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随着经济、科技和社会的发展,我们已经开始步入一种崭新的经济形态———知识经济中。知识经济不同于农业经济和工业经济,它将对人类社会的发展提出新的要求,社会的方方面面必将随之发生深刻的变革。新的经济时代,需要新的理念,需要新的行动。在知识经济时代,面对知识型员工,应树立怎样的领导观,是值得深入探讨的一个课题。一、知识经济的特征知识经济是以知识和信息的生产、分配和使用为基础的经济。它具有以下特征:一是“知识大爆炸”,知识的生产成倍增长,知识的传播加快,知识的交换频繁,知识的使用旺盛,形成了知识流管理。二是知识的拥有… 相似文献
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改革师范教育 迎接知识经济挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济作为不同于农业经济、工业经济的新的经济形态,它的出现必将对我们现有的生产方式、生活方式、思维方式和价值观念等社会的各个方面产生重大影响,也不可避免地会对我们的师范教育提出新的要求。知识经济对师范教育提出了哪些要求?我们的师范教育如何迎接知识经济的挑战?这是我们每一个师范教育工作者都应该深入思考和认真研究的问题。一、师范教育在知识经济中处于什么地位根据经济合作与发展组织的定义,知识经济是建立在知识的生产、传播、使用和消费之上的经济。知识经济与工业经济和农业经济最大的不同是知识将取代土地、资本而… 相似文献
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人类将进入知识经济时代。知识经济时代的到来是社会发展的必然,以高科技为特征的知识经济的概念正在逐步深入人心,也对世界各国提出了严峻的挑战。它对人们的生产方式、生活方式、思维方式、行为方式乃至社会政治、社会经济等活动都将产生重大的影响。知识经济时代是真正以人为本的时代,人及其知识和能力将支撑整个社会,并直接发挥主导作用。这对于目前仍处于传统农业经济,工业经济与教育发展相对滞后的我国,探讨如何培养适应知识经济时代的优秀人才,问题显得尤为迫切和突出。１ 知识经济时代优秀人才应具备的素质１．１ 优化的知… 相似文献
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知识经济与传统的农业时代、工业时代相比 ,有很大的不同。传统的农业是以土地和劳动力为基础 ,1 7世纪末发生工业革命之后 ,资本成为新的生产要素 ,而在知识经济时代 ,知识成为新的基础 ,并由此导致了知识经济时代的特点 ,一是无限性 ,知识不断地被发现或发明出来 ,没有极限 ;二是新的知识会代替过时的知识 ,由此产生替代性 ;三是可重复利用 ,知识可以在不同的时间和地点被利用。知识经济带给我们的不仅是经济的进一步快速增长 ,而且代表了产业结构和经济增长方式的转变 ,代表一个新的经济时代的到来。知识经济时代必将带来社会的重大变革 … 相似文献
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施云耿 《中学政治教学参考》1998,(10)
知识经济是相对于依靠土地的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念。它的出现,标志着人类社会正步入一个以知识资源为依托的经济时代。在这个时代,知识将成为最重要的经济因素,由此引发的经济革命将重塑全球经济新格局。对知识经济时代的到来... 相似文献
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知识经济创新与人力资源开发 总被引：1，自引：0，他引：1
一、知识经济创新是时代的呼唤知识经济是以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、流通、分配、消费之上的经济。它是人类知识积累和科技发展的必然产物。知识经济是相对于农业经济、工业经济而言的新的经济形态。农业经济和工业经济都是物质型经济,所不同的是农业经济... 相似文献
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时代、科学与教育的未来 总被引：14，自引：0，他引：14
一我们的时代人类经历了数千年的农业经济以及近３００年的工业经济发展阶段。科技进步成了工业经济发展的火车头。本世纪８０年代以来,信息科技的发展导致了整个社会生产方式、生活方式以及文化观念的深刻变化。人类进入了工业化社会的高级发展阶段———信息化时代。进入９０年代以后,世界经济发展又呈现新的变化,经济全球化趋势持续发展,科学技术突飞猛进,知识经济初现端倪。知识经济是工业经济之后新的经济发展形态,具有不同于传统工业经济的明显特征：１知识经济是主要依靠知识创新、知识的创造性应用和知识广泛传播和发展的经… 相似文献
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知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济，是相对于农业经济、工业经济的一个新的经济发展阶段。知识经济时代的特征是全球经济一体化及信息技术的迅速发展，其中信息技术及产业化是先导和决定因素。在知识经济时代，知识资源及知识的载体“人”成为首要的生产要素，企业间的竞争更多地体现在人才资源的竞争上。社会需要大量的有知识有技能的知识工人、知识农民。这是职业技术教育所面临的最大的机遇和挑战。知识经济时代，对“工业经济时代”的职业技术教育模式、体制、结构、内容、手段等各个方面将产生深刻的影响，职业技术教育的生命力在于市场经济中的竞争力，如不加快职业教育的改革步伐，就很难适应知识经济的要求。 相似文献
10.
