层级序列,扎实做好专业化知识培训体系,完善人事制度建设,打破发展瓶颈,为辅导员专业化发展创造有利条件。 相似文献
16.
朱弘晶 《贵州教育学院学报》2007,18(4):102-104
运用文献资料法、调查访问法、比赛观察法、逻辑分析法, 通过对参加2006年10月贵州省第一届大学生运动会女子足球比赛的11所高校的11支参赛队伍(共计22名教练员和242名运动员)的调查研究.结果发现:贵州高校女子足球队员存在整体参与意识低、训练体制不够完善、运动员体能较差,技战术水平较低等现象. 相似文献
17.
民办高校的发展是我国高等教育适应市场需要的产物，经营和管理并重是民办高校健康发展的本质要求。民办高校要在市场中站稳脚跟，必须在生源市场、资本市场、劳动力就业市场充分发挥自主经营的优势；同时，确立科学、系统、全面、民主的管理观念，加强制度建设，实现管理规范化、制度化，使经营与管理相得益彰。 相似文献
18.
高校实施创新教育的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓明 《集美大学学报(教育科学版》2001,2(3):68-72
分析高校的主要任务和创新教育的现状，论述了创新教育应该是高校教育改革的重点，并指出高校要转变教育思想，改革教育模式，加强教育管理，建立并完善创新机制，转变教师角色，全面实施创新教育。 相似文献
19.
高校实行教育职员制是加强管理队伍建设的要求,是适应高等教育大众化和国际化的需要,对推动高校人事制度和分配制度改革具有重要意义。实施高校教育职员制度改革,应统一思想、制定《教育职员法》、建立合理的职级体系、加强考核制度建设,此外,还要完善社会保障制度。 相似文献
20.
浅谈新形势下的高校廉政建设 总被引：1，自引：0，他引：1
余嘉强 《广东广播电视大学学报》2005,14(2):102-106
高校廉政建设是抵制各种不良影响和培养社会主义建设者及接班人的需要，本文分析了在新形势下，高校主要存在八个方面的不正之风和腐败现象，提出应从加强廉政建设的学习和教育，推行校务公开、强化民主管理以及加强制度建设、规范管理和建立廉政建设机制三个方面推进高校廉政建设。 相似文献