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浅析机电一体化工程专业毕业设计中的几个问题傅晓林重庆交通学院机电一体化技术是机械、电子、信息等技术综合运用的复合技术。机电一体化工程专业毕业设计，是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析解决机电工程中实际问题的能力，使原有知识得到进... 相似文献
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"机电一体化技术"是机械、电子、计算机、自动控制及信息处理技术、系统工程、检测传感技术和伺服传动技术等有机结合的一门复合技术。机电一体化专业培养目标定位为机电行业生产第一线的生产技术与管理人才,机电一体化技工职业资格包含维修电工操作员、机床操作员、CAD操作员以及设备管理员等。将机电一体化专业职业技能模块与职业资格证及工作岗位对应,构建与机电一体化技工相衔接职业技能体系,对于推动就业准入制度的实施,增强职业院校毕业生的实践、创新能力和就业、创业能力具有重要意义。 相似文献
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当代社会对劳动者的要求已从过去的单一操作型向复合操作型转化 ,由操作型向智能型转化。机电一体化专业就是适应社会对复合型、智能型人才的需要而开设的一种综合性专业。机电一体化技术是机械技术、计算机技术、电气技术、信息技术相互融合的一种综合性系统技术群体 ,是在信息论、控制论和系统论基础上建立起来的应用技术 ,并非孤立的“机”与“电”的简单混合。机电一体化技术具有知识面广、技术先进、应用广泛的特点 ,因此在课程设置及教材开发上应有所创新。本文就机电一体化专业在课程改革和教材开发方面谈几点认识。一、课程体系机电… 相似文献
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机电一体化是机械电子一体化的简称,是信息技术、微电子技术等与机械技术的有机结合,是现代科技迅猛发展的产物。计算机技术在社会各领域的广泛应用,有力促进了机电一体化技术的发展。本文分析了机电一体化技术的发展历程、在现实中的应用以及发展方向等。 相似文献
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《复变函数与积分变换》是机电一体化技术专业必修的基础课程,由于其数学理论难度较大,公式定理较为复杂,大部分学生在学习时感到困难,无序可循。而数学专业出身的教师,缺乏该课程在解决机电领域实际问题的经历,因此不容易把握对于机电一体化专业学生的教学思路和方法。本文结合多年为机电专业学生教授本课程的经验,总结出针对机电一体化技术专业学生讲授该门课程时需把握的若干教学方法。 相似文献
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浅谈我国机电一体化的发展方向 总被引：1，自引：0，他引：1
关开 《河北能源职业技术学院学报》2004,4(2):64-66
机电一体化是机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉融合,它的发展和进步依赖于也促进相关技术的发展和进步。本文介绍了机电一体化的发展方向,并就如何提高我国的机电一体化水平提出几点看法。 相似文献
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张柏森 《中国职业技术教育》2000,(7):54-54
机电一体化是微电子技术向机械工业渗透过程中形成的一门新学科。它是在机械的主功能、动力功能、信息处理功能和自动控制功能上引进了电子技术,并将机械装置和电子设备以及软件等有机地结合起来构成系统的总称;也就是机械、电子及信息三老有机地结合在一起的现代复合技术。其中数控技术又是机电一体化的核心技术。 一、机电一体化学生应具备的专业实践能力 高等职业技术学院是培养以实践为主的知识技能型高级技术人材,机电一体化专业毕业的学生必须具有如下专业实践能力： １．计算机应用能力包括计算机辅助设计技术（ＣＡＤ）、计算机… 相似文献
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本文从机电一体化实验室建设的必要性、实验室建设的规划、增设以工程实现为主要内容的课程、充分调动教师和学生的积极性、作好实验内容的设计等五个方面,论述了建设机电一体化专业实验室,对提高学生的工程实践能力极具效果。 相似文献
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自动线调试与维护是高职机电一体化技术专业的核心课程,该课程基础理论性强、实际操作技能要求高、知识综合运用要求高.因此,对于该课程的开发,要以社会需求和企业适用为导向,基于工作过程分析工作任务,确定学习项目情境;再采用教学做一体化教学方式,校企合作共同确定学习领域和内容,共同实施教学过程,以达到培养出能胜任机电装备制造业的应用型高端技能专门人才. 相似文献
