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中小学生体质评价指标体系的演变与发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
健康是人们生活最基本的要求。自 1999年中央提出“学校教育要树立健康第一的指导思想”后，人们对青少年的体质健康及其评价更为关注。 一、中国学生体质评价指标的现状 自新中国成立以来，我国政府十分重视青少年的体质，先后推出了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》， 1987年前国家教委又颁发了《中学生体育合格标准的试行办法》， 1991年修定为《中学生体育合格标准实施办法》， 1990年和 1992年又分别颁发了《大学生体育合格标准》及《小学生体育合格标准实施办法》。从 1992年起前国家教委又在九省市，试行初中毕业生升学考… 相似文献
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《湖北体育科技》2018,(6)
运用文献资料法和逻辑归纳法等研究方法,对我国实施的劳卫制进行研究,研究认为:建国初期我国的劳卫制是指《体育锻炼标准》、《准备劳动与卫国》、《劳动卫国体育制度条例》的先后实施;党和国家领导人重视全民健身的发展以及"健康第一,学习第二"的思想传播为劳卫制的积极开展营造社会氛围;劳卫制测试项目军事化特征明显,将体育锻炼与保家卫国融合,同时项目设置繁多兼顾地方特色,测试选择性大;在激励措施上强调精神激励,赋予相应的责任与义务。在此基础上,对我国现行的学生体质健康测试提出建议:理念先行,进一步普及全民健身体育思想;丰富体质健康测试内容;健全我国学生体质健康测试的激励体系,营造积极体测氛围。 相似文献
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新中国成立后推行"劳卫制"的历史研究 总被引：6，自引：0，他引：6
"劳卫制"是"准备劳动与卫国的体育制度"的简称,是我国50年代学习和借鉴前苏联经验,在学校、部队和机关等推广的一套体育锻炼制度.1951年在北京、上海试行.1952年中华全国体育总会6月发文要求逐步推行"劳卫制".1954年5月4日国家体委正式公布<中国劳卫制暂行条例>和项目标准.在其后6年里的全国范围内掀起"劳卫制"锻炼热潮.1960年严重自然灾害,中苏关系破裂."劳卫制"活动也随之停止了,1964年改为<青少年体育锻炼标准>. 相似文献
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<正> 施行体育锻炼标准制度,在我国已经有三十多年的历史了。从五十年代的《劳卫制》到现在施行的《国家体育锻炼标准》,一直受到党和国家的关怀和支持。现行《国家体育锻炼标准》自1982年公布施行以来,经过有关部门和基层单位的努力,取得了很大的成绩。现在这项工作已经成为促进广大人民群众,特别是青少年儿童积极参加体育锻炼,增强体质的一项重要措施。今天,我们召开这样的会议,总结施行《国家体育锻炼标准》七年来的经验,对于今后如何进一步贯彻实施这一基本体育制度,进行研究和探讨,十分重要。在此,我谈几点看法。一、《国家体育锻炼标准》施行七年来取得了很大的成绩。标准在全国各级各类学校全面施行,有力地促进了我国学校体育工作的发展,为学校体育工作注入了新的活力。通过广泛开展“达标”活动,为增强学生的体质和促进学生德智体的全面发展,起到了 相似文献
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中、美两国体育锻炼标准制度的沿革及其比较 总被引：2，自引：0，他引：2
一、我国体育锻炼标准制度的发展概况现行的《国家体育锻炼标准》是五十年代初,以前苏联《准备劳动与卫国》体育制度为模型建立起来的,历经几个阶段发展演变而形成的一项体育制度。１受前苏联《劳卫制》的影响,１９５１年暑期在北京市体委、团委的倡导下制定了《暑假... 相似文献
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《学生体质健康标准》尚需进一步完善 总被引：6，自引：0，他引：6
《学生体质健康标准》(试行方案)是《国家体育锻炼标准》的组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。在学校实施《学生体质健康标准》的主要目的是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平。《学生体质健康标准》既是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。《学生体育健康标准》自2002年秋季开始在部分学校试行以来,到2003年秋季已在各… 相似文献
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《学生体质健康标准》的研制情况介绍 总被引：2，自引：0，他引：2
《学生体质健康标准》课题组 《体育教学》2002,(6):12-13
一、《学生体质健康标准》的研究背景自新中国成立以来，党和政府十分重视青少年的体质，制定了一系列政策，先后推出了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》、《中学生体育合格标准》、《大学生体育合格标准》、《小学生体育合格标准》，《学生体质健康调研》等政策和措施。这些政策和措施，对加强学校体育工作，提高青少年体质健康水平起到很大的推动作用。但是，随着社会的发展，这些政策和措施也有待进一步修订与完善。如在体质的测试内容方面存在着一定的局限性，不能全面反映学生的体质健康状况；学校体育中重复“测试”的内容较多，加重… 相似文献
