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相似文献
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1.
校园文化建设虽被教育者认为是重要和必需的,但网络环境下的校园文化建设几乎为一片空白,这也是目前提倡的远程教育所缺失的重要内容,理应引起教育者同行的重视与思考。  相似文献   

2.
校园文化在大学生思想政治教育中发挥着素质教育功能、激励与诫勉功能、社会功能、实践功能。而构建校园文化、进行大学生思想政治教育,必须坚持以人为本,才能提高校园文化活动和思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。以人为本构建优秀校园文化,是加强大学生思想政治教育的重要途径。  相似文献   

3.
校园文化作为一种文化现象由来已久,它是一个系统而永恒的时代课题。高校校园文化具有丰富的内涵,从文化形态上看,校园文化表现为物质文化和精神文化两个方面。构建符合校园实际、显现校园特色的校园文化,充分发誓高校校园文化建设中的德育功能,确实是一个急需探讨的重要课题。本文就如何充分发挥高校校园文化建设中德育功能提出一些见解。  相似文献   

4.
高校校园文化之浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐佳 《平原大学学报》2005,22(2):127-129
高校校园文化内涵丰富、特点明显、功能全面。丰富高校校园文化生活,加强校园文化建设,充分发挥大学校园文化的育人功能,是新形势下提高大学生全面综合素质的重要特征,对于促进大学生成长、成才也有着极其深远的意义。  相似文献   

5.
所谓“校园文化”是一种以教育者和受教育者为主体结合而成的社会组织的群体文化。高等学校的校园文化,是一种以马克思主义的科学理论为指导,以现代科学技术为主导,与社会的政治、经济、伦理、娱乐文化有密切联系的,多层次的综合性的社会亚文化,是社会主流文化的重要组成部分。校园文化以其特有的文化和精神氛围来熏陶和培育学生健全的人格。它不是一种固定的模式,它是一种充满柔性情意的精神氛围、制度关系和环境的综合存在,对学生的身心健康发展,其影响既是潜移默化又是深刻而久远的,因此,营造健康、活泼、多彩的校园文化是现代学校发展之必需。成人高校由于其学生、教师、环境的独特性,使得成人高校校园文化建设具有与普通高校不同的特点。  相似文献   

6.
浅析高职院校和谐校园文化的德育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建和谐校园文化,创建和谐校园,是高职院校教育工作的重要组成部分。其主要任务是创设和优化和谐校园文化环境,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,拓展和谐校园文化在优化育人中潜移默化的德育功能,全面提高学生综合文化素质,实现构建和谐校园的目标。  相似文献   

7.
营造校园文化是职业学校图书馆的一项重要功能。校园文化既可陶冶情操、培养学生职业情感。义可创造准就业环境。作为校园文化活动中心之一、课堂教学的延伸、培养学生全面发展的基地,图书馆在营造校园文化中起着重要作用。图书馆为营造校园文化服务。应从信息资源优势、网络信息资源功能、环境和设备优势地位和多元化文化服务等方面综合发挥功能。  相似文献   

8.
校园文化重在建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化重在建设任福栋齐雪华校园文化是学校精神文明建设的重要内容。健康向上、生动活泼的校园文化是一种很重要的隐性教育方式,在学校德育工作中有着特殊的地位和作用,越来越受到学校的重视。为了更好地开发校园文化的德育功能,必须把校园文化纳入办学计划,做为一...  相似文献   

9.
校园文化建设的功能思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
校园文化是直接影响大学生成长的环境因素,是高校教育机制中的一个十分重要的环节,对于大学生成长有着潜移默化的影响。只有从校园文化的组织、设施、载体和社会化等方面入手,大力加强校园文化建设,强化校园文化的育人功能,通过开展丰富多彩的校园文化活动,才能使其在培养具备高素质复合型人才方面发挥其重要作用。  相似文献   

