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1.
打开搜索网页,输入“诺曼底”三个字,找到最多的是“爱情诺曼底”和“诺曼底登陆”。前者是时下流行的一首情歌,而后者便是20世纪最恢宏惨烈的登陆战役,第二次世界大战中具有转折意义的一战。而我们对诺曼底的认识,似乎也就这么多。我们只知道这是个地名,却不知道这块土地承载着怎样的重量。事实上,诺曼底是法国西北部地区的总称,因当地多诺曼人而得名。它北临英吉利海峡,与英伦三岛隔海相望,西部是  相似文献   

2.
<正>体验式教学以强化学生的体验为教学手段,以激发学生与文本的情感共鸣为出发点,以具体、直观地理解文本内容为教学目的。教学实践中,如何通过体验式教学达到教学目标呢?笔者以统编版语文四年级下册第七单元《“诺曼底号”遇难记》的教学为例,谈谈具体做法。《“诺曼底号”遇难记》讲述了1870年“诺曼底号”邮船在夜航中与“玛丽号”货船相撞的事。在两船相撞后的危急关头,“诺曼底号”邮船的哈尔威船长沉着冷静,从容指挥,置个人生死于度外,成功撤离了全部人员,自己却和轮船一同沉入大海。  相似文献   

3.
[活动主题]诺曼底登陆战的启示 [活动目标] 1 通过对诺曼底登陆战的教学,让学生了解诺曼底登陆战的地位和影响;通过指导学生查阅资料,了解台湾问题的由来及其发展前景。 2 通过对诺曼底登陆战及海峡两岸形势的介绍,让学生认识到“天下虽安,忘战必危”的道理,从而增强振兴中华的历史责任感和紧迫感。  相似文献   

4.
《船长》(苏教版六年级语文上册)选自法国著名作家维克多·雨果的短篇小说《“诺曼底”号遇难记》。课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随着客轮一起沉入了深渊,歌颂了哈尔威船长忠于职守、  相似文献   

5.
《“诺曼底”号遇难记》(人教版第八册)这篇课文写的是“诺曼底”号在航行中遭遇不测,危急关头哈尔威船长沉着、镇定,指挥营救,最后自己同船一起沉入深海。在探究哈尔威船长是怎样的人的时候,学生们纷纷发言赞扬哈尔威船长镇定自若、临危不乱,将自己的生死置之度外的精神。突然  相似文献   

6.
1944年6月6日,战争史上最庞大的一次海上登陆作战在法国诺曼底海滩展开。诺曼底登陆为盟军开辟了欧洲第二战场,加速了德中法西斯的灭亡。“D日”这个军事用语从此固定在了这个具有历史意义的一天。  相似文献   

7.
今年6月6日是诺曼底登陆60周年纪念日。1944年的这一天,盟军以法国北部诺曼底海滩为登陆地点,发动了“二战”中规模最大的登陆战役——诺曼底登陆,代号为“D日”。60年后的今天,英国的新一代人已经不知道这场对二战具有关键性意义的重要战役为何物。在对10至14岁的英国学生调查时,只有28%能正确回答“D日”行动是什么,而有的孩子竟说是对纳粹德国控制下的新西兰的大规模进攻。谁参与了“D日”行动的决策,只有39%的人给出正确答案:英国前首相丘吉尔。其他答案五花八门,包括英国现任首相布莱尔,前首相撒切尔夫人、美国现任总统布什和他的父…  相似文献   

8.
《中国德育》2009,(6):4-8
栏目编辑 吴晓燕 人教版小学语文第十册上有一篇课文《“诺曼底”号遇难记》,它取自法国著名作家雨果的小说《船长》。课文记叙了哈尔威船长在“诺曼底”号邮轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击而即将沉没时,沉着冷静地指挥60名乘客和船员安全脱险,自己却在完全可以逃生的情况下选择了随着客轮一起沉入深海的故事。  相似文献   

9.
与诺曼底毗邻的贝叶市的美术馆里现仍收藏着一幅宽五十厘米、长七十米的巨大刺绣画毯,相传,这幅画毯是“征服者”威廉的王后马蒂尔达亲手所绣。画毯展示的是威廉征服诺曼底时的情景。诺曼人威廉公爵为什么要入侵英国呢?这要从英格兰国王“忏悔者”爱德华的一个承诺说起。  相似文献   