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<正> 1972年,苏联在全国施行新的劳卫制。劳卫制对于学校群众性体育活动的开展,起到促进作用。学生通过劳卫制标准后,可以得到证章,但是没有更高的目标了。因此,学校开展劳卫制达标活动,是一项普及性质的工作。为了在普及的基础上提高,1975年7月15日,经苏联部长会议批准、由体育运动委员会公布苏联《全能劳卫制比赛成绩评分表》,并将它列入全苏统一的运动等级评分表之中。1980年,重新修订了全能劳卫制的项目、等级标准和比赛成绩评分表。并公布施行。全能劳卫制的口号是:“从劳卫制证章到 相似文献
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读《劳卫制与体育求实精神》(见《体育文史)1989年第二期)一文,受到启发和教益。但是,其中谈到两个问题,觉得与事实有出入,提出来聊以补正,以正视听。一是劳卫制在我国的起始问题;一是劳卫制是否照搬苏联的问题。1950年12月下旬,苏联体育代表团 相似文献
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<正> 通过劳卫制标准,是苏联体育教学的中心任务之一。为此,要求将劳卫制与体育教学紧密地结合在一起。苏联教育部和苏联国家体委决定:学校单数年级的学生(三、五、七、九)主要学习与劳卫制相适应的实践和理论教材;而双数年级(四、六、八、十)继续学习这些教材,并通过劳卫制标准。这种规定与大纲的要求相一致。大纲要求双数年级达到劳卫制数量指标的水平,单数年级要求达到过渡性的指标。这样,学校体育教学与劳卫制就有机地结合在一起了。普通教育学校也能完成国家提出 相似文献
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学校内开展“达标”活动,每个学年都要进行测试,对全学年各年级的“达标”等级要进行上报。然而每年总有一些不常锻炼的体育差生,本年度内未达到《国家体育锻炼标准》。鉴于这种情况,我们开展了一次学校各年级体育差生的“达标”运动会,来推动这些不常锻炼的体育差生参加体育活动,促进他们在本年度内能达到《国家体育锻炼标准》。 相似文献
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按照我国学生体质健康发展的历史逻辑轨迹,对新中国成立以来我国学生体质健康标准的演变和发展历程进行分析和探讨,为发展和完善我国学生体质健康标准提供有益参考。结果显示,新中国成立以来,我国学生体质健康标准经历了《劳卫制》、《青少年体育锻炼标准》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》4个演变与发展时期。 相似文献
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俄罗斯《劳卫制》的历史发展与面临的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
一、俄罗斯《劳卫制》的历史发展早在１９２５年 ,联共（布）就规定了苏联体育运动的原则 ,即全面性、实用性和健身性。１９２７年３月 ,《体育消息》杂志提出了关于体育运动者称号测验的规程草案。这实际上可以认为是第一个“劳卫制”草案。这套测验标准是为１７—３５岁的妇女和１８—４５岁的男子设置的。有６个测验项目 ,分成３个级别 ,达到标准的难度逐级提高。达到标准各项指标的公民可以分别获得相应的镍质、铜质和金质奖章。奖章的正面是齿轮和短跑中正在冲刺的运动员 ,这是劳动和体力的象征。这一劳卫制图案一直保持至今。１９３１… 相似文献
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实施《学生体质健康标准》过程中的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
我校是一所市直属九年一贯制学校，根据教育部、国家体育总局关于《学生体育健康标准（试行方案）》和《学生体育健康标准（试行方案）实施办法》的精神，学校已经开始实施《学生体育健康标准》。在实施过程中我们全教研组老师深感有几个问题值得提出思考并向同仁们请教商榷。 相似文献
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我校按照省教育厅、市教育局的要求,于1984年初开始试行国家教委制定的《中学生体育合格标准》方案,经过四年的实践,取得了一定成绩,在认真总结经验的基础上,今年上半年以国家教委制定的《中学生体育合格标准的试行办法》为依据(以下简称《试行办法》),按照《广东省实施“中学生体育合格标准的试行办法”的意见》,包括《广东省中学生体育合格标 相似文献
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《中国学校体育》1990,(1)
<正> 国家体委和国家教委于1989年10月23日就关于表彰施行《国家体育锻炼标准》先进单位和先进工作者的决定,下达了(89)体群字153号文件。文件指出:《国家体育锻炼标准》自一九八二年经国务院批准、由国家体委公布以来,全国各级各类学校和体育、教育行政部门、人民解放军主管部门认真实施,积极推行。根据国家体委、国家教委(89)体群字30号文件规定,各地体育、教育行政部门和人民解放军主管部门评选推荐出一批施行《国家体育锻炼标准》工作成绩突出的单位和个人。经国家体委、国家教委审定,决定授予北京市东城区麻线胡同小学等288所学校和人民解放军12个基层部队、院校“施行《国家体育锻炼标准》先进单位”称号;授予刘岫生等486位同志“施行《国家体育锻炼标准》先进工作者”称号。 相似文献