高兆宏 《延安教育学院学报》2003,17(1):1-3
农业经济时代、工业经济时代、知识经济时代各有不同的特征。知识经济时代的社会经济发展的新特征对教育提出了严峻挑战．它具有权其广泛和深刻的原因。 相似文献
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社会即将步入21世纪,知识经济时代也正向我们走来。当前,如何迎接知识经济时代这一话题,已成为社会各方面普遍关注的热门话题。知识经济不同于传统的农业经济和工业经济,知识经济最显著的特征是以知识为基础,把知识作为经济发展的第一要素,依靠知识的力量加速经济发展的步伐,推动社会经济更快更好地向前发展。知识经济时代,对知识的要求更高,对人才的要求更高。因此,作为与知识的发展密不可分的高等教育,如何才能培养更多更好的高素质人才以适应知识经济发展的需要这是摆在教育工作者面前的一个重要课题。 相似文献
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知识经济的浪潮已经向我们涌来,一个新的知识时代正期待着我们跨入。学校管理是社会发展到一定阶段的产物,它是与社会的进步息息相关的,面向知识经济时代的素质教育,学校管理应作如何的改革呢?我们认为,主要可作以下几方面的思考: 一、确立以人为本的管理理念知识经济时代的人文特征是更加重视人的价值。人类社会从农业经济、工业经济进化到以知识信息为基础的经济,使人的智能潜力得到进一步的发挥,文化知识、科学技术水平的提高也是对人的价值的提升。学校是人类文化知识得以继承的 相似文献
13.
陆俭明 《中国小学语文教学论坛》2002,(8)
学校的主要任务是培养人才。对人才的培养，是随着社会的发展而不断提出新的要求的。２１世纪是一个信息时代，也是一个知识经济时代。这是人类社会在经历了农业经济时代和工业经济时代之后，正在全面进入的第三个时代。在知识经济时代，知识、技能将作为一种无形的经济成为时代经济的主要特征。今后，单位与单位之间的竞争，地区与地区之间的竞争，国家与国家之间的竞争，不同社会制度之间的竞争，在很大程度上都将具体化为知识的竞争。这里所谓的知识，包括科技知识和人文知识。显然，现代社会要求所培养的人才必须“具备良好的人文素养和… 相似文献
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知识经济是建立在知识、信息的生产、分配和使用之上的经济,是一种与农业经济、工业经济相对应的富有生命力的新型经济形态。知识经济时代的到来,对全球经济产生了深刻的影响,使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化,对传统会计理论及相关体系提出了新的挑战。会计理论、会计观念、会计模式、会计方法都必须进行创新,以适应知识经济时代的要求,使传统企业会计不断创新和发展。本文主要探讨知识经济对会计的挑战及会计创新问题。 相似文献
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廿一世纪的钟声刚敲响，我国的经济运行模式已由计划经脐逐渐转化为较成熟的市场经济，人类社会在经历了农业经济时代、工业经济时代后正将挺胸昂首进入知识经济时代。廿一世纪是人力资源积累的时代，是以人力资源开发为中心的年代。知识经济的一个特征是把知识作为资本发展经济，促进社会的发展，凶此，知识成为经济增长的直接推动力。知识经济不仅对高新技术和各类专业人才的要求越来越高， 相似文献
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随着科学技术发展的突飞猛进，人类社会一种新的经济形式──知识经济正显示着强劲的发展势头。它宣告：新的世纪将是知识经济时代。在这样的时代，必须实行创新教育，才能培养大批高质量人才，出高水平的科研成果。国家才能够拥有可持续发展的经济实力，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。因此，创新教育是适应知识经济时代发展的必然。 一、知识经济的主要内涵及特征 知识经济是指以知识、科技和信息的生产、创新、流通、分配和使用为基础的经济。知识经济与农业、工业等资源经济不同，资源经济是以体力和物质为主要依托（如农业经济主… 相似文献
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吴宣平 《福建教育学院学报》2002,(3)
20世纪下半叶以来,人类社会的科学技术迅速发展,给社会生产和人们的社会生活带来了巨大的变化,使人类面临着一个新的经济时代。人类在经历了农业经济时代、工业经济时代之后,即将进人一个以知识为基础的历史时代——知识经济时代。 相似文献
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刘亚芳!经管学院 《北京城市学院学报》2000,(2)
一、知识经济时代的挑战 伴随２１世纪的脚步声，全球经济活动正在从工业经济向知识经济转变，社会的发展也将随之进入知识产业时代。所谓知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念，被视为是农业经济、工业经济之后的第三次经济革命，它将彻底改变人类的生产和生活。在知识经济社会中经济的发展下不单纯依靠劳动力、资本、原料和能源等，而主要依靠知识要素。在知识经济活动中，知识成为发展经济的资本，知识密集型产业（如美国的硅谷、中国正在崛起的中关村）将取代劳动… 相似文献
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谈知识经济时代企业人力资源的开发曲学勇所谓“知识经济”就是“以知识为基础的经济”的简称。它是社会经济和科技发展的必然趋势,是继农业经济、工业经济时代之后,人类即将步入的新的经济时代。本文仅就企业人力资源的开发予以探讨,并就教于理论与实践界的各位同行。... 相似文献