10.
教苏教版七年级教材《“诺曼底”号遇难记》一文时,同学们对文中哈尔威船长在海难发生后的危机时刻表现出镇定自若、公而忘私的精神,无不表示敬服,但对于哈尔威船长最终的选择——与“诺曼底”号同沉大海的做法,却有颇多疑义。首先,活着的英雄还是不是英雄?根据小说来看,海难来  相似文献   

11.
《船长》是根据维克多·雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》改编的。小说中“诺曼底”号船长哈尔威,在遭遇撞船之险时,挺身而出,果断指挥,使船上的乘客全部脱险,自己却与轮船一起沉人了大海。小说塑造了一个忠于职守、处变不惊、恪守做人之道的船长形象,昭示了人类在面临灭顶之灾时如何选择的价值取向。  相似文献   

12.
小说是大众喜闻乐见的一种文学样式,情节发展、环境描写、人物形象是小说这一文体的基本要素.《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家维克多·雨果的经典作品.针对当前小学语文阅读教学中文体意识不清、千篇一律、千课一面的现状,我按照“彰显文体,着力语用”的原则,在《“诺曼底”号遇难记》的教学中进行了如下尝试.  相似文献   

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真正的强者是那种具有自制力的人。一八七○年三月十七日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。大海上夜色正浓,薄雾弥漫。船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一了。它装货容量六百  相似文献   

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《“诺曼底”号遇难记》叙述了诺曼底号在大雾弥漫的海上航行时遭遇撞击,船长哈尔威镇定自若,果断组织船员和乘客有序逃生,而自己却随船沉入深渊壮烈牺牲的故事。它歌颂了面临船沉人亡的危急时刻,哈威尔船长忠于职守、舍己为人、沉着机智的高贵品质。  相似文献   

15.
教材解读这篇课文选自法国著名作家雨果的短篇小说。课文讲了在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,哈尔威船长镇定自若,指挥60名乘客和船  相似文献   

16.
乐兵 《广东教育》2007,(3):62-62
学完了《“诺曼底”号遇难记》。“老师,我有一个问题:船长为什么不逃生?他是不是不珍惜生命?”Z给教室投下了一颗重磅炸弹,把毫无思想准备的我给难住  相似文献   

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“兵者,诡道也。”——《孙子兵法》第二次世界大战时,为了顺利实施诺曼底登陆战役,盟军最高统帅部领导下的伦敦监督处设计了一整套欺骗德军的计划。其中很重要的一个就是代号为“水银”的“南方坚韧”计划。其要点是,创造一个拥有50个师、100多万人、“总司令”为著名的巴顿将军的“美军第一集团军”。该集团军在英格兰东南部集结,准备在加莱海峡发起进攻法国的攻势,以使德国人相信加莱地区为盟军的主要登陆方向。这样德军精锐的第15军就很难从加莱地区调往诺曼底,去抗击盟军真正的登陆行动。  相似文献   

18.
1944年6月6日,美英盟军从英国出发,横渡英吉利海峡,在法国西部的诺曼底登陆,开辟第二战场,直接对德军作战,“霸王”行动正式启动。在从挪威到西班牙漫长的海岸线上,盟军为何选择在诺曼底登陆呢?在诺曼底登陆是盟军首脑们经过缜密研究和精心选择的结果。为确保登陆成功,美英军事首脑们认为选择的登陆地点必须具备三个条件:一是登陆部队必须能得到从英国机场起飞的战斗机的掩护。二是航程距离应尽量缩短,以便在短时间内运送大量后续部队。三是附近要有大港口。符合上述三个条件者,只有法国的加莱和诺曼底两个地方。加莱地区最大的优点是海面较…  相似文献   

19.
随着下课铃声的响起,一堂《“诺曼底”号遇难记》教学研究课结束了。眼看着黑板上醒目的“舍己”“英雄”板书字样,耳听着老师们“这样宣扬老船长舍己为人的英雄主义,会不会引发新的赖宁?孩子们会不会在危急时刻去做无谓牺牲?”  相似文献   

20.
在第二次世界大战的后期,美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、苏联武装力量最高总司令斯大林在德黑兰会晤后,决定在1944年春,英美盟军横渡英吉利海峡在欧洲开辟第二战场。汁划在法国西北部诺曼底地区对德军进行具有重大战略意义的登陆行动,代号为“霸王行动”。罗斯福总统任命艾森豪威尔将军为欧洲盟军最高统帅,负责指挥诺曼底登陆战役,并委派英国高级将领蒙哥马利将军担任  相似文献   

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