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校园文化的四大特殊功能方明(安徽农业大学)校园文化作为投射到校园各个教育对象、教育工作者、各结构单位及其人与事之间的特殊精神环境与文化氛围,其特殊功能是显而易见的。校园文化作为一种粘合剂,把大学生松散的个体凝聚成具有引力内核的群体。校园文化以文化上的...  相似文献   

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对中小学校园文化建设的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
对中小学校园文化建设的几点建议松原市教体局罗然一、中小学校园文化现象透视“校园文化是校园精神、校园整体环境、校园活动和校园文化形态等综合体现,是显性文化与隐性文化有机结合的产物,具有较强的育人功能。长期以来,由于受应试思想影响,人们对校园文化的育人功...  相似文献   

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校园文化是中小教育的重要课题。在中小学教育改革与发展的过程中,我们应看到校园文化的育人、管理等多种功能,积极地推进校中小学校园文化的建设。  相似文献   

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高校思想政治教育引导着校园文化的健康发展。因而,必须发挥思想政治教育的价值导向功能,引导高校校园文化向健康的方向发展,使之发挥正面功能,抑制其负面功能。同时,积极把握校园文化建设的基本方向,可以使自发松散的高校校园文化建设变得更有整体性和有序性,从而提高高校校园文化建设的实效。  相似文献   

14.
大学校园文化是社会文化的微观现象。探讨校园文化的构成及具体内容,其特征和功能,对创建先进校园文化促进精神文明建设大有裨益,本文借鉴社会学、伦理学、心理学有关论述,对校园文化作了浅略探索。  相似文献   

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体育是校园文化建设的一个重要部分,它有着深刻的内涵和丰富的内容.有多种表现形式。体育是具有校园特色和健康生活气氛的一种校园文化,有很高的多层次功能和品位,具有竞技、健身、消遣、审美、娱乐、育人等功能。是学生文化生活中的一项重要内容。因此。加强校园文化建设的同时,重视学校体育工作的作用,对提高校园文化建设的质量.促进学生终身体育锻炼意识和人才的培养具有重要意义。  相似文献   

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新世纪校园文化建设的思考   总被引:20,自引:0,他引:20  
加强大学校园文化建设,全面提高师生员工的综合素质,是现代教育发展的客观要求。新世纪初叶,对校园文化加强研究,自觉实践,是高校贯彻“三个代表”重要思想,培养高素质创新人才的重要方面。 一、正确认识校园文化的功能 校园文化以其内容的丰富性和开放性、主体的广泛性和形式的多样性已成为当今大学教育的一个重要手段。它能对人们的思想观念、精神状态、道德水准以及人们的世界观、人生观、价值观产生影响;能对全体师生员工的思想行为产生激励、诱导和规范的作用。 第一,校园文化具有教育导向功能。 我们社会主义大学里的校园文化…  相似文献   

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高职院校校园文化作为高校校园文化的重要组成部分,是高职院校发展的产物.文章阐述了高职校园文化的涵义、功能和特点及现状,指出了高职校园文化建设的指导思想和重要意义,并对构建高职校园文化的措施进行有益的探讨,提出了积极的建议.  相似文献   

18.
校园文化及其功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是一种特殊群体的文化,它主要包括物质文化和精神文化,其中精神文化是校园文化的核心,是支配物质文化的基础。校园文化的内容决定着它有如下的功能。  相似文献   

19.
德育视野下的校园文化建设   总被引:5,自引:0,他引:5  
校园文化建设是高等院校加强德育工作的重要内容,是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径。从德育的角度来审视和加强校园文化,可以充分发掘校园文化中的德育资源,优化校同文化的育人功能,让校园文化建设更加适应当前大学生思想品德发展的需要。  相似文献   

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促进人的全面发展是构建社会主义和谐社会的出发点和归宿。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,而优良的校园文化是和谐校园的根本特征和反映。校园文化育人途径选择直接关系到育人成效与和谐校园建设。本文以浙江师范大学电脑节活动为例,在论述高校校园文化活动育人功能的内涵的前提下,探索高校校园文化活动育人功能的实现途径,为高校校园文化活动的策划组织及管理,为推进和谐校园建设提供参考。  相似文献   

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