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在机电一体化专业教学中,对学生实践能力的强调是企业对机电一体化人才的要求,同时也是职业教育发展以及机电一体化专业教学改革的要求,所以在机电一体化专业教学中强调学生知识与实践技能的并重是十分必要的。本文对项目教学法在机电一体化教学中的应用进行了研究,在对机电一体化专业教学中应用项目教学法的原则做出阐述的基础上,对项目教学法在机电一体化专业教学中的实施措施进行了探讨。 相似文献
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《电机控制技术》课程是电气自动化及机电一体化专业的一门核心职业技术技能课程,整合了《电机及拖动基础》和《工厂电气控制设备》课程的相关内容,具有实践性强、应用面广的特点。学生掌握了电气控制技术基础知识以后,能够从事电气控制设备和机电一体化设备的运行、安装、调试与维护;电气、电子产品生产现场的设备操作、产品测试和生产管理;工程项目的电气电子设备施工、维护和技术服务;电气电子类产品的营销与售后服务;生产一线从事技术管理、操作维护与检修及质检管理等方面工作。为了更好地提高这门课程的教学效果,有必要引入项目教学法。 相似文献
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机电一体化创新人才培养模式的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对如何培养学生的工程实践能力、综合素质与创新精神,以"机械维修与检测技术教育"本科专业为例,构建机电一体化创新人才培养模式,对其课程体系与教学内容进行整合,将具备共同教学规律的若干课程作为一个系统加以规划整合而形成课程群。在此基础上,进行机电一体化创新人才培养的实践研究,以期提高高等教育人才培养的质量,培养出机电领域急需的机电一体化技术高级专门人才。 相似文献
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根据机电一体化专业实践性强、与工程密切相关的特点,从加强学生应用技术能力培养的角度出发,面向机电一体化应用型专业,构建了一个以应用实践为主的教学体系。通过理论教学、实验实践教学和创新应用平台建立,多方面将教学内容进行有机整合,使学生能够得到全面的机电一体化方面的知识。 相似文献
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曹晓冶 《江苏广播电视大学学报》1995,(3)
随着新兴的微电子技术和计算机技术的飞速发展，传统的机械工业产生了新的飞跃。机械技术和电子技术有机结合的机电一体化技术，使传统的机械有可能超越操作机械的范畴，进入智能化的新时代，已成为机械和电子工业发展的必然趋势。电大正是根据反映这一趋势的人才需求，设置了机电专业，由于机电专业设置时间不长，对机电专业的毕业设计问题，尤其选择课题问题，人们看法莫衷一是。本文仅就自己指导机电专业学生毕业设计的体会，谈谈选题问题。一毕业设计选题的原则机电专业所学课程实际是原来机械专业、电气专业课程的压缩，再加几门新课程… 相似文献
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机电一体化综合控制实验装置的研制及实验课程设计 总被引：1，自引：1，他引：0
针对目前本科机电一体化课程实验教学中存在的问题,结合多年机电一体化实验教学经验,研制机电一体化综合控制实验装置。将机械制造技术、交流调速技术、可编程控制器、传感器应用技术及信号处理技术有机结合起来,创造一个理论结合实践的实验环境。 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得了前所未有的发展。现在的机电一体化技术,是机械和微电子技术紧密集合的一门技术,它的发展使冷冰冰的机器有了人性化、智能化。光机电一体化是机电产品发展的重要趋势。今后的机电一体化产品的特征越来越明显,智能化水平也随之越来越高。在这种形势之下,机电一体化的教学工作也逐步引起了社会的重视。一、机电一体化教学的现状及存在的问题1.机电一体化课程体系相对落后。目前机电一体化专业的课程体系,主要是考虑了机和电两方面的问 相似文献
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机电一体化是机械技术、微电子技术、计算机技术、电气技术、信息技术的有机结合体,是一门不断发展的交叉学科。湛江市技师学院机电一体化专业致力于培养品质优异,掌握基本文化科学知识和机电一体化专业必需的基本理论与技能,对现代机电一体化产品结构调整有较强适应能力的实用型高级技术人才和技艺精湛的维修工作员。学院机电一体化专业的建设主要从以下三个方面进行: 相似文献
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随着我国国民经济的飞速发展,我国的各行各业都取得了举世瞩目的骄人成绩。机电一体化作为我国工业的重要组成技术,在我国的工业发展中占有非常重要的作用。在当今社会,机电一体化化技术可以说已经全面覆盖了我国的所有工业部门,无论是机械生产厂家还是电子生产厂家机电一体化技术都已经成为他们日常生产和运营的重要应用技术。论文结合作者多年的工作经验着重对机电一体化技术的应用效率进行简要分析。 相似文献